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Múltiples lenguajes.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Malintzin: tres lenguas, la esclavitud y 1519

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Respuesta rápida

Malintzin hablaba oluteco, maya y náhuatl; a los diez años fue vendida como esclava al señor de Centla (Tabasco) y allí trabajó traduciendo; en abril de 1519 llegó Hernán Cortés.

lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 205

Múltiples lenguajes. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Explicación del contenido

Continúa el diálogo de la entrevista radiofónica. La página desarrolla tres temas:

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Ejercicio 1

Las tres lenguas de Malintzin

  • Oluteco: su lengua materna, aprendida de pequeña.
  • Maya: la aprendió porque mucha gente de esa zona llegaba a vender a su tierra y ella deseaba entenderla.
  • Náhuatl: el idioma de los mexicas, dueños del imperio más grande de la época. Aunque Olutla estaba muy lejos de México-Tenochtitlan, le debía tributo: "era eso o la guerra".

Respuesta orientativa: aprender lenguas se le dio muy bien; ese talento, nacido del comercio y del dominio mexica, sería decisivo en su destino como intérprete.

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Ejercicio 2

El cambio de fortuna: de noble a esclava

  1. En política "las cosas duran poco": con solo diez años, las cosas en el palacio cambiaron y dejó de ser noble.
  2. La gente principal quería deshacerse de ella; nunca supo por qué.
  3. No solo la expulsaron: fue vendida como esclava al señor de Centla, pueblo del actual Tabasco.
  4. Ser esclavo era la condición social más baja de la época; tuvo que servir a diferentes personas.
  5. Como hablaba náhuatl y maya, muchas veces su trabajo fue traducir de una lengua a otra: saber lenguas resultó muy útil.

Respuesta orientativa: la caída de estatus muestra lo frágil de la posición noble en los señoríos mesoamericanos; paradójicamente, la esclavitud puso en práctica su don para las lenguas.

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Ejercicio 3

El giro de 1519

Las cosas volvieron a cambiar en 1519: en abril de ese año llegó Hernán Cortés con sus soldados... (el relato continúa en la página siguiente).

Respuesta orientativa: la llegada de Cortés a las costas del golfo conecta la historia personal de Malintzin con la conquista de México.

Contenido de la página

...y aprendí varias lenguas. El oluteco fue la lengua que aprendí de pequeña; fue mi lengua materna, pero también aprendí maya porque llegaba mucha gente de esa zona a vender a mi tierra y yo deseaba entenderla. Aprender lenguas fue algo que se me dio muy bien. De hecho, también aprendí náhuatl porque era el idioma de los mexicas, quienes tenían el imperio más grande de la época; tanto, que a pesar de que Olutla estaba muy lejos de México-Tenochtitlan, la gran ciudad de los mexicas, les debíamos tributo. Era eso o la guerra.

Locutor: Hablabas tres lenguas, entonces.

Malintzin: Sí, pero sucedió algo terrible. En el campo de la política, las cosas duran poco. Todo puede cambiar de golpe... y así pasó. Tan sólo tenía diez años cuando las cosas en el palacio cambiaron y dejé de ser una noble. La gente principal quería deshacerse de mí. Nunca supe por qué. Te digo, tan sólo era una niña, no entendía muchas cosas que pasaban.

Locutor: ¿Y qué hicieron? ¿Te echaron de la casa?

Malintzin: ¡Peor! Fui vendida como esclava al señor de Centla, un pueblo en el actual Tabasco.

Locutor: ¡Esclava! ¡Y con diez años!

Malintzin: Exacto. Ser esclavo era la condición social más baja de la época. Tuve que servir a diferentes personas. Sin embargo, como hablaba náhuatl y maya, muchas veces mi trabajo fue traducir de una lengua a otra. Saber lenguas resultó algo muy útil.

Locutor: Fueron años difíciles, seguramente.

Malintzin: Sí, pero las cosas volvieron a cambiar en 1519. En abril de ese año llegó Hernán Cortés con sus soldados...

Glosario (5)

Lengua materna
Primera lengua que aprende una persona.
Tributo
Pago obligatorio que un pueblo daba a otro más poderoso.
Esclavo
Persona tratada como propiedad de otra, sin libertad.
Traducir
Expresar en una lengua lo dicho en otra.
Oluteco
Lengua indígena de la región de Oluta, en el sur de Veracruz.

Temas y conceptos clave

Lenguas de MalintzinEsclavitud en MesoaméricaLlegada de Hernán CortésolutecomayanáhuatltributoesclavaCentlatraducirHernán Cortés
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Figuras de la página (1)

Ilustración collage: audífonos azules de gran tamaño rodean un círculo naranja con el rostro de Malintzin; abajo, retrato de la misma mujer en tonos naranja y amarillo con collar de perlas, vestimenta elegante y penacho, atravesado por el cable azul de los audífonos.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué lenguas hablaba Malintzin?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué Malintzin fue vendida como esclava?
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¿Cuándo llegó Hernán Cortés a México?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Haber leído las páginas anteriores de la entrevista
  • • Saber qué era el tributo en el imperio mexica
Siguiente tema sugerido
Continuación: el encuentro de Malintzin con Hernán Cortés
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1556 caracteres

y aprendí uarias lenguas. Eloluteco fue la lengua que aprendí de pequeña;fue mi lengua materna, pero también aprendí maya porque llegaba mucha gente de esa zona a uender a mi tierra yyo deseaba entenderla. Aprender lenguas fue algo que se me dio muy bien De hecho, también aprendí náhuatl porque era el idioma de los mexicas,quienes tenian elimperio más grande de la época; tanto, que a pesar de que Olutla estaba muy lejos de MéxicoTenochtitlan, la gran ciudad de los mexicas, les debiamos tributo. Era eso o la guerra.

Locutor:Hablabas tres lenguas, entonces.Malintzin: Si, pero sucedió algo terrible. En el campo de la politica, las cosas duran poco. Todo puede cambiar de golpe.. y así pasó. Tan sólo tenía diez anos cuando las cosas en el palacio cambiaron y dejé de ser una noble. La gente principal queria deshacerse de mi. Nunca supe por qué. Te digo, tan sólo era una nina, no entendia muchas cosas que pasaban.

Locutor:iY qué hicieron? iTe echaron de la casa?Malintzin:jPeor!Fuiuendida como esclaua al señor de Centla, un pueblo en el actual Tabasco.

Locutor:jEsclaua!jY con diez anos!

Malintzin:Exacto. Ser esclauo era la condición social más baja de la época. Tuue que seruir a diferentes personas. Sin embargo, como hablaba náhuatly maya, muchas ueces mi trabajo fue traducir de una lengua a otra. Saber lenguas resultó algo muy útil.

Locutor:Fueron anos dificiles, seguramente.Malintzin: Si, pero las cosas uoluieron a cambiar en 1519. En abril de ese año llegóHernán Cortés con sus soldados

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