Ejercicio 1
En asamblea, dialoguen sobre las actividades que realizarán para elaborar su compendio de argumentos y completen el planificador.
- Se leen las siete actividades del planificador y se ordenan según su lógica de producción textual: primero se busca la información, luego se redacta, se revisa, se corrige, se arma el compendio, se exponen las ideas y al final se presenta.
- Se reparten las actividades en los cinco días asignados evitando saturar un solo día; las tareas de escritura y revisión requieren más tiempo que las de cierre.
- Distribución sugerida (marcando con X el día correspondiente):
| Actividades | Día 1 | Día 2 | Día 3 | Día 4 | Día 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| Investigar y recolectar la información. | X | X | |||
| Elaborar el primer borrador. | X | X | |||
| Revisar el primer borrador. | X | ||||
| Aplicar las correcciones. | X | ||||
| Crear el compendio argumentativo. | X | ||||
| Expresar las ideas. | X | ||||
| Presentar el trabajo final. | X |
- Se revisa que ninguna actividad quede sin día y que el orden respete la secuencia: investigar → borrador → revisar → corregir → armar → exponer → presentar.
Respuesta
Planificador completo con las siete actividades repartidas en los cinco días, respetando el orden lógico del proceso de escritura.
