PROFUNDICEMOS
Analisis de información en tablas y gráficas
Tanto las tablas como las gráficas muestran información resumida de algún fenómeno, evento o estudio realizado para conocer algunas caracteristicas de una población. Muchas veces, de una misma información, se puede elaborar una tabla y, a partir de los datos ordenados de ésta, pasa a una representación gráfi ca. Por ejemplo, la edad de ninas y ninos de sexto grado de la Escuela Primaria Luis Chávez Orozco se encuentran en la tabla, pero también aparecen en forma gráfi ca.
Comparación de números naturales
Comparar dos números naturales consiste en indicar cómo es uno con respecto a otro. Es decir, sólo puede cumplirse que un número natural sea mayor, que sea menor o que sea igual a otro. Esta condición se llama ley de la Tricotomia.
Ejemplos:
546< 3 800 Se lee: quinientos cuarenta y seis es menor que tres mil ochocientos.
8568> 2500 Selee: ocho mil quinientos sesenta y ocho es mayor que dos mil quinientos.
）10000 + 525 = 10525 Se lee: diez mil más quinientos veinticinco es igual a diez mil quinientos veinticinco.
Operaciones con decimales
Las operaciones con decimales siguen las mismas reglas del algoritmo convencional para la suma, la resta, la multiplicación y la división de los números naturales, sólo que ahora se debe considerar el punto decimal y contar los lugares que ha de colocarse o recorrerse dicho punto.
Unidades de medición
Son patrones de medida de alguna magnitud fisica como la longitud, la masa, el tiempo y la temperatura. Estos patrones o unidades como el metro, el kilogramo, el segundo y los grados deben ser reproducibles en cualquier lugar del mundo con la misma precisión para que todas las personas las utilicen de forma común.
Si quiere saber más del tema, consulte los siguientes enlaces:
Daintith, John, dir. [2001]. Diccionario De Matemáticas, Jesús María [astaño, trad., Bogotá, Norma [llave de la Ciencia).
Disponible en https://acortar.link/uBz0Qd
Godino, Juan D., dir. [2004]. Didáctica de las matemáticas para maestros, Granada, Facultad de Liencias de la Educación-Universidad de Granada.
Disponible en https://bit.ly/3)M7GCZ
Medalla,450 Aniversario de Casa de Moneda de México Peso incrustado,México,1985.
Oro/Plata
Diámetro 50 mm Colección Casa de Moneda de México.
Museo Numismático Nacional
SITUACIONESPARAAPRENDERENFAMILIA
Reúnanse en familia y exploren los diferentes ecosistemas que se encuentran en un parque cercano, en un zoológico o un museo virtual.
Dialoguen sobre las especies que observaron.
Identifiquen cómo se relacionan las especies entre ellas.
3.jCuáles son los ecosistemas aptos para las especies que observaron?
- Conversen sobre lo que saben o les gustaría saber sobre los fósiles del planeta.
jEn familia podemos aprender juntos!
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GCG
| Edad de niñas y niños | Frecuencia absoluta |
| 10 | 7 |
| 11 | 20 |
| 12 | 3 |
Anverso
