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Derechos de niñas, niños y adolescentes en el sistema legal mexicano

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 secundaria · 2° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 305
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Página 305 de Colección Sk´asolil. Ética, naturaleza y sociedades.   Libro de Educación Secundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Respuesta rápida

Son titulares de derechos porque tienen los mismos derechos humanos que cualquier persona; los adultos deben velar por su cumplimiento. Se enumeran once derechos.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 305

Colección Sk´asolil. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Explica con tus palabras qué significa que niñas, niños y adolescentes sean titulares de derechos.

  1. La página indica que son titulares de derechos porque tienen los mismos derechos humanos que cualquier otra persona.
  2. Esto implica que no son objetos de protección pasiva, sino sujetos activos que pueden exigir el cumplimiento de sus derechos.
  3. El papel de madres, padres o tutores es velar porque esos derechos se cumplan.
Respuesta

Significa que son sujetos activos con los mismos derechos humanos que cualquier persona, y que los adultos deben garantizar su cumplimiento.

2
Ejercicio 2

Elabora una lista con los derechos que se mencionan en la página.

  1. Derecho a la vida, a la paz, a la supervivencia y al desarrollo.
  2. Derecho a la identidad.
  3. Derecho a la igualdad sustantiva.
  4. Derecho a no ser discriminado.
  5. Derecho a vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo integral.
  6. Derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal.
  7. Derecho a la educación.
  8. Derecho a la inclusión de niñas, niños y adolescentes con discapacidad.
  9. Derecho de participación.
  10. Derecho a la intimidad.
  11. Derecho a la libertad de convicciones éticas, pensamiento, conciencia, religión y cultura.
Respuesta

Se enumeran once derechos: vida, identidad, igualdad sustantiva, no discriminación, bienestar, vida libre de violencia, educación, inclusión, participación, intimidad y libertad de convicciones.

3
Ejercicio 3

¿Por qué es importante que madres, padres o tutores velen por el cumplimiento de estos derechos?

  1. Porque los derechos no se cumplen solos; requieren acciones concretas de los adultos responsables.
  2. La página señala que el papel de madres, padres o tutores es velar porque estos derechos se cumplan.
  3. Esto garantiza que niñas, niños y adolescentes puedan desarrollarse plenamente.
Respuesta

Porque los adultos son responsables de garantizar que los derechos se hagan efectivos y que la niñez se desarrolle en condiciones de bienestar.

Contenido de la página

En el sistema legal mexicano, niñas, niños y adolescentes son considerados como titulares de derechos. Esto significa que tienen los mismos derechos humanos que cualquier otra persona. El papel de madres, padres o tutores es velar porque éstos se cumplan. Algunos de ellos se enumeran a continuación:

  • Derecho a la vida, a la paz, a la supervivencia y al desarrollo
  • Derecho a la identidad
  • Derecho a la igualdad sustantiva
  • Derecho a no ser discriminado
  • Derecho a vivir en condiciones de bienestar y a un sano desarrollo integral
  • Derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal
  • Derecho a la educación
  • Derecho a la inclusión de niñas, niños y adolescentes con discapacidad
  • Derecho de participación
  • Derecho a la intimidad
  • Derecho a la libertad de convicciones éticas, pensamiento, conciencia, religión y cultura

Glosario (3)

Titular de derechos
Persona que puede ejercer y exigir sus derechos.
Igualdad sustantiva
Igualdad real y efectiva, no solo formal, que considera las condiciones de cada persona.
Intimidad
Derecho a mantener espacios personales y privados libres de intromisiones.

Preguntas para practicar

¿Qué derecho consideras más importante y por qué?

Todos los derechos son igualmente importantes porque se complementan. Por ejemplo, el derecho a la educación permite ejercer otros derechos como la participación y la libertad de pensamiento. La importancia depende del contexto, pero ninguno debe jerarquizarse sobre otro.

Temas y conceptos clave

Derechos de niñas, niños y adolescentesSistema legal mexicanoTitularidad de derechosTitular de derechosDerechos humanosIgualdad sustantivaNo discriminaciónParticipaciónIntimidad
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Figuras de la página (1)

Fotografía de un grupo de seis adolescentes con uniforme escolar blanco, sentados en un patio con ventanales al fondo.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué significa que los niños sean titulares de derechos?
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¿Quién debe garantizar el cumplimiento de los derechos de la infancia?
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📌 Antes de leer esto
  • Concepto de derechos humanos
  • Conocimiento básico de la Constitución mexicana
  • Identificación de situaciones de discriminación
Siguiente tema sugerido
Mecanismos de protección de los derechos de la infancia
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 932 caracteres

En el sistema legal mexicano, ninas, ninos y adolescentes son considerados como titulares de derechos. Esto significa que tienen los mismos derechos humanos que cualquier otra persona. El papel de madres, padres o tutores es velar porque éstos se cumplan. Algunos de ellos se enumeran a continuación:

Derecho a la vida, a la paz, a la supervivencia y al desarrollo

Derecho a la identidad

cid Derecho a la igualdad sustantiva

Derecho a no ser discriminado

Derecho a vivir en condiciones de bienestar

y a un sano desarrollo integral

cd Derecho a una vida libre de violencia y a la integridad personal

(c Derecho a laeducación

(ci Derecho a la inclusión de ninas, ninos y adolescentes con discapacidad

(cid erecho de participación

Derecho a la intimidad

Derecho a la libertad de convicciones éticas, pensamiento,conciencia, religión y cultura

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