Bordados como lenguaje y formas de saludo en pueblos indígenas

La comprensión de un diseno no resulta lo mismo para unos observadores que para otros; quizá quienes comprenden el contenido de una idea plasmada en los textiles son portadores del mismo sistema de creencias y pensamiento. En ocasiones puede entenderse a una lengua como la manera en la que las personas se comunican verbalmente por medio del habla y la escritura, pero encierra algo más; a saber, un conjunto de símbolos y significados, así como de nociones del mundo, los cuales también encuentran lugar en otros medios para ser comunicados; en este caso, en la vestimenta de las comunidades indigenas, cuyas formas y colores evocan diversos signifi cados relacionados con sus tradiciones,prácticas y más.

La cotidianidad que acompana el usar una prenda en lugar de otras puede propiciar que se relegue el significado de aquellas que son elaboradas con la técnica del bordado; sin embargo, desde un contexto particular —y también comunitario- se considera como algo digno de ser recordado, ya que ha prevalecido durante varias generaciones por alguna razón.

Las prácticas que se realizan de manera cotidiana en los pueblos indigenas, tales como bordar para que ciertos diseños formen parte de su indumentaria, están acompañadas de un saber hacer, es decir, cómo hacer las cosas. En ello se involucran conocimientos, ideas, símbolos, mensajes y tradiciones que se expresan en un saber técnico —el acto de bordar- y uno estético -generar patrones (formas repetidas) que expresen un mensaje por medio de imágenes- Los símbolos,los mensajes y las formas que están inmersas en los bordados son un rasgo cultural que se asocia a la identidad de los pueblos indigenas.

Las formas de saludo y las manifestaciones de cortesía en los pueblos indigenas de México y del mundo

La comunicación entre los seres humanos es necesaria en todo momento.En la cotidianidad, se expresan las ideas y los sentimientos con palabras únicas o frases que refieren al asombro, al gusto o a la tristeza. La interacción entre personas propicia ciertas formalidades parainiciar una conversación sobre una situación determinada. Por ejemplo, antes de comenzar a platicar, una parte importante puede ser el saber con quién se habla, es decir, conocer a la persona con quien se establecerá el diálogo; por supuesto, las condiciones y contextos de interacción son diversos, pero en una situación de convivencia ante desconocidos surge la necesidad de presentarse e integrarse a la conversación y a las actividades que involucra el entorno social del momento.

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