Te imaginas tener algunas resenas sobre los espacios para visitar en la comunidad? Se pueden hacer esas recomendaciones o advertencias sobre los lugares de los que todxs hablan para poder decidir si es conveniente ir o qué precauciones se deben tomar.
Anverso
Moneda,
Acunaciones
Para Otros Paises
Un Colón, República de EI
Salvador,1984.
CuNi
Diámetro 28 mm
Colección Casa de Moneda
de México.
Museo Numismático
Nacional.
SITUACIONESPARA APRENDER EN FAMILIA
PROFUNDICEMOS
El promover en el aula la resena como una herramienta de escritura permite acercar a los estudiantes a la construcción de proyectos textuales. Por ejemplo, identificar y organizar la información en fichas técnicas con los datos bibliográficos de las obras o los recursos textuales o artistico-culturales que se pretenden analizar.
Asimismo, las estrategias de observación y de recuperación lectora y de algunos otros elementos hacen que los estudiantes desarrollen sus habilidades
de síntesis. Esto implica un proceso de observación más extenso y de mayor detenimiento en la recolección de datos en el caso de algún producto cultural,para ello, se sugiere que se viva la experiencia o se realice la lectura un par de veces.
Al fomentar la parte critica con este tipo de actividades, se impulsa a los estudiantes a escribir textos a partir de criterios de selección y valoración de datos.
Nuestros saberes
35
Los tipos de reseña son los siguientes:
| Informativa(expositiva o descriptiva) | Difunde el panorama general del contenido de una obra. |
| Critica o analitica | Valora el contenido de un texto especializado, en un análisis minucioso. |
| Literaria | Valora el sentido más relevante de la obra como la corriente y el estilo literario, su época histórica o las técnicas de narracion ocupadas por el autor. |

Anoten semanalmente en una lista las peliculas, libros,obras de teatro, videojuegos o música que hayan consumido o, si viajaron, los lugares que visitaron.Después, realicen una reseña de alguno de estos materiales. Por ejemplo, si acudieron a una obra teatral,registren en qué fecha se presentó, quiénes son los actores principales, de quéva la trama y cómo la valoran en conjunto como familia.Lean sus reseñas en una reunión familiar.

G