Herramientas científicas y uso responsable de la energía y los recursos
Respuesta rápida
Las herramientas hacen la ciencia más precisa; los malos hábitos desperdician energía y generan basura y CO_{2}. Seis acciones responsables: ahorrar agua, regar en la tarde, usar poco papel, desconectar aparatos, apagar luces y planificar materiales.
Solución — Página 114
Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Las herramientas en la investigación científica
En la investigación científica, el uso de herramientas es fundamental para la realización de experimentos y la recopilación de datos. Desde los microscopios y los telescopios, utilizados en la observación de objetos a nivel micro y macroscópico, hasta los programas de software usados para el análisis de datos, las herramientas permiten a los científicos llevar a cabo investigaciones más precisas y detalladas, para la creación de modelos y simulaciones, lo que puede ayudarles a entender mejor los procesos y fenómenos complejos.
Respuesta orientativa: Las herramientas amplían las capacidades humanas de observación y análisis: los microscopios permiten ver lo microscópico, los telescopios lo macroscópico, y el software procesa grandes volúmenes de datos. Gracias a ellas se construyen modelos y simulaciones que explican fenómenos de otro modo inaccesibles.
Malos hábitos y desperdicio de energía
Si bien las herramientas son instrumentos creados para ahorrar y emplear de manera eficiente la energía y los recursos, existen malos hábitos en las personas que propician el desperdicio de energía: no apagar las luces cuando no se usan, dejar aparatos electrónicos conectados todo el tiempo a la corriente, no reutilizar o reciclar objetos de uso cotidiano, entre otros. Todo eso produce grandes cantidades de basura, lo que impacta en mayor consumo de energía en plantas de recolección y tratamiento, además de la gasolina necesaria para la operación de los camiones recolectores, los cuales generan CO_{2}.
Cadena de consecuencias descrita:
- Malos hábitos (luces encendidas, aparatos en standby, no reciclar).
- Se generan grandes cantidades de basura.
- Mayor consumo de energía en plantas de recolección y tratamiento.
- Mayor uso de gasolina en los camiones recolectores.
- Emisión de CO_{2}, gas de efecto invernadero.
La era digital
En la era digital que se vive actualmente, el uso de recursos y herramientas tecnológicas se ha vuelto fundamental en la vida cotidiana e industrial.
Respuesta orientativa: La dependencia de la tecnología obliga a consumir energía (electricidad para equipos, centros de datos) y materiales (metales, plásticos), por lo que el uso responsable se vuelve una responsabilidad colectiva.
Acciones para el uso responsable de la energía y los recursos
- Usar sólo el agua que necesitas.
- Regar las plantas con una botella y de preferencia en la tarde-noche.
- Usar la menor cantidad de papel.
- No dejar dispositivos electrónicos conectados todo el día y toda la noche.
- Mantener apagadas las luces que no se utilicen.
- Planificar y calcular la cantidad de materiales y recursos por utilizar para realizar cualquier proyecto.
Respuesta orientativa: Cada acción reduce el consumo directo (agua, luz, papel) y, en conjunto, disminuye la generación de residuos, el uso de gasolina en el recolectado y las emisiones de CO_{2}.
Contenido de la página
Herramientas, energía y recursos
En la investigación científica, el uso de herramientas es fundamental para la realización de experimentos y la recopilación de datos. Desde los microscopios y los telescopios utilizados en la observación de objetos a nivel micro y macroscópico, hasta los programas de software usados para el análisis de datos, las herramientas permiten a los científicos llevar a cabo investigaciones más precisas y detalladas para la creación de modelos y simulaciones, lo que puede ayudarles a entender mejor los procesos y fenómenos complejos.
Si bien, las herramientas son instrumentos creados para ahorrar y emplear de manera eficiente la energía y los recursos, existen malos hábitos en las personas que propician el desperdicio de energía: no apagar las luces cuando no se usan, dejar aparatos electrónicos conectados todo el tiempo a la corriente, no reutilizar o reciclar objetos de uso cotidiano, entre otros. Todo eso produce grandes cantidades de basura, lo que impacta en mayor consumo de energía en plantas de recolección y tratamiento, además de la gasolina necesaria para la operación de los camiones recolectores, los cuales generan CO_{2}.
En la era digital que se vive actualmente, el uso de recursos y herramientas tecnológicas se ha vuelto fundamental en la vida cotidiana e industrial.
Acciones para el uso responsable de la energía y los recursos
- Usar sólo el agua que necesitas.
- Regar las plantas con una botella y de preferencia en la tarde-noche.
- Usar la menor cantidad de papel.
- No dejar dispositivos electrónicos conectados todo el día y toda la noche.
- Mantener apagadas las luces que no se utilicen.
- Planificar y calcular la cantidad de materiales y recursos por utilizar para realizar cualquier proyecto.
Ejemplos resueltos
Explica por qué apagar las luces que no se usan ayuda al medio ambiente.
- Al apagar una lámpara se reduce el consumo de electricidad.
- Menor demanda eléctrica implica menos quemado de combustibles en las centrales.
- Menos combustibles quemados significa menores emisiones de CO_{2}. Respuesta: Apagar las luces disminuye el consumo eléctrico y, por tanto, las emisiones de CO_{2}.
Tabla
| # | Acción responsable |
|---|---|
| 1 | Usar sólo el agua que necesitas |
| 2 | Regar las plantas con una botella y de preferencia en la tarde-noche |
| 3 | Usar la menor cantidad de papel |
| 4 | No dejar dispositivos electrónicos conectados todo el día y toda la noche |
| 5 | Mantener apagadas las luces que no se utilicen |
| 6 | Planificar y calcular la cantidad de materiales y recursos por utilizar para realizar cualquier proyecto |
Diagrama
flowchart TD
A[Malos hábitos: luces encendidas, aparatos en standby, no reciclar] --> B[Grandes cantidades de basura]
B --> C[Mayor consumo de energía en plantas de recolección y tratamiento]
B --> D[Mayor uso de gasolina en camiones recolectores]
C --> E[Mayor emisión de CO2]
D --> E
Fórmulas y ecuaciones
Cadena causal: malos hábitos → basura → más energía en plantas → más gasolina → más CO_{2}
CO_{2}
Glosario (5)
- Herramienta
- Instrumento o dispositivo, físico o digital, creado para realizar una tarea con mayor precisión y eficiencia.
- Software
- Conjunto de programas informáticos usados para analizar datos, crear modelos y simulaciones.
- Desperdicio de energía
- Uso innecesario o ineficiente de la energía eléctrica o de otros combustibles por malos hábitos.
- Reutilizar
- Volver a usar un objeto o material sin alterarlo de forma sustancial, para evitar que se convierta en basura.
- CO₂ (dióxido de carbono)
- Gas generado por la quema de combustibles fósiles (como la gasolina) que contribuye al efecto invernadero.
Preguntas para practicar
¿Por qué las herramientas son fundamentales en la investigación científica?
Porque permiten observar y medir con mayor precisión los niveles micro y macroscópicos, analizar grandes volúmenes de datos con software y construir modelos y simulaciones que ayudan a comprender procesos y fenómenos complejos.
Describe la cadena de consecuencias que provoca el desperdicio de energía y no reciclar.
Los malos hábitos generan grandes cantidades de basura; esto obliga a consumir más energía en las plantas de recolección y tratamiento y a usar más gasolina en los camiones recolectores, cuya combustión emite $CO_{2}$, un gas de efecto invernadero que agrava el cambio climático.
Elige tres acciones de la lista e indica en qué situaciones cotidianas podrías aplicarlas.
Ej.: (1) Usar sólo el agua que necesitas al lavarse los dientes o las manos; (2) apagar las luces al salir de un salón o habitación; (3) usar el reverso de las hojas ya impresas antes de tirarlas. Cada acción evita consumo innecesario y reduce residuos.
Temas y conceptos clave
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Qué papel juegan las herramientas en la investigación científica?
¿Cómo los malos hábitos generan más emisiones de CO₂?
¿Qué acciones concretas puedo hacer para usar la energía responsablemente?
- • Conocer qué es la energía y sus fuentes
- • Diferenciar residuos reciclables y no reciclables
- • Nociones básicas de ciclo del carbono y cambio climático
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1796 caracteres
En la investigación científi ca, el uso de herramientas es fundamental para la realización de experimentos y la recopilación de datos.Desde los microscopios y los telescopios utilizados en la observación de objetos a nivel micro y macroscópico, hasta los programas de software usados para el análisis de datos, las herramientas permiten a los científicos llevar a cabo investigaciones más precisas y detalladas para la creación de modelos y simulaciones, lo que puede ayudarles a entender mejor los procesos y fenómenos complejos.
Si bien, las herramientas son instrumentos creados para ahorrar y emplear de manera eficiente la energía y los recursos, existen malos hábitos en las personas que propician el desperdicio de energia: no apagar las luces cuando no se usan, dejar aparatos electrónicos conectados todo el tiempo a la corriente, no reutilizar o reciclar objetos de uso cotidiano, entre otros. Todo eso produce grandes cantidades de basura, lo que impacta en mayor consumo de energía en plantas de recolección y tratamiento, además de la gasolina necesaria para la operación de los camiones recolectores, los cuales generan \mathrm{CO}_{2^{\circ}}
En la era digital que se vive actualmente, el uso de recursos y herramientas tecnológicas se ha vuelto fundamental en la vida cotidiana e industrial.
Acciones para el uso responsable de la energía y los recursos
Usar sólo el agua que necesitas.
Regar las plantas con una botella y de preferencia en la tarde-noche.
Usar la menor cantidad de papel.
No dejar dispositivos electrónicos conectados todo el dia y toda la noche.
Mantener apagadas las luces que no se utilicen.
Planificar y calcular la cantidad de materiales y recursos por utilizar para realizar cualquier proyecto.
X
113

Otros libros recomendados

Colección Ximhai. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
355 págs.

Historia del pueblo mexicano. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
331 págs.

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.
Fichas de Matemática 1 · 2024
MINEDU
100 págs.
Cuaderno de fichas Personal Social 1. Primer grado de secundaria · 2016
MINEDU
19 págs.
Comprensión lectora : manual para el docente de primer grado de Secundaria 2018 · 2018
MINEDU
194 págs.
Comprensión lectora 1 : manual para el docente de primer grado de Secundaria · 2017
MINEDU
130 págs.
Fichas de aprendizaje de Comunicación 1 · 2024
Julia Liliana Quiroz Espinoza y equipo
100 págs.
