se hacen comentarios o realizan acciones que están cargadas de ella. Se deberá reflexionar en torno a frases y refranes donde se usan adjetivos o características estereotipadas o que promueven la discriminación ("Trabaja como negro","Aunque la mona se vista de seda, mona se queda", "Así como te vistes hasta pareces de pueblo", entre otros). Es necesario enfatizar que los actos de discriminación son una forma de violencia no visible, por ejemplo, cuando se excluye a alguien.

Motive al estudiantado a pensar en el avance que ha tenido la lucha por los derechos humanos,invitelos a buscar biografias de personajes de la historia que se hayan destacado por su constante intención de promover la igualdad, la justicia,la libertad y el respeto entre las personas, como Rosa Parks, Eleanor Roosevelt, Martin Luther King y Rigoberta Menchú, entre otros.

Lonsulte la páqina del Conapred y descargue los audios o el material impreso de la coleccion Kipatla, donde se abordan diferentes tipos de discriminacion.

Disponible en hitps://bit.ly/416t0Zt

Véanlos en clase y comenten acerca de las motivaciones que tienen las personas para discrininar,de las consecuencias que tiene en las personas discriminadas y de las acciones solidarias que emprendieron los participantes de las historias.

La violencia se debe erradicar de todos los lugares donde conviven las personas. La concientización y visibilización de actos que levan al dano o a la agresión por medio del uso de la fuerza, ya sea de manera fisica o psicológica, servirfa para tal propósito.Las consecuencias,como se sabe, siempre pueden ser peores de lo que se conoce: danos psicológicos irreparables, lesiones perpetuas, trastornos en el desarrollo fisico e intelectual, privaciones de distinta índole e incluso la muerte. Es importante identificar y reconocer

los tipos de violencia que existen porque a la larga son de las principales causas de muerte en el mundo.

Para continuar con el ejemplo de violencia, en el caso de Ayotzinapa, pregunte a los estudiantes acerca del tema para construir una refexión al respecto. Los tipos de violencia que de él surgen,por parte de las autoridades, dan pie a la realización de una profunda critica del sistema que rige a las sociedades.

Consulte el siquiente enlace para conocer las recomendaciones a las que llegó Ia CNDH [CNDH, 2022].

Disponible en https://bit.ly/3VyP8dK

El énfasis del contenido acerca de costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas debe centrarse en el conocimiento de estos componentes culturales, no sólo en Mexico, también en el continente americano yel resto del mundo. Para profundizar en el tema de la diversidad, puede explicar a los estudiantes los distintos tipos que existen, como la cultural, sexual, linguística, religiosa u otra que considere necesaria. Esto los ayudará a entender que los seres humanos que han habitado el mundo a lo largo de la historia han desarrollado distintas culturas que hoy en dia forman un rmosaico rico y variado de valores, creendas, pensamientos y formas de vida.

Respecto a las costumbres, este tema se vincula con la vida cotidiana del alumnado, pues se relaciona con su historia familiar y personal

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Tipos de violencia