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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Nuestros Saberes 6 grado

SEP/CONALITEG

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Tolerancia y diversidad: reflexión familiar sobre un cuento

📄 ejercicios educacion-ciudadania 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

1.b) La mordió por curiosidad y siguiendo el prejuicio de sus compañeros por el color de piel. 1.c) No es justo; nadie debe ser maltratado por su apariencia, religión o ideas: la diversidad merece respeto y empatía.

📚 exercise educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 224

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Leer y reflexionar el fragmento "Un chocolate muy especial" (Eva María Riber) y responder en familia: ¿Por qué la niña ha mordido a otra en el colegio?

  1. En el cuento, la niña nueva "es de chocolate" y otros niños la llamaron "negra"; la protagonista dice: "yo quería probarla".
  2. La niña mordió a la nueva por curiosidad y por imitar el modo en que los demás niños se referían a ella, tratándola como si fuera un objeto (un chocolate) y no como una persona.
  3. Detrás del gesto está el prejuicio: al etiquetarla por su color de piel, la niña deja de ver a la otra como un igual y actúa sin empatía.

Respuesta: La mordió por curiosidad y por seguir el prejuicio de sus compañeros que la compararon con un chocolate por su color de piel, sin considerar que era una persona con sentimientos.

b
Parte 1.b

¿Les parece justo tratar mal a las personas por su color de piel, vestimenta, religión o por no compartir las mismas ideas que ustedes?

  1. La tolerancia consiste en respetar a otro sujeto cuyos dichos y acciones son distintos a los nuestros, aunque nos cause miedo lo extraño o diferente.
  2. La diversidad es la raíz que nutre al mundo; por eso la tolerancia permite una vida plural basada en el respeto, la empatía y la solidaridad.
  3. Tratar mal a alguien por su apariencia, religión o ideas es injusto, porque todos merecen el mismo respeto independientemente de sus diferencias.

Nota: La página plantea las preguntas para conversación en familia; las respuestas anteriores son orientativas.

Respuesta

No es justo. Nadie debe ser maltratado por su color de piel, vestimenta, religión o ideas, porque la diversidad enriquece a la sociedad y todos merecen respeto, empatía y solidaridad.

Contenido de la página

Nuestros saberes — pág. 223

Ser tolerante es, ante todo, un desafío personal donde otro sujeto tiene el rol de protagonista y cuyos dichos o acciones son respetados. Ante este panorama, es normal que surja en uno mismo el miedo hacia lo extraño o diferente. Sin embargo, la diversidad es la raíz que nutre al mundo, por lo que la tolerancia representa el acceso a una vida plural donde se privilegia el respeto, la empatía y la solidaridad.

Moneda (reverso): Copa Mundial de Fútbol, Tres Balones, Cincuenta Pesos, México, 1985. Plata. Diámetro 32 mm. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional.

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

Lean el siguiente fragmento:

Un chocolate muy especial

Eva María Riber

Una niña habla con su madre tras regresar a casa después de una jornada en el colegio:

— Mami, mami, hoy llegó una niña nueva a la escuela. — Qué bien, cariño. ¿Jugaste con ella? — No, mami, la mordí. — ¿La mordiste? ¿Por qué lo hiciste? ¡La niña nueva estará muy triste! — Mami, yo quería probarla. — ¿Probarla? — Sí, mami, la niña nueva es de chocolate y otros niños la llamaron negra.

Después de haber leído el cuento, reflexionen en familia con las siguientes preguntas:

  • ¿Por qué la niña ha mordido a otra en el colegio?
  • ¿Les parece justo tratar mal a las personas por su color de piel, vestimenta, religión o por no compartir las mismas ideas que ustedes?

Glosario (5)

Tolerancia
Actitud de respetar los dichos, acciones y creencias de otros aunque sean distintos a los propios.
Diversidad
Existencia de diferencias (culturales, físicas, de ideas) que enriquecen a la sociedad.
Empatía
Capacidad de sentir y comprender lo que otra persona experimenta.
Prejuicio
Juicio previo y negativo sobre alguien sin conocerlo, generalmente por su origen o apariencia.
Solidaridad
Apoyo y disposición a ayudar a otros, especialmente a quienes lo necesitan.

Preguntas para practicar

¿Por qué la niña ha mordido a otra en el colegio?

Por curiosidad y porque siguió el prejuicio de sus compañeros, que llamaron "negra" y "de chocolate" a la niña nueva, tratándola como un objeto y no como una persona.

¿Les parece justo tratar mal a las personas por su color de piel, vestimenta, religión o por no compartir las mismas ideas que ustedes?

No es justo. Discriminar por apariencia, religión o ideas es una falta de respeto; la diversidad enriquece la convivencia y exige empatía y solidaridad con todos.

Temas y conceptos clave

ToleranciaDiversidadRespetoEmpatíaSolidaridadReflexión en familiatoleranciadiversidadprotagonismo del otromiedo a lo extrañorespetoempatíasolidaridadprejuicio y discriminación

Fuentes y referencias

  • Eva María Riber, "Un chocolate muy especial" (fragmento)
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Mosaico de muchos retratos fotográficos en blanco y negro de personas de distintas edades y contextos; al frente, tres niñas sentadas en una banca observan el mosaico, símbolo de la diversidad.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué es la tolerancia según el texto?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué la niña mordió a la niña nueva en el cuento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Es justo discriminar por color de piel o religión?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de un diálogo corto
  • • Nociones básicas de convivencia y respeto
Siguiente tema sugerido
Actividades para practicar la empatía y el trabajo colaborativo en el aula
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1500 caracteres

Ser tolerante es, ante todo, un desafío personal donde otro sujeto tiene el rol de protagonista y cuyos dichos o acciones son respetados. Ante este panorama, es normal que surja en uno mismo el miedo hacia lo extraño o diferente. Sin embargo, la diversidad es la raíz que nutre al mundo, por lo que la tolerancia representa el acceso a una vida plural donde se privilegia el respeto, la empatía y la solidaridad.

Reverso

Moneda,Copa Mundial de Futbol, Tres Balones CincuentaPesos.México. 1985

Plata

Diámetro 32 mm Colección Casa de Moneda de México.

Museo Numismático Nacional.

SITUACIONES PARAAPRENDERENFAMILIA Lean el siguiente fragmento:

Un chocolate muy especial Eva Maria Riber

Una ninia habla con su madre tras regresar a casa después de una jornada en el colegio:

—Mami, mami hoy llegó una ninia nueva a la escuela.

—Qué bien, carino. Jugaste con ella?

—No, mami, la mordi

—jLa mordiste? jPor qué lo hiciste? jLa nima nueva estarámuy triste!

—Mami, yo queria probarla.

—Probarla?

—Si, mami la nina nueva es de chocolate y otros ninios la llamaron negra.

Después de haber leído el cuento, reflexionen en familia con las siguientes preguntas:

Por qué la nina ha mordido a otra en el colegio?

gLes parece justo tratar mal a las personas por su color de piel, vestimenta,religión o por no compartir las mismas ideas que ustedes?

Nuestros saberes

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