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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 6 grado

SEP/CONALITEG

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Tareas motrices finas, globales y mixtas

📄 teoria educacion-fisica 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

  1. Finas: poco esfuerzo corporal y precisión. Globales: movimiento amplio y mayor esfuerzo. Mixtas: combinan ambas. 2. Actividad familiar: lanzar con una mano, cambiar de mano, dar palmadas antes de recibir y cambiar de balón a la voz de "ya".
📚 theory educacion-fisica ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 226

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Distingue las tareas motrices finas, globales y mixtas según el esfuerzo corporal que requieren.

  1. Las tareas motrices finas no implican un gran esfuerzo físico de todo el cuerpo: involucran movimientos precisos y localizados, por ejemplo, lanzar y recoger el balón con una sola mano.
  2. Las tareas motrices globales se refieren a movimientos amplios que requieren un mayor esfuerzo corporal, ya que participan grandes grupos musculares y todo el cuerpo se desplaza.
  3. Las tareas mixtas combinan elementos de ambas categorías: reúnen movimientos precisos (finos) dentro de movimientos amplios que demandan esfuerzo corporal (globales).
  4. Ejemplo: al lanzar el balón con una mano y, antes de que caiga, dar varias palmadas, se combina la precisión de la mano con la actividad general del cuerpo, es decir, es una tarea mixta.
Respuesta

Las finas requieren poca energía corporal y precisión; las globales exigen movimiento amplio y mayor esfuerzo; las mixtas integran elementos de ambos tipos.

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Ejercicio 2

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA: progresión de un juego de lanzamiento y recepción del balón con una mano.

  1. Lanzar el balón hacia arriba con una sola mano y recogerlo con la misma mano varias veces seguidas.
  2. Cambiar la mano con la que se realiza el lanzamiento y la recepción, trabajando el lado menos hábil.
  3. Aumentar la dificultad: antes de que el balón caiga, dar varias palmadas y luego recibirlo.
  4. Agregar un juego en grupo: a la voz de "ya", los participantes cambian de balón con un compañero.

Respuesta orientativa: La actividad progresa de lo individual a lo grupal y de menor a mayor dificultad, fortaleciendo la coordinación óculo-manual, el tiempo de reacción y el trabajo en equipo. Se recomienda practicarla en familia al menos 10 minutos por sesión, alternando ambas manos.

Contenido de la página

Nuestros saberes (pág. 225)

Las tareas motrices finas no implican un gran esfuerzo físico de todo el cuerpo, mientras que las tareas motrices globales se refieren a movimientos amplios que requieren un mayor esfuerzo corporal. También hay tareas mixtas, que combinan elementos de ambas categorías.

Moneda (Reverso)

Moneda, Copa Mundial de Fútbol, Jugador Dinámico, Cincuenta Pesos. México, 1985.

  • Plata
  • Diámetro: 32 mm
  • Colección Casa de Moneda de México
  • Museo Numismático Nacional

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

En familia, pueden jugar a lanzar el balón con una sola mano, hacia arriba, y recogerlo con la misma mano varias veces seguidas. Después, deben cambiar la mano con la que realizan el lanzamiento y la recepción. Aumenten la dificultad intentando que, antes de que el balón caiga, den varias palmadas y, finalmente, agreguen un juego donde a la voz de "ya" cambien de balón con un compañero.

Ejemplos resueltos

Clasifica la siguiente acción: dar palmadas antes de recibir el balón y luego atraparlo con la misma mano.

  1. Recibir el balón con una mano requiere precisión y poca participación del cuerpo completo: componente fino. 2. Dar palmadas rápidamente mientras se espera el balón implica actividad general de brazos y tronco: componente global. 3. Al unir ambas, la acción es una tarea motriz mixta.

Tabla

Tipo de tarea Esfuerzo corporal Amplitud del movimiento Ejemplo
Fina Bajo Pequeña y precisa Lanzar y recibir el balón con una mano
Global Alto Amplio Correr, saltar, lanzar de fuerza
Mixta Variable Combinada Dar palmadas y recibir el balón antes de que caiga

Diagrama

graph LR
    A[Tareas motrices] --> B[Finas: poco esfuerzo, precisión]
    A --> C[Globales: movimiento amplio, mayor esfuerzo]
    A --> D[Mixtas: combinan finas y globales]
    D --> E[Ej.: lanzar balón + palmadas]

Glosario (4)

Tarea motriz fina
Movimiento preciso y localizado que no exige un gran esfuerzo físico de todo el cuerpo, como lanzar y recibir el balón con una mano.
Tarea motriz global
Movimiento amplio que involucra grandes grupos musculares y requiere un mayor esfuerzo corporal.
Tarea motriz mixta
Actividad que combina elementos de tareas finas y globales en un mismo movimiento.
Coordinación óculo-manual
Capacidad de sincronizar la vista con el movimiento de las manos para atrapar o lanzar un objeto.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante que los niños practiquen también con la mano menos hábil al lanzar y recibir el balón?

Porque trabajar ambos lados favorece el desarrollo equilibrado de la coordinación óculo-manual, fortalece la lateralidad y evita que un lado quede más desarrollado que el otro, lo cual es útil en muchas actividades cotidianas y deportivas.

Busca en casa tres tareas cotidianas que sean motrices finas y tres que sean motrices globales. ¿Podrías encontrar una mixta?

Finas: abrocharse botones, escribir con lápiz, cortar con tijeras. Globales: barrer el piso, colgar la ropa en tendedero, jardinear. Mixta: amasar mientras se mueve el tronco y se usan con precisión las manos; combina precisión fina con esfuerzo corporal global.

Temas y conceptos clave

Tareas motrices finasTareas motrices globalesTareas motrices mixtasJuego familiar con balóntarea motriz finatarea motriz globaltarea motriz mixtaesfuerzo corporalcoordinación óculo-manuallanzamiento y recepción
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Figuras de la página (1)

Fotografía de alumnos en el gimnasio sentados en el piso pasándose balones, actividad motriz con balón.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuál es la diferencia entre tareas motrices finas y globales?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué es una tarea motriz mixta y cómo se aplica en un juego con balón?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se puede aumentar la dificultad en un juego de lanzamiento y recepción?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Control básico del balón con las manos
  • • Noción de esfuerzo físico y movimiento corporal
  • • Coordinación óculo-manual simple
Siguiente tema sugerido
Juegos predeportivos y reglas de juego en educación física
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 963 caracteres

Las tareas motrices finas no implican un gran esfuerzo físico de todo el cuerpo, mientras que las tareas motrices globales se refieren a movimientos amplios que requieren un mayor esfuerzo corporal. También hay tareas mixtas, que combinan elementos de ambas categorías.

Reverso

Moneda,Copa Mundial de Futbol,Jugador Dinámico CincuentaPesos.México. 1985. Plata Diámetro 32mm Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Na cional

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

En familia, pueden jugar a lanzar el balón con una sola mano, hacia arriba, yrecogerlo con la misma mano varias veces seguidas. Después,deben cambiar la mano con la que realizan el lanzamiento y la recepción. Aumenten la dificultad intentando que,antes de que el balón caiga, den varias palmadas y, finalmente,agreguen un juego donde a la voz de"ya"cambien de balón con un companero.

Nuestros saberes

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