Organización del tianguis y creatividad en marcha: juegos tradicionales

Cuando terminen de organizar y asignar las tareas, copien la tabla en el pizarrón y completen la información. Pásenla en limpio en una cartulina y ubíquenla en un espacio visible.

1. Revisar la tabla de tareas del tianguis y verificar que cada equipo tenga asignada una responsabilidad.
2. Copiar la tabla en el pizarrón con los campos: tarea, responsable, fecha y lugar.
3. Completar los datos faltantes, por ejemplo: "Acordar la fecha, el lugar y la hora en que se llevará a cabo el tianguis" y "Elaborar y entregar las invitaciones".
4. Pasar la tabla en limpio en una cartulina y colocarla en un lugar visible del salón.

Creatividad en marcha

En comunidades, hagan una lista con los diferentes juegos tradicionales de mesa y de patio que investigaron en "Punto de partida".

1. Recuperar la investigación previa sobre juegos tradicionales.
2. Clasificarlos en juegos de mesa (como serpientes y escaleras, lotería, ajedrez, damas chinas) y juegos de patio (como resorte, matatena, encantados, stop, quemados).
3. Escribir la lista en el cuaderno o en un papelógrafo.

Respuesta: Lista de juegos tradicionales de mesa y de patio investigados.

En asamblea, mencionen los resultados de sus investigaciones sobre la importancia de las estrategias de juego. Reflexionen y saquen conclusiones.

1. Compartir en asamblea lo investigado sobre estrategias de juego.
2. Reflexionar sobre cómo las estrategias ayudan a tomar decisiones, anticipar jugadas y trabajar en equipo.
3. Concluir que los juegos tradicionales desarrollan habilidades sociales, cognitivas y motrices, además de fortalecer la convivencia.

Respuesta orientativa: Las estrategias de juego permiten planear, anticipar y colaborar; los juegos tradicionales fortalecen la convivencia, el respeto a las reglas y el pensamiento estratégico.