Enunciado: ¿Por qué es necesario educar en el respeto y qué son las microviolencias? Da ejemplos propios de la adolescencia.

1. La violencia está tan normalizada que tanto la víctima como el agresor pueden vivirla sin darse cuenta; por eso hace falta educar en el respeto.
2. Educar en el respeto permite identificar las microviolencias: acciones violentas mínimas que suelen pasar desapercibidas.
3. En la adolescencia son comunes ejemplos como: invisibilizar e ignorar a las personas; usar sarcasmo o ironía al comunicarse u opinar de forma extrema; "llevarse de forma pesada" o pedir retos para pertenecer a un grupo; difamar o hacer comentarios discriminatorios.
4. Otro ejemplo propio podría ser excluir a alguien del grupo de chat o burlarse de su forma de vestir.

Enunciado: ¿Cómo se justifica históricamente la violencia contra la mujer y qué formas concretas se mencionan?

1. Se ha invisibilizado, negado y justificado por mucho tiempo "en nombre del amor romántico".
2. Forma simbólica/afectiva: se obliga a la mujer a no opinar, ni sentir o expresar sentimientos como el enojo.
3. Forma económica: percibe sueldos más bajos que los hombres por realizar tareas similares (brecha salarial).
4. Se trata de formas de violencia estructural y simbólica reconocidas también en los marcos de derechos de igualdad de género.

Enunciado: Describe los factores de protección individuales, sociales y comunitarios presentados en el recuadro.

Enunciado: Explica la "línea delgada" entre lo que es y no se percibe como violencia, y cuál es la estrategia primordial para erradicarla.

1. En las interacciones actuales aún cuesta distinguir lo que sí es violencia de lo que no se percibe como tal.
2. Esa invisibilidad explica históricamente que su presencia haya sido subestimada.
3. La estrategia primordial para erradicar la violencia es la visibilización: reconocerla y denunciarla.