El lenguaje connotativo y denotativo
"Mira nada más, pero jqué bonito te ves asi!"o "Me rompiste el corazón con tu llamada!"son enunciados que significan más de lo que dicen ya que ni el corazón humano se rompe con unallamada ni, necesariamente, alguien estáhalagando a otra persona al decirle"iqué bonito te ves asi!"(y menos, si es un papá enojado quien lo dice).
Los signifi cados de las palabras dependen del contexto. A veces, se juega con ellas para que signifiquen algo distinto; otras, su sentido es claro y directo, como cuando una profesora dice: "Hiciste un trabajo muy valioso". En resumen, las palabras pueden tener más de un signifi cado.
Los hablantes de una lengua pueden relacionar el signifi cado de un mensaje de dos formas, el evidente o de conocimiento general (denotación) de una palabra o expresión, o bien, lo asocian con otras ideas o referentes (connotación). La frase "Es una tortuga" puede interpretarse al menos de dos maneras. En la primera, si dos personas están contemplando un estanque y, al ver que se mueve algo con el aspecto de una roca, una de ellas dice "Es una tortuga", simplemente describe la realidad. En la segunda, si dos amigos observan una carrera, y uno de ellos sefala a un corredor y dice "Es una tortuga", su intención es describir la lentitud del corredor, no informar que hay una tortuga.En el primer caso, se utiliza el signifi cado general de la palabra tortuga, un reptil con caparazón que se desplaza lentamente; en el segundo, toma sólo este último aspecto del significado de la palabra, la lentitud, por el contexto en que se emite la expresión.
Lenguaje denotativo
Lenguaje connotativo
Describe la realidad de manera objetiva; el significado se utiliza de manera amplia, general.
Busca resaltar algún aspecto del significado; se vale de ese significado parcial para describir aspectos semejantes de la realidad, pero en otro contexto.
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