Créditos iconográficos

Ilustración

Archivoiconográfico DGME-SEB-SEP: pp.54, 56, 59-65.

Creadores visuales por convocatoria

Clara Estefania Hernández Valdez: pp. 20, 22-23, 26-30. Ricardo Peláez Goycochea: pp. 66-68, 71, 73, 75. Ana Cecilia Gaytán Ortiz: pp. 76, 82-84.

Vanessa Roldán Garcia: pp. 86-87, 90, 92-96. Carlos Enrique Villarreal Morales: Pp. 98-99 (entrada de Campo formativo).

Luz Fernanda Jacinto Rodero: pp. 100, 104, 106-110, 112, 115 119.

AlexFlores Avila: pp.134, 138-143, 146, 148-149 Abdón Pinedo Garcia:pp.151-153, 157-160,162-164, 166. Belén Itzel Nopal Alvarado: Pp. 178-179 (entrada de Campo formativo).

Miguel Angel Luna Vargas: pp. 180-181, 183-184, 186, 188 189,192-195.

Fotografia

p.10: ninos y ninas con juguetes, fotografia del Gobierno de Cholula, bajo licencia CC BY-SA 2.0; p.11:historieta, Atomo Cartún, bajo licencia CC BY-SA 2.0; p. 12:(arr.) nino limpiando*;(ab.) nina con llanta*;p.13:materiales de colores*; p.14: ninos encuestando*;p.15: nino entrevistando aadulto*; p.16:(arr.)mujer limpiando*;(ab.)invitación*;p.17:(arr.)nina sonriendo*;(centro) niños en pizarrón***;(ab.) familia en la cocina*; p. 18:grupo de ninos, fotografia del Archivo Histórico, sEP; p. 19: niños en guarderia,fotografia del Archivo Histórico, sEP;p.24:lista*;p.25:(arr.)niña sonriendo**;(ab.)José Vasconcelos, ca.1915,Ciudad de México, Colección Culhuacán, 352073,Secretaria de Cultura.INAH.Sinafo.FN.México, Secretaria de Cultura-INAH Mex., reproducción autorizada por el Instituto Nacional de Antropologia e Historia; p. 31: grupo musical,fotografi a del Archivo Histórico, sEP; p. 32: nifa escribiendo carta, fotografia de la Fundación Bancaja, bajo licencia CC BY-NC-ND 2.0; p.34: mamá ynino con tableta electrónica*;p.37: nino escribiendo*; p. 38: nina**; p.39: sobres*; p. 40:carta con diseo, fotografia de la Fundación Bancaja, bajo licencia CC BY-NC-ND 2.0; p.41:(arr.)buzón de Correos de México, fotografia de Daniel Lobo, bajo licencia CC BY 2.0;(ab.) niña leyendo a grupo, fotografia de Unicef, bajo licencia CC BY 2.0; p. 42: ninas y ninos con maestro,fotografia de la Asamblea Voceria de Gobierno, bajo licencia CC BY-SA 2.0;p. 43:nina hace mapa mental*;p. 44:infografia revisión de medios*; p. 46: niños colgando de juego*;p.47:colores y celular*;p.48:(arr.)niña sobre mantel*;(ab.)influencer*; p.49:(arr.)portal coronavirus.gob.mx;(centro) mujer al micrófono*; p. 50:(arr.) ninos en cómputo*;(ab.) mesa puesta***;p. 51: ejemplo de infografia*; p.52:nino sonriendo**; p.53:(arr.)ninas y un nino escribiendo*;(ab.)niños con profesorylaptops*; p.63:fotografia de Martin Córdova Salinas/Archivo iconográfico

Dámazo Martínez Hilario: pp.216,218-219,222, 224-225, 228. Laura Angeles Fernández: pp. 246-248, 250-251, 253, 255,257,259-261. Mayra Gisela Pedroza Diaz: pp. 262-263 (entrada de Campo formativo). Elizabeth Solis Balderas: pp.264, 266,268-270, 272-274, 276277. Rutila Vega Rubio: pp. 278-279, 282, 285-286, 312-313, 315,317,321-323. Maria del Rosario Escobar Garcia: pp. 290-300. ArmandoAmezcua Mora:pp.302-303, 307-311. Angel Campos Frias: pp. 324-330.

DGME-SEB-SEP;p.70:(deizq.a der.)performance,fotografia de Julie Raccuglia, bajo licencia CC BY-SA 2.0; videoarte,fotografia de casaliteratura, bajo licencia CC BY-NC 2.0;instalación, fotografia de Museo Casa Natal de Cervantes,bajo licencia CC BY-NC-SA 2.O; esculturas, fotografia de Carlo Raso, bajo licencia CCo; obra de teatro,fotografia de la Secretaria de Cultura de la Ciudad de México, bajo licencia CC BY 2.0; p. 74: (arr.) pizarrón de caucho con fotografias*;(ab.) fotografia de Martin Córdova Salinas/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP; p.81:nina con aretes*; p.91:nina sonriendo*;p. 1o1:(de arr. hacia ab.) quetzal***;axolote, fotografia de carnifex82, bajo licencia CC BY-NC-SA 2.0;agave**;pez blanco, fotografiade Arantxa, bajo licencia CC BY-SA 2.0; p. 102:playa*;p. 109: nina sonriendo**;p.113:casa en Irlanda**; p.120:flores**; p.121: (izq. y der.)flor de nochebuena con agua; saguaro**; p.123:árbol*;p.126:(arr.)mariposa*;(centro)flor narciso, fotografia bajo licencia Cco/pxhere.com;(ab.)narciso amarillo**;p.127:(arr.) gerbera, fotografia de Adeep309, bajo licencia CC BY4.0;(ab.)diente de león, fotografia bajo licencia CCo/pxfuel.com; p.128: niño dibujando*; p.129: (de arr. hacia ab. de izq. a der.) nina*; nochebuena blanca, fotografia de cuetlaxóchitl, bajo licencia CC BY-NC-ND 2.0; orquidea rosa; lirio rosa*; p. 130:(arr.y ab.) origami de flor; mujer con pistola de silicón*; p. 131: niña recortando*;p. 132: seto amarillo y rosa*; p. 133: mano sosteniendo la tierra, fotografia bajo licencia de CCo/rawpixel.com; p. 147:nina recargada en sus manos*;p. 150: cuatro ninas,fotografia de Unicef, fotografia bajo licencia CC BY 2.0;p. 154:(arr.) niños llenando tambos de agua, fotografia de Unicef Ecuador, fotografia bajo licencia CC BY 2.0; (ab.)procedimiento, fotografia de Orsalia Irais Hernández Güereca/Archivo iconográfico DGME-SEB-SEP; Pp. 155-156:procedimiento, fotografias de Orsalia Irais Hernández

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