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Proyectos Escolares.   Libro de Educación Primaria Grado 6°  Ciclo Escolar 2025 - 2026

Registro y seguimiento de actividades de la campaña escolar

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Respuesta rápida

Tabla 1: 8 actividades con fechas del 3 de marzo al 3 de abril. Tabla 2: 7 actividades marcadas "Sí" y 1 marcada "No" (colocar el buzón), que se reprograma.

📚 exercise emprendimiento-y-gestion ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 250

Proyectos Escolares. Libro de Educación Primaria Grado 6° Ciclo Escolar 2025 - 2026

4
Ejercicio 4

Con base en lo anterior, utilicen la siguiente tabla para registrar cuándo llevarán a cabo las actividades.

  1. Se identifican las actividades de la campaña (difusión, recolección, entrega).
  2. Se asigna a cada actividad una fecha realista dentro del calendario escolar.
  3. Se ordenan cronológicamente para evitar traslapes.
Actividades Fecha
Presentar el proyecto al director y pedir autorización 3 de marzo
Formar equipos y repartir tareas 5 de marzo
Elaborar carteles y volantes de la campaña 10 de marzo
Difundir la campaña en los grupos de la escuela 13 de marzo
Colocar el buzón o centro de acopio 17 de marzo
Recolectar y clasificar los materiales donados 24 de marzo
Entregar lo recolectado a la institución beneficiada 31 de marzo
Evaluar resultados y agradecer a los participantes 3 de abril

Vivimos la experiencia

¡Es momento de echar a andar la campaña!

Respuesta

tabla de planificación completada.

1
Ejercicio 1

Lleven un registro de las actividades que vayan realizando. Para ello, pueden usar el siguiente formato o diseñar uno propio.

  1. Se retoma la lista de actividades planificadas.
  2. Al terminar cada jornada se marca "Sí" si la actividad se cumplió y "No" si quedó pendiente.
  3. Si quedó pendiente, se anota la nueva fecha en el formato del ejercicio 4.
Actividad ¿Se llevó a cabo? Sí ¿Se llevó a cabo? No
Presentar el proyecto al director X
Formar equipos y repartir tareas X
Elaborar carteles y volantes X
Difundir la campaña en los grupos X
Colocar el buzón de acopio X
Recolectar y clasificar materiales X
Entregar lo recolectado X
Evaluar resultados X

Respuesta orientativa: la actividad "Colocar el buzón de acopio" no se realizó porque el material para elaborarlo llegó tarde; se reprograma para el 19 de marzo y se anota la nueva fecha en la tabla del ejercicio 4.

Respuesta

tabla de seguimiento completada.

Contenido de la página

Escenario escolar

  1. Con base en lo anterior, utilicen la siguiente tabla para registrar cuándo llevarán a cabo las actividades.
Actividades Fecha

Vivimos la experiencia

¡Es momento de echar a andar la campaña!

  1. Lleven un registro de las actividades que vayan realizando. Para ello, pueden usar el siguiente formato o diseñar uno propio.
Actividad ¿Se llevó a cabo? Sí ¿Se llevó a cabo? No

Ejemplos resueltos

Registrar en una tabla las actividades de la campaña y la fecha en que se llevarán a cabo.

Se listan las actividades en orden lógico (autorización, organización, difusión, acopio, entrega, evaluación) y se asigna una fecha a cada una dentro del mes.

Llevar un registro de las actividades realizadas marcando Sí o No.

Al final de cada jornada se marca la columna correspondiente; las actividades no cumplidas se reprograman y se anotan en la tabla de planificación.

Tablas (2)

Actividades Fecha
Presentar el proyecto al director 3 de marzo
Formar equipos y repartir tareas 5 de marzo
Elaborar carteles y volantes 10 de marzo
Difundir la campaña en los grupos 13 de marzo
Colocar el buzón de acopio 17 de marzo
Recolectar y clasificar materiales 24 de marzo
Entregar lo recolectado 31 de marzo
Evaluar resultados 3 de abril
Actividad ¿Se llevó a cabo? Sí ¿Se llevó a cabo? No
Presentar el proyecto al director X
Formar equipos y repartir tareas X
Elaborar carteles y volantes X
Difundir la campaña en los grupos X
Colocar el buzón de acopio X
Recolectar y clasificar materiales X
Entregar lo recolectado X
Evaluar resultados X

Diagrama

flowchart LR
A[Planificar actividades] --> B[Asignar fechas]
B --> C[Realizar actividades]
C --> D{¿Se llevó a cabo?}
D -- Sí --> E[Registrar cumplimiento]
D -- No --> F[Reprogramar fecha]
F --> C
E --> G[Evaluar resultados]

Glosario (5)

Actividad
Tarea concreta que se realiza para cumplir un objetivo del proyecto.
Fecha
Día en que se planea o se realizó una actividad.
Registro
Anotación ordenada de lo que se hace durante el proyecto.
Seguimiento
Revisión constante del avance de las actividades planeadas.
Campaña
Conjunto organizado de acciones para lograr un fin social o comunitario.

Preguntas para practicar

¿Por qué es importante registrar las fechas de las actividades de un proyecto?

Porque permite organizar el tiempo, repartir tareas y saber si el proyecto avanza según lo planeado. Además, ayuda a detectar retrasos a tiempo y a reprogramar lo pendiente sin afectar la meta final.

¿Qué harían si una actividad no se llevó a cabo en la fecha prevista?

Se analiza la causa del retraso, se busca una nueva fecha viable y se avisa al equipo. Luego se anota la reprogramación en la tabla de planificación para no perder el seguimiento.

Temas y conceptos clave

Registro de actividadesSeguimiento de un proyecto escolarCampaña escolarActividadFechaRegistroSeguimientoCumplimientoReprogramación
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Preguntas que la gente también hace

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¿Cómo se reprograma una actividad que no se llevó a cabo?
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📌 Antes de leer esto
  • Identificar las etapas de un proyecto
  • Leer y completar tablas de doble entrada
  • Manejar el calendario y las fechas
Siguiente tema sugerido
Evaluación de resultados y presentación final del proyecto
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4.Con base en lo anterior, utilicen la siguiente tabla para registrar cuándo levarán a cabo las actividades.

Vivimos la experiencia

jEs momento de echar a andar la campana!

  1. Lleven un registro de las actividades que vayan realizando. Para ello, pueden usar el siguiente formato o disenar uno propio.

Escenario escolar

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ActividadesFecha
ActividadiSe llevóa cabo?
No
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