Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad

Artículo 3° constitucional: del proyecto de 1916 al texto vigente

📄 ejercicios historia 🎓 secundaria · 1° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 230
230 de 331
Página 230 de Historia del pueblo mexicano.  Libro de Educación Secundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 230 / 331 Siguiente

Respuesta rápida

1.a: Se pasa de regular la enseñanza a garantizar el derecho de toda persona a educación inicial-superior, obligatoria, universal, inclusiva, gratuita y laica bajo la rectoría estatal. 1.b: Te permite estudiar sin costo, con asistencia garantizada y sin imposición religiosa alguna.

📚 exercise historia ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 230

Historia del pueblo mexicano. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Compara las tres versiones del Artículo 3° (artículo original de la Constitución de 1857, proyecto presentado por el Primer Jefe el 1 de diciembre de 1916 y texto vigente) e identifica los principales cambios.

a
Parte 1.a

¿Cuáles son los principales cambios que identificas en el Artículo 3.º, desde el proyecto hasta lo escrito en la Constitución actual?

  1. Sujeto del derecho: En el texto de 1857 y en el proyecto de 1916 el artículo regula la enseñanza ("La enseñanza es libre", "Habrá plena libertad de enseñanza"); en la Constitución actual el derecho se titulariza en la persona: "Toda persona tiene derecho a la educación".
  2. Niveles cubiertos: En las versiones antiguas sólo se habla de educación primaria (elemental y superior); en el texto vigente el Estado imparte y garantiza la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior.
  3. Obligatoriedad: El texto de 1857 no declara la educación obligatoria; la actual declara obligatoria la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria y la media superior (y la superior en términos de la fracción X).
  4. Actores responsables: El artículo original sólo dice que la primaria oficial se imparte gratuitamente; el vigente precisa que el Estado —Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios— impartirá y garantizará la educación, y asume la rectoría educativa.
  5. Principios ampliados: El texto vigente añade que la educación impartida por el Estado será universal, inclusiva, pública, gratuita y laica, y reconoce la educación inicial como derecho de la niñez, responsabilidad del Estado.
  6. Continuidad: Se conserva el carácter laico de la educación pública desde 1857 hasta hoy, así como la gratuidad de la primaria oficial, que se extiende ahora a toda la educación básica.
Respuesta

El cambio fundamental es el paso de regular "la enseñanza" a reconocer el derecho subjetivo de toda persona a una educación amplia (inicial a superior), obligatoria, universal, inclusiva, pública, gratuita y laica, bajo la rectoría del Estado.

b
Parte 1.b

¿Cómo te beneficia que tengas una educación laica, gratuita y obligatoria?

  1. Gratuita: puedes asistir a la escuela sin pagar colegiaturas, libros ni inscripción en la educación básica, de modo que tu acceso no depende de los ingresos de tu familia.
  2. Obligatoria: el Estado debe garantizar tu plaza y la de cualquier niña o niño; además, te exige asistir y aprender, lo que protege tu derecho a la formación y no a la deserción.
  3. Laica: en la escuela pública no se imparte ninguna religión; convives con compañeros de distintas creencias y recibes información objetiva, y tú decides libremente tus convicciones.
  4. Obligación del Estado: si no hay escuela cercana o condiciones dignas, puedes exigir al gobierno que las proporcione, porque la educación es un derecho humano y una responsabilidad pública.
Respuesta

Te garantiza el acceso libre de costo a la escuela, obliga al Estado a educarte y te protege frente a la imposición religiosa, favoreciendo la convivencia respetuosa en la diversidad.

Contenido de la página

VAMOS A COMPARAR

CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS que reforma la de 1857 (artículo original) PROYECTO DE CONSTITUCIÓN PRESENTADO POR EL PRIMER JEFE (1º de diciembre de 1916) CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS (texto vigente)
TERCERO: La enseñanza es libre; pero será laica la que se dé en los establecimientos oficiales de educación, lo mismo que la enseñanza primaria, elemental y superior que se imparte en los establecimientos particulares. Ninguna corporación religiosa, ni ministro de algún culto, podrán establecer o dirigir escuelas de instrucción primaria. Las escuelas primarias particulares sólo podrán establecerse sujetándose a la vigilancia oficial. En los establecimientos oficiales se impartirá gratuitamente la primaria. (Felipe Tena Ramírez, Leyes fundamentales de México 1808-1987, México, Porrúa, 1987, p. 1053.) TERCERO: Habrá plena libertad de enseñanza; pero será laica la que se dé en los establecimientos oficiales de educación, y gratuita la enseñanza primaria superior y elemental, que se imparta en los mismos establecimientos. (Felipe Tena Ramírez, Leyes fundamentales de México 1808-1987, México, Porrúa, 1987, p. 1053.) TERCERO: Toda persona tiene derecho a la educación. El Estado —Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios— impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior. La educación inicial, preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias, la educación superior lo será en términos de la fracción X del presente artículo. La educación inicial es un derecho de la niñez y será responsabilidad del Estado concientizar sobre su importancia [...] Corresponde al Estado la rectoría de la educación, la impartida por éste, además de obligatoria, será universal, inclusiva, pública, gratuita y laica [...] (Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, diputados.gob.mx)

El derecho a la educación también fue producto de la revolución social que acabas de estudiar:

¿Cuáles son los principales cambios que identificas en el Artículo 3.º, desde el proyecto hasta lo escrito en la Constitución actual? ¿Cómo te beneficia que tengas una educación laica, gratuita y obligatoria?

Imagen: Comisión de manifestantes que entrevistó a los CC. Diputados para entregar su iniciativa del voto femenino, 1916. Fototeca Constantino Reyes Valero. © (Sn_B) Secretaría de Cultura. INAH. SINAFO. FN.MX.

Ejemplos resueltos

Identifica en qué se diferencia el proyecto de 1916 respecto del texto vigente respecto a la gratuidad.

  1. El proyecto de 1916 sólo declara gratuita la enseñanza primaria superior y elemental en establecimientos oficiales. 2. El texto vigente declara que toda la educación impartida por el Estado (inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior) es gratuita. 3. Conclusión: la gratuidad se amplió de la primaria a todos los niveles educativos públicos.

Tabla

Aspecto Artículo original (1857) Proyecto de 1916 Texto vigente
Sujeto La enseñanza La enseñanza Toda persona
Niveles Primaria Primaria elemental y superior Inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior, superior
Gratuidad Primaria oficial Primaria elemental y superior en escuelas oficiales Toda la educación impartida por el Estado
Obligatoriedad No se menciona No se menciona Educación básica y media superior
Carácter Laica y libre Laica y libre Universal, inclusiva, pública, gratuita y laica
Responsable Establecimientos oficiales Establecimientos oficiales Estado (Federación, Estados, CDMX, Municipios) con rectoría

Diagrama

timeline
    title Evolución del Artículo 3° constitucional
    1857 : Constitución que reforma la de 1857
         : Enseñanza libre y laica en escuelas oficiales
         : Ninguna corporación religiosa dirige escuelas
         : Primaria oficial gratuita
    1916 : Proyecto del Primer Jefe (1 de diciembre)
         : Plena libertad de enseñanza
         : Enseñanza laica y primaria gratuita
    1917 : Constitución vigente
         : Toda persona tiene derecho a la educación
         : Educación inicial a superior garantizada
         : Básica y media superior obligatorias
         : Universal, inclusiva, pública, gratuita y laica

Fórmulas y ecuaciones

Artículo 3°: educación obligatoria, universal, inclusiva, pública, gratuita y laica, bajo la rectoría del Estado

Glosario (6)

Artículo 3°
Artículo constitucional mexicano que define el derecho a la educación, estableciendo que debe ser laica, gratuita y obligatoria, y que el Estado tiene la rectoría del sistema educativo.
Educación laica
Educación impartida sin ninguna doctrina religiosa, en la que se respeta la libertad de conciencia de alumnos y docentes.
Libertad de enseñanza
Derecho de las personas a impartir y recibir educación, reconocido en las versiones tempranas del Artículo 3°, siempre sujeto a la vigilancia del Estado.
Rectoría del Estado
Facultad del gobierno federal y local de dirigir, orientar y garantizar la educación en todo el territorio nacional.
Educación básica
Etapa que comprende la inicial, preescolar, primaria y secundaria; junto con la media superior es obligatoria en México.
Primer Jefe
Título que ostentó Venustiano Carranza como jefe del constitucionalismo; presentó el 1 de diciembre de 1916 el proyecto de Constitución que daría origen a la de 1917.

Preguntas para practicar

¿Cuáles son los principales cambios que identificas en el Artículo 3.º, desde el proyecto hasta lo escrito en la Constitución actual?

Se pasa de garantizar la libertad de enseñanza y la gratuidad sólo de la primaria (proyecto de 1916) a reconocer que toda persona tiene derecho a una educación que el Estado impartirá y garantizará desde la inicial hasta la superior, obligatoria en la básica y media superior, universal, inclusiva, pública, gratuita y laica, con la rectoría del Estado en manos de la Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios.

¿Cómo te beneficia que tengas una educación laica, gratuita y obligatoria?

La gratuidad elimina la barrera económica para ti y tu familia; la obligatoriedad obliga al Estado a brindarte escuela y exigir tu asistencia, evitando la deserción; y el carácter laico impide que se imponga una religión en la escuela, favoreciendo el respeto a tus convicciones y a la diversidad de tus compañeros.

Temas y conceptos clave

Evolución del Artículo 3° constitucionalDerecho a la educación en MéxicoEducación laica, gratuita y obligatoriaRevolución Mexicana y derechos socialesArtículo 3°libertad de enseñanzaeducación laicaeducación obligatoriarectoría del Estadoeducación básicaderecho subjetivo a la educación

Fuentes y referencias

  • Felipe Tena Ramírez, Leyes fundamentales de México 1808-1987, México, Porrúa, 1987, p. 1053
  • Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, https://www.diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/CPEUM.pdf
  • Fototeca Constantino Reyes Valero, INAH, SINAFO.FN.MX
¿Te fue útil esta página?

Figuras de la página (1)

Fotografía histórica en blanco y negro de una comisión de manifestantes, entre ellas mujeres con rebozos, que entrevistó a los CC. Diputados para entregar la iniciativa del voto femenino en 1916; Fototeca Constantino Reyes Valero, INAH.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué dice el Artículo 3° de la Constitución mexicana sobre la educación?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son los principios de la educación en México?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cómo cambió el Artículo 3° entre 1916 y la actualidad?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura de tablas comparativas
  • • Diferencia entre Constitución de 1857 y de 1917
  • • Contexto de la Revolución Mexicana
Siguiente tema sugerido
Derechos sociales de la Revolución Mexicana: voto femenino, artículo 123 y reforma agraria
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2691 caracteres

Comisión de manifestantes que entrevistó a los CC. Diputados para entregar su iniciativa del voto femenino, 1916. Fototeca Constantino Reyes Valero.©(Sn_8) SECRETARIA DE CULTURA.INAH.SINAFO.FN.MX.

El derecho a la educación también fue producto de la revolución social que acabas de estudiar:icuáles son los principales cambios que identificas en el Articulo 3o., desde el proyecto hasta lo escrito en la Constitución actual? jcómo te beneficia que tengas una educación laica, gratuita y obligatoria?

![](page=0,bbox=[0, 0, 1213, 461])

VAMOS A COMPARAR
CONSTITUCIÓN POLiTICA DE LOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS que reforma la de 1857 (artículo original)PROYECTO DE CONSTITUCIÓN PRESENTADO POR EL PRIMER JEFE (1° de diciembre de 1916)CONSTITUCIÓN POLiTICA DELOS ESTADOS UNIDOS MEXICANOS (texto vigente)
TERCERO: La enseñanza es libre; pero será laica la que se dé en los establecimientos oficiales de educación, lo mismo que la enseñanza primaria, elemental y superior que se imparte en los establecimientos particulares. Ninguna corporación religiosa, ni ministro de algún culto, podrán establecer o dirigir escuelas de instrucción primaria. Las escuelas primarias particulares vigilancia oficial. En los establecimientos oficiales se impartirá gratuitamente la primaria Felipe Tena Ramírez, Leyes fundamentales de México1808-1987, México, Porrúa,1987, p.1053.TERCERO: Habrá plena libertad de ensenanza;pero será laica la que se dé en los establecimientos oficiales de educación, y gratuita la enseñanza primaria superior y elemental, que se imparta en los mismos establecimientos. Felipe Tena Ramirez, Leyes fundamentales de México sólo podrán establecerse sujetándose a la 1808-1987, México, Porrúa, 1987, p.1053.TERCERO: Toda persona tiene derecho a la educación. El Estado—Federación, Estados, Ciudad de México y Municipios—impartirá y garantizará la educación inicial, preescolar, primaria, secundaria, media superior y superior. La educación inicial, preescolar, primaria y secundaria conforman la educación básica; ésta y la media superior serán obligatorias, la educación superior lo será en términos de la fracción X del presente articulo. La educación inicial es un derecho de la ninez y será responsabilidad del Estado concientizar sobre su importancia [..] Corresponde al Estado la rectoria de la educación, la impartida por éste, además de obligatoria, será universal, inclusiva, pública, gratuita y laica […] Constitución Politica de los Estados Unidos Mexicanos, disponible en https:/www. diputados.gob.mx/LeyesBiblio/pdf/cPEUM.pdf
Ad

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.