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Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Géneros narrativos: cuento, fábula y mito

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 primaria · 6° Primaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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Respuesta rápida

Mito: tiempo/lugares desconocidos y personajes sobrenaturales. Leyenda: periodo histórico y héroes. Cuento: tiempo/lugar del autor, personajes ficticios; estructura principio-nudo-desenlace. Fábula: tiempo indeterminado, animales/objetos humanizados y moraleja final.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 32

Nuestros saberes: Libro para alumnos, maestros y familia. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Compara los elementos variables de los géneros narrativos según la sección 'Profundicemos'.

  1. Tiempo y lugar: en el mito, tiempo y lugar no conocidos; en la leyenda, hechos dentro de un periodo histórico de la humanidad; en el cuento, lugar o tiempo determinados por el autor; en la fábula, lugares y tiempos indeterminados.
  2. Personajes: en el mito, dioses, divinidades o seres con poderes sobrenaturales; en la leyenda, casi siempre seres humanos virtuosos o con características físicas o intelectuales diferentes, pudiendo participar animales o bestias antropomórficas; en el cuento, personajes ficticios que pueden estar inspirados en personas reales; en la fábula, en su mayoría animales u objetos humanizados.
  3. Conclusión: las variables clave para diferenciar géneros son el tiempo/lugar de los hechos y la naturaleza de los personajes.
Respuesta

Mito: tiempo/lugar desconocidos y personajes sobrenaturales; leyenda: periodo histórico y héroes o figuras excepcionales; cuento: tiempo/lugar definidos por el autor y personajes ficticios; fábula: tiempo/lugar indeterminados y animales u objetos humanizados.

2
Ejercicio 2

Describe las características principales del cuento señaladas en el texto (apartado c).

  1. Es una narración breve, escrita u oral.
  2. Relata hechos y personajes ficticios o basados en situaciones reales.
  3. Su flexibilidad le permite mostrar el mundo real y fantástico.
  4. Su estructura básica tiene principio, nudo y desenlace.
Respuesta

Narración breve (escrita u oral), hechos y personajes ficticios o reales, flexibilidad para mostrar mundo real y fantástico, estructura de principio, nudo y desenlace.

3
Ejercicio 3

Describe las características de la fábula según el apartado d).

  1. Es una composición breve.
  2. Los personajes casi siempre son animales u objetos con características humanas, como el poder de hablar.
  3. Incluye una enseñanza o moraleja al final del texto.
Respuesta

Composición breve con personajes animales u objetos humanizados y una moraleja al final.

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4
Ejercicio 4

Juego familiar 'REFrábulas': crea una fábula a partir de refranes.

  1. Un adulto coloca tarjetas con refranes en un recipiente.
  2. Cada pareja (adulto con niña o niño) elige al azar una tarjeta y lee el refrán en voz alta.
  3. Junten sus refranes e inventen una fábula, recordando: brevedad, particularidad de los personajes (animales u objetos humanizados) y presencia de una moraleja.
  4. Lean juntos la fábula inventada y descubran sus dotes de creatividad.

Respuesta orientativa: Ejemplo: El ratón y el gato codeados (por la vía). La fábula: «El ratón Zoquete, muy vanidoso, alardeaba de que nadie lo atraparía. El gato Miel, paciente, lo escuchó sin decir nada. Un día, Zoquete se durmió junto a un queso; Miel lo cubrió con su zarpa. Moral: Quien se confía demasiado, cae en la trampa.»

5
Ejercicio 5

Identifica la moneda descrita en el recuadro.

  1. Tipo: Un Balboa.
  2. País de acuñación: República de Panamá, 1953.
  3. Metal: Plata; diámetro: 38 \, \text{mm}.
  4. Colección: Casa de Moneda de México; Museo Numismático Nacional.
Respuesta

Balboa de plata de Panamá, 1953, diámetro 38 \, \text{mm}, Colección Casa de Moneda de México, Museo Numismático Nacional.

Contenido de la página

Nuestros saberes (pág. 31)

c) El cuento es una narración breve, escrita u oral, que relata hechos y personajes ficticios o basados en situaciones reales. Una de sus principales características es su flexibilidad para mostrar el mundo real y fantástico. Su estructura básica tiene un principio, un nudo y un desenlace.

d) Las fábulas son composiciones breves donde los personajes casi siempre son animales u objetos que presentan características humanas como el poder de hablar. Estas historias incluyen una enseñanza o moraleja al final del texto.

Moneda, Acuñaciones para otros países: Un Balboa, República de Panamá, 1953. Plata. Diámetro 38 \, \text{mm}. Colección Casa de Moneda de México. Museo Numismático Nacional. (Anverso)

SITUACIONES PARA APRENDER EN FAMILIA

Jueguen REFrábulas.

  • Un adulto coloque tarjetas en un recipiente; en cada una estará escrito un refrán.
  • Formen parejas de un adulto y una niña o un niño. Cada integrante elige al azar una tarjeta y lee en voz alta el refrán.
  • Junten sus refranes e inventen una fábula; recuerden la brevedad de este texto, la particularidad de los personajes y, sobre todo, que debe tener una moraleja.
  • Lean todxs juntos la fábula que inventaron y descubran sus dotes de creatividad.

PROFUNDICEMOS

Para los estudiantes será importante reconocer las diferencias entre los diversos géneros narrativos. Se puede revisar a fondo qué otros elementos son variables entre ellos.

El tiempo y lugar: los acontecimientos relatados en un mito tienen un tiempo y un lugar no conocidos; la leyenda habla de hechos ocurridos dentro de un periodo histórico de la humanidad; el cuento se desenvuelve en un lugar o tiempo determinados por el autor; la fábula tiene lugares y tiempos indeterminados.

Los personajes: en el mito aparecen dioses, divinidades o seres con poderes sobrenaturales; en la leyenda son casi siempre seres humanos virtuosos o con características físicas o intelectuales diferentes, además pueden participar animales o bestias antropomórficas; en el cuento son personajes ficticios que pueden estar inspirados en personas reales; en la fábula son, en su mayoría, animales u objetos humanizados.

Ejemplos resueltos

Ejemplos de diferencias entre géneros narrativos según tiempo/lugar y personajes.

Mito: tiempo y lugar desconocidos, personajes sobrenaturales. Leyenda: periodo histórico, héroes humanos o antropomórficos. Cuento: tiempo/lugar definidos por el autor, personajes ficticios. Fábula: tiempo indeterminado, animales u objetos humanizados.

Tabla

Género Tiempo y lugar Personajes
Mito No conocidos Dioses, divinidades, seres sobrenaturales
Leyenda Dentro de un periodo histórico Casi siempre seres humanos virtuosos o excepcionales; pueden participar animales/bestias antropomórficas
Cuento Determinados por el autor Personajes ficticios, a veces inspirados en personas reales
Fábula Indeterminados En su mayoría animales u objetos humanizados

Glosario (5)

Cuento
Narración breve, escrita u oral, con estructura de principio, nudo y desenlace.
Fábula
Composición breve con personajes animales u objetos humanizados que incluye una moraleja.
Moraleja
Enseñanza o mensaje que se extrae al final de una fábula.
Antropomórfico
Que tiene forma o características humanas, como animales que hablan.
Refrán
Dicho popular que expresa una enseñanza o experiencia común.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante reconocer las diferencias entre los géneros narrativos?

Porque permite identificar qué tipo de texto se está leyendo o escribiendo y emplear adecuadamente sus elementos (tiempo, lugar, personajes, estructura), mejorando la comprensión lectora y la creación de textos.

¿Qué diferencia clave encuentras entre un cuento y una fábula?

El cuento tiene estructura de principio, nudo y desenlace y sus personajes pueden ser ficticios inspirados en personas reales, mientras que la fábula es más breve, sus personajes son animales u objetos humanizados y siempre incluye una moraleja.

Temas y conceptos clave

Géneros narrativosCuentoFábulaMito y leyendaActividad familiar con refranesnarración breveprincipio-nudo-desenlacemoralejapersonajes antropomórficostiempo y lugar indeterminados
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (2)

Ilustración de un niño y una niña sentados en un columpio/parque, estilo acuarela; crédito: Adriana García Torres, GUA DE TIZAYUCA.
Figura 1 image
Fotografía del anverso de una moneda de plata (Un Balboa, Panamá, 1953).
Figura 2 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuáles son las características principales de un cuento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué diferencia hay entre una fábula y un cuento?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo se distinguen mito, leyenda, cuento y fábula por su tiempo y lugar?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Nociones de narración
  • • Lectura comprensiva
  • • Conocer qué es un refrán
Siguiente tema sugerido
Ejercicios de identificación y comparación de géneros narrativos con ejemplos
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2374 caracteres

El cuento es una narración breve, escrita u oral, que relata hechos y personajes ficticios o basados en situaciones reales. Una de sus principales caracteristicas es su flexibilidad para mostrar el mundo real y fantástico. Su estructura básica tiene un principio, un nudo y un desenlace.

d)Las fábulas son composiciones breves donde los personajes casi siempre son animales u objetos que presentan características humanas como el poder de hablar. Estas historias incluyen una enseñanza o moraleja al final del texto.

Moneda, Acunaciones Para Otros Paises Un Balboa, República de Panamá,1953.

Plata

Diámetro 38 mm Colección Casa de Moneda de México.

Museo Numismático Nacional.

SITUACIONES PARA APRENDER ENFAMILIA

Jueguen REFrábulas.

Un adulto coloque tarjetas en un recipiente, en cada una de ellas estará escrito un refrán.

Formen parejas de un adulto y una niña o un nino. Cada uno de los integrantes elija al azar una tarjeta y lea en voz alta el refrán.

Junten sus refranes e inventen una fábula; recuerden la brevedad de este texto, la particularidad de los personajes y, sobre todo, que debe de tener una moraleja.

Lean todxs juntos la fábula que inventaron y descubran sus dotes de creatividad.

OG a9

PROFUNDICEMOS

Para los estudiantes será importante reconocer las diferencias entre los diversos géneros narrativos. Se puede revisar a fondo qué otros elementos son variables entre ellos.

El tiempo y lugar: los acontecimientos relatados en un mito tienen un tiempo y un lugar no conocidos; la leyenda,por su parte, habla de hechos ocurridos dentro de un periodo histórico de la humanidad; el cuento se desenvuelve en un lugar o tiempo determinados por el autor. Por ultimo, la fabula tiene lugares y tiempos indeterminados.

Los personajes son otra diferencia clave; en el mito aparecen dioses, divinidades o seres con poderes sobrenaturales; los de la leyenda son casi siempre seres humanos virtuosos o con caracteristicas fisicas o intelectuales diferentes, además, pueden participar animales o bestias antropomórfi cas; los del cuento son personajes fi cticios que pueden estar inspirados en personas reales; en cambio, los de la fabula son, en su mayoria, animales u objetos humanizados.

Nuestros saberes

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