El chapulín brujo: saberes yaquis y conocimiento de las plantas
Respuesta rápida
Palabras clave: yaqui, profeta, monstruo, feroz, Tetakawi. El árbol profeta advierte de un monstruo; los animales ayudan a los yaquis transmitiendo saberes sobre las plantas.
Solución — Página 92
Proyectos de Aula. Libro de Educación Primaria Grado 5° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Actividad 1: Palabra y significado
Registra palabras del texto y su significado.
- Se identifican términos clave del fragmento leído.
- Se busca el significado en el diccionario o se deduce por contexto.
- Se anota en la tabla de dos columnas.
Respuesta orientativa:
| Palabra | Significado |
|---|---|
| yaqui | Pueblo indígena originario de Sonora, México, con lengua propia (yaqui o cahita). |
| profeta | Persona o ser que anuncia hechos futuros por inspiración divina o sobrenatural. |
| monstruo | Ser fantástico de aspecto temible y poderes extraordinarios. |
| feroz | Que es violento, cruel o salvaje. |
| Tetakawi | Cerro emblemático ubicado al norte de Guaymas, Sonora. |
| tradición | Conjunto de costumbres, creencias y relatos que se transmiten de generación en generación. |
Actividad 2: Recuperamos
Lee el fragmento de El chapulín brujo y descubre cómo los animales ayudan a los yaquis con el conocimiento de las plantas.
- Se lee de forma individual el fragmento presentado.
- Se subrayan las ideas sobre el territorio yaqui y sobre el árbol profeta.
- Se identifica el papel de los animales como mediadores entre la naturaleza y el pueblo yaqui.
- Se responde en la página siguiente.
Respuesta orientativa: En el relato, el árbol profeta advierte a los yaquis de la llegada de un monstruo feroz desde el norte. Los animales, y en especial el chapulín, actúan como mensajeros y aliados que transmiten saberes sobre las plantas y la naturaleza. Así, la tradición yaqui muestra una relación de respeto y aprendizaje con el entorno natural.
Actividad 3: Contexto del pueblo yaqui
- Se lee la cita del Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (2018).
- Se ubica geográficamente al pueblo yaqui en Sonora, entre el río Yaqui y el cerro Tetakawi.
- Se relaciona el territorio con la importancia de las plantas y los animales en su cultura.
Respuesta orientativa: El pueblo yaqui ocupaba una franja costera y de valle al sureste de Sonora, desde la ribera sur del río Yaqui hasta el cerro Tetakawi, al norte de Guaymas. Este territorio diverso explica la riqueza de conocimientos sobre plantas y animales que la comunidad ha desarrollado históricamente.
Contenido de la página
Escenario aula
Palabra: ______________________ Significado: ______________________
Recuperamos
De manera individual, pero sin olvidar a tu comunidad, lee el siguiente fragmento de El chapulín brujo. Descubre cómo los animales ayudan a los yaquis con el conocimiento de las plantas. Luego, responde las preguntas de la página siguiente.
"El pueblo yaqui ocupaba, tradicionalmente, una larga franja costera y del valle al sureste del actual estado de Sonora, que abarcaba desde la ribera sur del río Yaqui [...], hasta el cerro Tetakawi, al norte de la actual ciudad de Guaymas" (Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas, 2018).
El chapulín brujo
(Basado en un cuento de tradición popular yaqui)
Hace mucho tiempo, un árbol que era profeta les enseñó a los yaquis que habría de llegar del norte un monstruo feroz.
[...]
Ilustración: serpiente emplumada de color verde y rojo enroscada en un árbol, frente a un chapulín rojo con destellos amarillos. Crédito: Joaquín Hernández Falcón, Estación de campo.
Tabla
| Palabra | Significado |
|---|---|
| yaqui | Pueblo indígena originario de Sonora, México |
| profeta | Ser que anuncia hechos futuros |
| monstruo | Ser fantástico y temible |
| feroz | Violento o salvaje |
| Tetakawi | Cerro al norte de Guaymas, Sonora |
Diagrama
flowchart TD
A[El chapulín brujo] --> B[Arbol profeta]
A --> C[Monstruo del norte]
A --> D[Animales aliados]
D --> E[Conocimiento de las plantas]
E --> F[Pueblo yaqui]
Glosario (6)
- yaqui
- Pueblo indígena originario del estado de Sonora, México, con lengua y cultura propias.
- profeta
- Ser o persona que anuncia hechos futuros.
- monstruo
- Ser fantástico de aspecto temible.
- feroz
- Violento, cruel o salvaje.
- Tetakawi
- Cerro ubicado al norte de Guaymas, Sonora.
- tradición popular
- Relatos y costumbres transmitidos oralmente de generación en generación.
Preguntas para practicar
¿Por qué es importante conocer los saberes de los pueblos indígenas sobre las plantas?
Porque forman parte del patrimonio cultural y científico de México y aportan conocimientos sobre medicina, alimentación y cuidado del ambiente. Respetarlos y difundirlos fortalece la identidad y la diversidad cultural.
¿Qué relación tiene el territorio yaqui con el conocimiento de las plantas?
El territorio yaqui abarca costa, valle y cerro, lo que da acceso a una gran variedad de plantas. Esa diversidad favoreció el desarrollo de saberes herbarios transmitidos por generaciones.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas (2018)
Figuras de la página (1)
Preguntas que la gente también hace
¿Quiénes son los yaquis y dónde viven?
¿Qué enseñanza deja el cuento El chapulín brujo?
¿Cómo los animales ayudan a los yaquis a conocer las plantas?
- • Leer textos narrativos breves con fluidez
- • Identificar personajes, lugar y acciones en un cuento
- • Usar el diccionario para buscar significados
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 836 caracteres
Palabra:
Significado:
Recuperamos
De manera individual, pero sin olvidar a tu comunidad,lee el siguiente fragmento de El chapulin brujo.Descubre cómo los animales ayudan a los yaquis con el conocimiento de las plantas. Luego, responde las preguntas de la página siguiente.
"EI pueblo yaqui ocupaba,tradicionalmente,una larga franja costera y del valle al sureste del actual estado de Sonora, que abarcaba desde la ribera sur del rio Yaqui[]hasta el cerro Tetakawi,al norte de la actual ciudad de Guaymas"(Instituto Nacional de los Pueblos Indigenas, 2018).
El chapulin brujo
(Basado en un cuento de tradición popular yaqui)
Hace mucho tiempo, un árbol que era profeta les enseñóa los yaquis que habria de llegar del norte un monstruo feroz.
Escenario aula
89
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