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Fuentes del capítulo

Fragmentos tomados de los textos de:

1. Rafael Barajas Durán, “La segunda independencia de México”.
2. Romana Falcón, “El fondo de la pirámide social en México”.
3. Leticia Reina, “Guerras de castas y rebeliones campesinas en el siglo XIX”.
4. Diana Irina Córdoba Ramírez, “Ser niña y mujer en el siglo XIX”.

Todos incluidos en Historia del pueblo mexicano, México, Coordinación de Memoria Histórica y Cultural de México–SEP–INEHRM–Lotería Nacional, 2021.

¿Por qué el capítulo sobre rebeliones indígenas en la época colonial resulta relevante para comprender la Reforma Liberal en México?

1. Las rebeliones indígenas coloniales expresaron la resistencia de los pueblos frente a la encomienda, el tributo y la despojo de tierras, problemáticas que siguieron vigentes en el siglo XIX.
2. La Reforma Liberal (leyes de desamortización, fin de fueros, división de bienes comunales) reactivó ese despojo, lo que explica nuevas rebeliones campesinas e indígenas.
3. Por lo tanto, el estudio de la época colonial permite ver continuidades: la exclusión de los pueblos indígenas es un hilo que une la colonia con el México liberal.

¿Qué temas de historia social mexicana abordan los cuatro autores referidos en la página?

1. Barajas Durán: la independencia y el proyecto político popular (el “segundo Independence”).
2. Falcón: la estratificación social y la estructura de clases del México posindependiente.
3. Reina: los conflictos armados del siglo XIX, como las guerras de castas y rebeliones campesinas.
4. Córdoba Ramírez: la historia de género, la experiencia de niñas y mujeres en el siglo XIX.