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Colección Sk´asolil. Lenguajes.   Libro de Educación Secundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 2 EGB

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La diversidad lingüística en México: lenguas originarias y préstamos lingüísticos

📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 2° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
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68 lenguas indígenas. Orden: náhuatl, maya, mixteco, tsotsil, zapoteco. Préstamos: palabras de una lengua que pasan a otra por contacto. Origen de palabras: México (aguacate, nopal), Sudamérica (papa, cóndor), Caribe (canoa, huracán). El español de México tiene identidad propia por esos préstamos.

📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 23

Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página

Concepto de diversidad lingüística

La diversidad lingüística es la existencia de muchas lenguas habladas en un territorio geográficamente determinado. Según el Gobierno de México, además del español, existen 68 lenguas que son patrimonio de los pueblos indígenas.

Lenguas indígenas más habladas (número de hablantes)

Lengua Hablantes
Náhuatl 1 725 000
Maya más de 859 000
Tseltal 556 000
Mixteco 517 000
Tsotsil 487 000
Zapoteco 479 000
Otomí 307 000
Totonaca, chol y mazateca más de 200 000 c/u

Préstamos lingüísticos

Los préstamos lingüísticos son palabras o expresiones de una lengua que se incorporan a otra. Se producen porque las lenguas están en contacto. A lo largo de la historia, viajes, migraciones e invasiones han propiciado el préstamo de palabras junto con costumbres, alimentos y tecnologías.

Origen de palabras del español de México

  • Del náhuatl, maya, purépecha, mixteco, yaqui u otomí: aguacate, cacahuate, chamaco, cacao, chocolate, camote, tomate, tuna, nopal.
  • Del quechua y guaraní (Sudamérica): concha, coco, cóndor, llama, vicuña, papa, pampa.
  • De pueblos del Caribe: caimán, caníbal, cacique, canoa, guayaba, huracán, tabaco, papa, maíz.

El español de México tiene identidad propia gracias a estos cientos de palabras incorporadas de las lenguas originarias.

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Ejercicio 1

Según el texto, ¿cuántas lenguas indígenas reconoce el Gobierno de México además del español?

  1. El texto lo indica explícitamente en la primera parte: "además del español, se reconoce la existencia de 68 lenguas que son patrimonio de los pueblos indígenas de nuestro país".
  2. Por lo tanto, la cifra es 68.
Respuesta

68 lenguas.

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Ejercicio 2

Ordena de mayor a menor número de hablantes estas lenguas: tsotsil, náhuatl, mixteco, maya, zapoteco.

  1. Náhuatl: 1 725 000 hablantes.
  2. Maya: más de 859 000 hablantes.
  3. Mixteco: 517 000 hablantes.
  4. Tsotsil: 487 000 hablantes.
  5. Zapoteco: 479 000 hablantes.
Respuesta

náhuatl > maya > mixteco > tsotsil > zapoteco.

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Ejercicio 3

¿Qué son los préstamos lingüísticos y por qué se producen?

  1. Definición según el texto: son palabras o expresiones de una lengua que se incorporan a otra.
  2. Causa: las lenguas, al estar en contacto, producen este fenómeno.
  3. Contexto histórico: los viajes, la migración y las invasiones propician la aparición de nuevas costumbres, alimentos y tecnologías, y con ellas el préstamo de palabras.
Respuesta

Son palabras de una lengua que pasan a otra; se producen por el contacto entre lenguas, favorecido por viajes, migraciones e invasiones a lo largo de la historia.

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Ejercicio 4

Clasifica estas palabras según su origen: aguacate, chocolate, papa, cóndor, canoa, huracán, nopal, guayaba.

  1. Del náhuatl y otras lenguas originarias de México: aguacate, chocolate, nopal.
  2. Del quechua o guaraní (Sudamérica): papa, cóndor.
  3. De los pueblos del Caribe: canoa, huracán, guayaba.
Respuesta

México (aguacate, chocolate, nopal); Sudamérica (papa, cóndor); Caribe (canoa, huracán, guayaba).

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Ejercicio 5

¿Por qué el español de México tiene una identidad propia distinta al de otros lugares?

  1. El texto indica que el español de los colonizadores se ha enriquecido con cientos de palabras de lenguas originarias.
  2. Esas palabras (del náhuatl, maya, purépecha, mixteco, yaqui u otomí) se usan cotidianamente al pronunciar términos como aguacate, chamaco o chocolate.
  3. Además se integraron vocablos de origen sudamericano (quechua, guaraní) y caribeño.
  4. Por ello su evolución ha sido distinta a la del español de otros países.
Respuesta

Porque absorbió cientos de palabras de lenguas originarias de México, Sudamérica y el Caribe que se usan cotidianamente, dándole evolución e identidad diferentes a las del español de otros lugares.

Contenido de la página

La diversidad lingüística

La diversidad lingüística alude a la existencia de muchas lenguas que se hablan en un territorio determinado geográficamente. Según el Gobierno de México, actualmente, además del español, se reconoce la existencia de 68 lenguas que son patrimonio de los pueblos indígenas de nuestro país. Entre ellas está el náhuatl con un millón 725 mil, seguido del maya con más de 859 mil, el tseltal con 556 mil, el mixteco con 517 mil, el tsotsil con 487 mil, el zapoteco con 479 mil, el otomí con 307 mil, y las lenguas totonaca, chol y mazateca con más de 200 mil hablantes, por mencionar algunas.

Hay quienes creen que las lenguas más habladas son las únicas que existen. Ignoran también que las lenguas, al estar en contacto, producen préstamos lingüísticos, es decir, palabras o expresiones de una lengua que se incorporan a otra. Esta condición se ha presentado a lo largo de la historia de la humanidad, por eso el español que hablamos se ha enriquecido y ha evolucionado de manera distinta al español de otros lugares al integrar palabras o expresiones procedentes de las lenguas originarias que se hablaban y hablan hasta nuestros días. El español de los colonizadores se ha enriquecido y tiene una identidad propia por los cientos de palabras procedentes del náhuatl, maya, purépecha, mixteco, yaqui u otomí, por mencionar algunas, y que de manera cotidiana escuchamos y pronunciamos al mencionar términos como aguacate, cacahuate, chamaco, cacao, chocolate, camote, tomate, tuna, nopal, entre muchas otras.

El español de México también está conformado por otros vocablos de origen sudamericano que provienen de lenguas como el quechua y el guaraní, como concha, coco, cóndor, llama, vicuña, papa o pampa. Las palabras caimán, caníbal, cacique, canoa, guayaba, huracán, tabaco, papa y maíz tienen su origen en los pueblos del Caribe. Los viajes, la migración y las invasiones que han sufrido casi todas las culturas a lo largo de la historia propician la aparición de otras costumbres, alimentos, tecnologías y, con éstas, el préstamo de palabras.

Ejemplos resueltos

Clasifica por origen las palabras: chocolate, papa, canoa.

Chocolate: del náhuatl. Papa: del quechua (Sudamérica). Canoa: de los pueblos del Caribe.

Tablas (2)

Lengua Número de hablantes
Náhuatl 1 725 000
Maya más de 859 000
Tseltal 556 000
Mixteco 517 000
Tsotsil 487 000
Zapoteco 479 000
Otomí 307 000
Totonaca, chol y mazateca más de 200 000 cada una
Origen Palabras de ejemplo
Lenguas de México (náhuatl, maya, purépecha, mixteco, yaqui, otomí) aguacate, cacahuate, chamaco, cacao, chocolate, camote, tomate, tuna, nopal
Quechua y guaraní (Sudamérica) concha, coco, cóndor, llama, vicuña, papa, pampa
Pueblos del Caribe caimán, caníbal, cacique, canoa, guayaba, huracán, tabaco, papa, maíz

Diagrama

mindmap
  root((Diversidad lingüística en México))
    Lenguas indígenas
      68 lenguas reconocidas
      Náhuatl 1 725 000
      Maya 859 000
      Tseltal 556 000
      Mixteco 517 000
      Tsotsil 487 000
      Zapoteco 479 000
      Otomí 307 000
    Préstamos lingüísticos
      Del náhuatl y otras
        aguacate
        chocolate
        nopal
        chamaco
      Del quechua y guaraní
        papa
        cóndor
        pampa
      Del Caribe
        canoa
        huracán
        guayaba
        maíz

Glosario (5)

Diversidad lingüística
Existencia de muchas lenguas habladas en un territorio geográficamente determinado.
Préstamos lingüísticos
Palabras o expresiones de una lengua que se incorporan a otra lengua por contacto.
Lenguas originarias
Lenguas de los pueblos originarios de un territorio, previas a la llegada de otras culturas.
Quechua y guaraní
Lenguas sudamericanas de las que el español mexicano tomó vocablos como papa, cóndor o pampa.
Identidad lingüística
Rasgos propios que distinguen a una variedad de la lengua de otras variedades.

Preguntas para practicar

¿Crees que las lenguas más habladas son las únicas que existen? Justifica con datos del texto.

No. El texto reconoce 68 lenguas indígenas en México además del español; aunque el náhuatl tiene 1 725 000 hablantes y otras lenguas menos, todas son patrimonio de los pueblos indígenas y existen aunque sean menos habladas.

¿Qué palabras cotidianas de tu familia o región sabes que vienen de lenguas indígenas?

Ejemplos orientativos: chamaco, aguacate, chocolate, tomate, nopal, cacahuate (del náhuatl), papa (del quechua), huracán y canoa (del Caribe); el estudiante puede añadir ejemplos locales.

¿Por qué el contacto entre culturas genera palabras nuevas en una lengua?

Porque al convivir e intercambiar costumbres, alimentos y tecnologías, las personas adoptan los nombres que esos pueblos dan a sus productos y esos términos se incorporan a la lengua receptora como préstamos.

Temas y conceptos clave

Diversidad lingüísticaLenguas indígenas de MéxicoPréstamos lingüísticosOrigen de palabras del español de Méxicodiversidad lingüísticapréstamos lingüísticoslenguas originariashablantes por lenguacontacto entre lenguasquechuaguaranílenguas del Caribe

Fuentes y referencias

  • Gobierno de México, datos de lenguas indígenas (citado en el texto)
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Figuras de la página (1)

Fotografía de una pareja vestida con trajes típicos mexicanos: el hombre con sombrero de paja y camisa bordada, la mujer con huipil bordado, flores en el cabello y abundante joyería, representando la diversidad cultural y lingüística de México.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Cuántas lenguas indígenas se reconocen en México además del español?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué son los préstamos lingüísticos y por qué se producen?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿De qué lenguas provienen palabras como papa, cóndor y canoa?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de textos expositivos
  • • Conocer el concepto de lengua y dialecto
  • • Nociones básicas de historia de México y la colonización
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Análisis más profundo de los préstamos lingüísticos del náhuatl al español y actividad de clasificación de palabras por su origen
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2122 caracteres

La diversidad lingüística

La diversidad lingüística alude a la existencia de muchas lenguas que se hablan en un territorio determinado geográfcamente. Según el Gobierno de México, actualmente, además del espanol, se reconoce la existencia de 68lenguas que son patrimonio de los pueblos indigenas de nuestro pais. Entre ellas está el náhuatl con un millón 725 mil, seguido del maya con más de 859 mil, el tseltal con 556 mil, el mixteco con 517 mil, el tsotsil con 487 mil,el zapoteco con 479 mil, el otomí con 307 mil, y las lenguas totonaca, chol y mazateca con más de 200 mil hablantes, por mencionar algunas.

Hay quienes creen que las lenguas más habladas son las únicas que existen.Ignoran también que las lenguas, al estar en contacto, producen préstamos lingüísticos, es decir, palabras o expresiones de una lengua que se incorporan a otra. Esta condición se ha presentado a lo largo de la historia de la humanidad,por eso el espanol que hablamos se ha enriquecido y ha evolucionado de manera distinta al espanol de otros lugares al integrar palabras o expresiones procedentes de las lenguas originarias que se hablaban y hablan hasta nuestros dias.El espanol de los colonizadores se ha enriquecido y tiene una identidad propia por los cientos de palabras procedentes del náhuatl, maya, purépecha, mixte

co, yaqui u otomí, por mencionar algunas, y que de manera cotidiana escuchamos y pronunciamos al mencionar términos como aguacate, cacahuate, chamaco, cacao, chocolate, camote, tomate, tuna, nopal, entre muchas otras.

El espanol de México también está conformado por otros vocablos de origen sudamericano que provienen de lenguas como el quechua y el guaraní, como concha, coco, cóndor, llama, vicuna, papa o pampa.Las palabras caimán, canibal, cacique, canoa, guayaba, huracán, tabaco,Papa y maiz tienen su origen en los pueblos del Caribe. Los viajes, la migración y las invasiones que han sufrido casi todas las culturas a lo largo de la historia propician la aparición de otras costumbres, alimentos,tecnologias y, con éstas, el préstamo de palabras.

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