Actividades familiares: huertos, consumo responsable y valores interculturales

Usen los desechos orgánicos del hogar para abonar jardineras de la comunidad y pueden hacer compostas o huertos en casa.

1. Reúnan los desechos orgánicos (cáscaras de frutas, hojas, restos de verduras) en un contenedor aparte.
2. Cubran los desechos con tierra o hojas secas y mantengan la mezcla húmeda y aireada.
3. Esperen varias semanas hasta que el material se transforme en abono listo para las jardineras o el huerto.
4. Aprovechen esta actividad para convivir y disfrutar de tiempo juntos en familia.

Consulten el Manual huertos sostenibles en casa, Diputación de Alicante (s. f.), donde encontrarán pautas para sembrar desde cero.

Disponible en https://acortar.link/eUFaNY

Consulten el canal en línea de la Profeco, Procuraduría Federal del Consumidor (2009), ProfecoTV, donde hallarán recomendaciones y consejos para aprovechar mejor su dinero y evitar el consumismo.

1. Accedan al canal ProfecoTV.
2. Identifiquen recomendaciones para comparar precios y calidad antes de comprar.
3. Apliquen los consejos en sus compras familiares para evitar gastos innecesarios.

Disponible en https://bit.ly/3Hx0r0p

Es importante que la familia sepa que las relaciones se vuelven más armónicas cuando se ponen en práctica valores como el respeto, la reciprocidad, el trabajo colectivo, el beneficio mutuo y el buen vivir. Para fortalecerlos, lleven a cabo actividades que permitan ponerlos en práctica.

1. Reúnan a la familia y comenten qué significa cada valor: respeto, reciprocidad, trabajo colectivo, beneficio mutuo y buen vivir.
2. Propongan una actividad concreta (tarea compartida, juego, servicio comunitario) donde se practiquen esos valores.
3. Al terminar, reflexionen en conjunto cómo se vivió cada valor y qué mejoró en la convivencia.

El respeto se puede desarrollar al reconocer que las diferencias en las formas de ser, pensar o vestir son una riqueza. Descarguen el Memorama (Semarnat y Conanp, s. f.), donde se presentan personas de diferentes pueblos originarios.

1. Descarguen el Memorama desde el enlace indicado.
2. Jueguen emparejando las cartas con personas de distintos pueblos originarios.
3. Comenten en familia cómo las diferencias de vestimenta, lengua y costumbres enriquecen la vida.

Disponible en https://acortar.link/2L5f77

Descarguen el libro Antología de historias sobre afromexicanos, de Andrea Sánchez Zamora y Mariana Dolores Godínez, y léanlo en familia. Observen las imágenes y cómo es el cabello y el color de piel de las niñas y los niños de los cuentos. Reflexionen acerca de la convivencia que tienen con la naturaleza y sus familias.

1. Descarguen y lean la antología en familia.
2. Observen las ilustraciones y noten la diversidad en el cabello y el color de piel de los personajes.
3. Reflexionen sobre cómo las niñas y niños de los cuentos conviven con la naturaleza y con sus familias.

Disponible en https://acortar.link/E0r7G3

Aprovechen sus visitas a mercados, tianguis o centros comerciales para identificar alimentos u objetos que sean herencia de pueblos originarios o afrodescendientes y reflexionen sobre la importancia de preservar estas culturas.

1. Durante la visita, observen alimentos (maíz, cacao, amaranto) u objetos elaborados con técnicas tradicionales.
2. Identifiquen cuáles provienen de pueblos originarios o afrodescendientes.
3. Reflexionen sobre cómo comprar y usar estos productos ayuda a preservar sus culturas mediante el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo para el buen vivir.