En asamblea, y con la guia de su maestra o maestro,dialoguen acerca de los aparatos que se utilizaban en el pasado y mencionen las razones por las cuales piensan que se dejaron de usar.
Reflexionen sobre la utilidad de los aparatos eléctricos en la vida diaria.
De manera individual, pero sin olvidar que perteneces a una comunidad, analiza la tabla del punto 1 de "; Cuál es el consumo de energia electrica bimestral y el de combustible mensual en su casa?", y calcula la diferencia entre la lectura actual y la anterior. Recuerda que esos datos se encuentran en el recibo de este bimestre. Anota el resultado en la celda verde.
a) Calcula cuánto se pagará por el total de energia eléctrica (kWh) que se consumió a precio básico, a precio intermedio y a precio excedente. Anota los resultados en las celdas anaranjadas.
b) Suma el subtotal de cada servicio: básico, intermedio y excedente. Compara los valores que obtuviste con los subtotales del recibo. :Te darás cuenta de que son iguales a los que calculaste!
Ahora, en la tabla de combustibles y costos del punto 2, calcula el total de gasto. Para ello, toma en cuenta el precio y la cantidad del combustible que utilizan.
En casa, con un familiar o con todxs los integrantes de tu familia,lee las posibles formas de disminuir el gasto en los servicios que propusieron en asamblea.
a) Reflexionen sobre cómo podrian aminorar el consumo de energía eléctrica y de los combustibles que utilizan en tu casa.
b) Escribe las medidas que pueden seguir para lograrlo.
Escenario comunitario
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