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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 6 grado

SEP/CONALITEG

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Profundicemos: propiedades físicas y químicas de los gases

📄 teoria ciencias-naturales 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Gases: ocupan el recipiente y ejercen presión por choques elásticos. Insaboros: N_{2}, O_{2}, vapor de agua. Físicas: color, presión, solubilidad. Químicas: respiración y fotosíntesis. Generales: masa, volumen, fluidez, compresibilidad, miscibilidad. Video: N_{2}, O_{2}, CO_{2} y H_{2}O en el entorno.

📚 theory ciencias-naturales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 112

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

(Contenido teórico: Gases)

Definición y teoría cinética molecular de los gases.

  1. Los gases son el estado de agregación de la materia cuyas partículas toman la forma del recipiente que los contiene y ejercen presión sobre sus paredes (igual que la atmósfera sobre la superficie terrestre).
  2. La teoría cinética molecular explica los gases como partículas esféricas muy separadas que viajan en línea recta y chocan elásticamente entre sí.
  3. Esos choques elásticos provocan la presión del gas.
Respuesta

El gas llena el recipiente y ejercen presión por choques elásticos entre partículas separadas.

2
Ejercicio 2

(Sinsabores o insaboros)

¿Qué gases son insaboros y cuáles no?

  1. Muchos gases son insaboros: nitrógeno (N_{2}), oxígeno (O_{2}) y vapor de agua (H_{2}O).
  2. Otros gases sí tienen sabor al entrar en contacto con las papilas gustativas.
  3. Por eso, no se puede determinar un gas solo por el gusto.
Respuesta

Nitrógeno, oxígeno y vapor de agua son insaboros; otros gases sí tienen sabor.

3
Ejercicio 3

(Propiedades físicas)

Identifica propiedades físicas descritas para los gases.

  1. Color y sabor (algunos los presentan, otros no).
  2. Ejercen presión sobre las paredes del recipiente que los contiene.
  3. Presentan solubilidad en ciertos líquidos: ejemplo, el oxígeno disuelto en el agua.
Respuesta

Color, sabor, presión sobre paredes y solubilidad (ej. O_{2} en agua).

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4
Ejercicio 4

(Propiedades químicas)

¿En qué procesos se manifiestan las propiedades químicas de los gases?

  1. En la respiración de los mamíferos entra oxígeno (O_{2}) a los pulmones.
  2. Ocurren diversos procesos y sale dióxido de carbono (CO_{2}).
  3. En fotosíntesis, el CO_{2} más agua (H_{2}O) y luz solar se transforman en energía química contenida en nutrientes como la glucosa (C_{6}H_{12}O_{6}).
Respuesta

En respiración (O_{2} entra, CO_{2} sale) y en fotosíntesis (CO_{2}+H_{2}O+luz → glucosa).

5
Ejercicio 5

(Propiedades de los gases)

Lista las propiedades generales de los gases.

  1. Masa.
  2. Volumen.
  3. Fluidez.
  4. Compresibilidad.
  5. Miscibilidad.
Respuesta

Masa, volumen, fluidez, compresibilidad y miscibilidad.

6
Ejercicio 6

(Situaciones para aprender en familia)

Preguntas del video sobre los gases.

a
Parte 6.a

¿Qué gases de la atmósfera identificaron?

  1. La atmósfera está compuesta principalmente por nitrógeno (N_{2}, ~78 %) y oxígeno (O_{2}, ~21 %).
  2. También hay gases trazos: argón, dióxido de carbono (CO_{2}) y vapor de agua (H_{2}O).
  3. El video de Teleclases Chile sobre “Los Gases” muestra estos gases.

Respuesta orientativa: Nitrógeno y oxígeno como principales; además argón, CO_{2} y vapor de agua.

b
Parte 6.b

¿Cuáles de los gases del video se encuentran en nuestro entorno?

  1. El oxígeno está en el aire que respiramos y disuelto en el agua.
  2. El vapor de agua está presente en la humedad del aire.
  3. El dióxido de carbono está en el aire exhalado y en bebidas gaseosas.

Respuesta orientativa: Oxígeno, vapor de agua y dióxido de carbono se encuentran a nuestro alrededor.

Contenido de la página

PROFUNDICEMOS

Gases

Son el estado de agregación de la materia donde las partículas que los constituyen toman la forma del recipiente que los contiene y ejercen una presión sobre sus paredes. En el caso de la atmósfera, sucede lo mismo sobre la superficie terrestre. La teoría cinética molecular explica la existencia de los gases y cómo éstos se forman por partículas esféricas muy separadas que viajan en línea recta y tienen choques elásticos entre sí, provocando presión.

Sinsabores (insaboros)

Muchos gases son insaboros como el nitrógeno, el oxígeno y el vapor de agua; otros sí tienen un sabor al entrar en contacto con las papilas gustativas.

Propiedades físicas

Los gases tienen propiedades físicas como el color o el sabor; ejercen presión sobre las paredes del recipiente que los contiene y presentan solubilidad en ciertos líquidos, como el oxígeno disuelto en el agua.

Propiedades químicas

Son aquellas que hacen evidentes una reacción química. Por ejemplo, en la respiración de los mamíferos, donde entra oxígeno en los pulmones, ocurren diversos procesos y sale dióxido de carbono. También los gases, como éste último más agua y luz solar, se transforman en energía química, contenida en los nutrientes producidos por las plantas, como la glucosa.

Propiedades de los gases

Algunas de ellas son masa, volumen, fluidez, compresibilidad y miscibilidad.

Si quiere saber más del tema, revise los siguientes enlaces:

  • Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (2017). La atmósfera, esencial para el mantenimiento de la vida. Disponible en http://bit.ly/3ZdXZC4
  • NASA Ciencia (2023). "Sistema Solar", en Space Place. Disponible en http://bit.ly/3nbxXBU

Reverso: Moneda, Pirámide de El Tajín, 5 Onzas, México, 1993. Plata 0.999, Diámetro 65 mm. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional.


SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

Reúnanse en familia y dialoguen acerca de las propiedades de los gases, y observen el siguiente video:

Teleclases Chile (2020). "8° BÁSICO/CIENCIAS - Los Gases" [video]. Disponible en https://acortar.link/VMrycN

Del video comenten:

  1. ¿Qué gases de la atmósfera identificaron?
  2. De los gases que se muestran en el video, ¿cuáles se encuentran en nuestro entorno?

¡En familia aprendemos juntos!

Ejemplos resueltos

Ejemplo de propiedad química: la respiración de los mamíferos.

  1. Entra O_{2} a los pulmones.
  2. Ocurren procesos metabólicos.
  3. Sale CO_{2} al exterior. Respuesta: La respiración pone de manifiesto la propiedad química del oxígeno y del dióxido de carbono.

Tabla

Tipo de propiedad Ejemplos
Físicas Color, sabor, presión sobre paredes, solubilidad (O_{2} en agua)
Químicas Respiración (entra O_{2}, sale CO_{2}), fotosíntesis (CO_{2}+H_{2}O+luz → glucosa)
Generales Masa, volumen, fluidez, compresibilidad, miscibilidad

Fórmulas y ecuaciones

Propiedades de los gases: masa, volumen, fluidez, compresibilidad y miscibilidad.

Fotosíntesis: CO_{2} + H_{2}O + \text{luz} \rightarrow \text{glucosa} + O_{2}.

Composición atmósfera: N_{2} \approx 78\%, O_{2} \approx 21\%.

CO_{2} + H_{2}O + \text{luz solar} \rightarrow C_{6}H_{12}O_{6} + O_{2}

Glosario (7)

Gas
Estado de agregación de la materia cuyas partículas toman la forma del recipiente y ejercen presión sobre sus paredes.
Teoría cinética molecular
Teoría que explica los gases como partículas esféricas separadas que se mueven en línea recta y chocan elásticamente.
Insaboro
Gas sin sabor, como el nitrógeno, el oxígeno o el vapor de agua.
Solubilidad
Capacidad de un gas de disolverse en ciertos líquidos, como el oxígeno en el agua.
Compresibilidad
Capacidad de un gas para reducir su volumen al aplicarle presión.
Miscibilidad
Capacidad de un gas para mezclarse con otro gas formando una solución homogénea.
Fluidez
Facilidad con que las partículas de un gas se desplazan y cambian de posición.

Preguntas para practicar

¿Qué gases de la atmósfera identificaron?

Principalmente nitrógeno (≈78 %) y oxígeno (≈21 %), además de argón, dióxido de carbono y vapor de agua.

De los gases del video, ¿cuáles se encuentran en nuestro entorno?

El oxígeno que respiramos, el vapor de agua de la humedad y el dióxido de carbono del aire exhalado y de las bebidas gaseosas.

Reúnanse en familia y dialoguen acerca de las propiedades de los gases.

Los gases ocupan todo el recipiente, ejercen presión, son compresibles, miscibles, fluidez, y pueden ser solubles en líquidos (O_{2} en agua). Se puede ejemplificar con el aire en una botella, la inflación de una llanta o el agua con burbujas.

Temas y conceptos clave

Gases como estado de agregaciónTeoría cinética molecularPropiedades físicas de los gasesPropiedades químicas de los gasesPropiedades generales de los gasesComposición de la atmósferaestado de agregaciónpresiónchoques elásticosinsaborossolubilidadcompresibilidadmiscibilidadfluidezrespiraciónfotosíntesis

Fuentes y referencias

  • Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales (2017). La atmósfera, esencial para el mantenimiento de la vida. http://bit.ly/3ZdXZC4
  • NASA Ciencia (2023). Sistema Solar, en Space Place. http://bit.ly/3nbxXBU
  • Teleclases Chile (2020). 8° BÁSICO/CIENCIAS - Los Gases [video]. https://acortar.link/VMrycN
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Figuras de la página (4)

Reverso de una moneda mexicana de 5 onzas (1993) con la imagen de la Pirámide de El Tajín, Casa de Moneda de México.
Figura 1 image
Código QR verde que enlaza al video '8° BÁSICO/CIENCIAS - Los Gases' de Teleclases Chile.
Figura 2 image
Dos códigos QR verdes que enlazan a los recursos de la SEMARNAT y NASA Space Place.
Figura 3 image
Figura 4 de Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Figura 4 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué dice la teoría cinética molecular sobre los gases?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son las propiedades físicas y químicas de los gases?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué gases componen la atmósfera terrestre?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Estados de agregación de la materia
  • • Concepto de presión
  • • Nociones básicas de respiración y fotosíntesis
Siguiente tema sugerido
Leyes de los gases (Boyle, Charles y Avogadro)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2542 caracteres

PROFUNDICEMOS

Gases

Son el estado de agregación de la materia donde las partículas que los constituyen toman la forma del recipiente que los contiene y ejercen una presión sobre sus paredes. En el caso de la atmósfera, sucede lo mismo sobre la superficie terrestre.La teoria cinética molecular explica la existencia de los gases y cómo éstos se forman por partículas esféricas muy separadas que viajan en linea recta y tienen choques elásticos entre sí,provocando presión.

Sinsabores (insaboros)

Muchos gases son insaboros como el nitrógeno, el oxígeno y el vapor de agua; otros sí tienen un sabor al entrar en contacto con las papilas gustativas.

Propiedades fisicas

Los gases tienen propiedades fisicas como el color o el sabor;ejercen presión sobre las paredes del recipiente que los contiene y presentan solubilidad en ciertos liquidos, como el oxígeno disuelto en el agua.

Propiedades quimicas

Son aquellas que hacen evidentes una reacción química. Por ejemplo, en la respiración de los mamiferos, donde entra oxigeno en los pulmones, ocurren diversos procesos y sale dióxido de carbono. También los gases, como éste último más agua y luz solar, se transforman en energía química, contenida en los nutrientes producidos por las plantas, como la glucosa.

Propiedades de los gases

Algunas de ellas son masa, volumen, fluidez, compresibilidad y miscibilidad.

Si quiere saber más del tema, revise los siguientes enlaces:

Secretara de Medio Ambiente y Recursos Naturales [2017].Laatmósfera, esencial para el mantenimiento de la vida.

NASA Ciencia [2023)."Sistema Solar", en Space Place.

Reverso

Moneda, Pirámide de EI Tajin 5Onzas, México,1993. Plata 0.999 Diámetro 65 mm Colección Casa de Moneda de México.

Museo Numismático Nacional.

XSITUACIONESPARA APRENDER EN FAMILIA

Reúnanse en familia y dialoguen acerca de las propiedades de los gases, y observen el siguiente video:

Teleclases Chile [2020). "g° BA51C0/CIENCIAS – Los Gases" [video].

Disponible en https://acortar.linkVMrycN

Del video comenten:1. jQué gases de la atmósfera identificaron? 2.De los gases que se muestran en el video, jcuáles se encuentran en nuestro entorno?

jEn familia aprendemos juntos!

Nuestros saberes

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Disponible en http://bit.ly/3ZdXZC4

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Disponible en http://bit.ly/3nbxXBU

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