Ejercicio 2
En asamblea, con respeto y acordando turnos, comparen su respuesta con las de sus compañeros y compañeras. Recuerden que aquí no hay respuestas correctas o incorrectas; se trata de utilizar los sentidos, completar con la percepción y creatividad las emociones y los sentimientos.
- Formen un círculo y establezcan un orden de participación.
- Cada estudiante describe qué emoción o sentimiento le provocó la imagen o la actividad previa.
- Escuchen sin interrumpir y anoten coincidencias y diferencias.
- Concluyan que las emociones se perciben de forma personal y creativa.
Respuesta orientativa: No hay una única respuesta; se valora la escucha activa, el respeto por los turnos y la expresión libre de emociones y sentimientos a partir de los sentidos.
