Ejercicio 1
Contenido de la página (teoría)
La página 69 presenta el tema «La narrativa oral y la narrativa escrita». Se organizan las ideas en cuatro bloques:
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La narrativa oral y la narrativa escrita
📄 teoria lengua-y-literatura 🎓 secundaria · 2° Secundaria México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Respuesta rápida
La literatura oral es anterior a la escritura (aparecida hacia 3300 a. n. e. en Sumeria). Se transmite sin escritura, tiene estructura de planteamiento, nudo y desenlace, y sobrevive por la memoria de bardos, trovadores, aédos y rapsodas.
📚 theory lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura
Solución — Página 70
Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Ejercicio 1
Antigüedad de la narración oral
La función de inventar y contar historias acompaña a la humanidad desde la aparición del lenguaje. La capacidad de representarse por medio de signos evolucionó en tres etapas:
- Signos pictográficos (imágenes de objetos).
- Signos ideográficos (imágenes de ideas).
- Signos fonéticos (sonidos de la lengua).
Los primeros vestigios de escritura datan de cerca del año 3300 a. n. e. en la zona del actual Irak, obra de la cultura sumeria. Como la escritura es posterior, se infiere que la literatura oral es más antigua que la escritura.
Ejercicio 2
Definición de literatura oral
Es la literatura creada sin la intervención de la escritura, que transmite tradiciones, costumbres, vida cotidiana, religión e historia. Sobrepasa el alcance de un diálogo cotidiano: es una comunicación oral cuya intención va más allá de lo utilitario, pues transmite saberes que constituyen una cultura y le dan identidad.
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Ejercicio 3
Géneros y estructura narrativa
- Ejemplos sencillos: refranes, dichos, adivinanzas, coplas y cuentos tradicionales.
- Manifestaciones más complejas: poemas épicos, mitos, leyendas y fábulas.
Toda narración tradicional presenta:
- Planteamiento (inicio o presentación).
- Nudo (desarrollo del conflicto).
- Desenlace (solución del problema).
Y elementos característicos: personajes (arquetipos o estereotipos), un conflicto (problema por resolver) y una enseñanza, sentencia o moraleja.
Ejercicio 4
Transmisión y memoria comunitaria
La literatura oral se dirige a un público, por lo que la supervivencia del mensaje depende de la memoria de la comunidad. En sociedades sin escritura, el conocimiento lo preservaban quienes tenían mejores capacidades mnemónicas o las personas de mayor edad, llamados «libros humanos»: bardos, trovadores, aédos y rapsodas. Además, los integrantes del grupo son a la vez portadores y coautores de estas manifestaciones narrativas.
Respuesta
la página define y contextualiza la literatura oral frente a la escrita, con sus géneros, estructura y guardianes de la memoria.
Contenido de la página
La narrativa oral y la narrativa escrita
La función de inventar y contar historias ha estado presente en la humanidad desde la aparición del lenguaje. Esta capacidad de representarse a sí mismo y a otros, por medio de signos (primero pictográficos, luego ideográficos y, finalmente, fonéticos) fue la base para la evolución social y cultural del ser humano. Los primeros vestigios de escritura aparecen alrededor del año 3300 a. n. e. en la zona que actualmente es Irak y pertenecen a la cultura sumeria, por lo que se infiere que la literatura oral es más antigua que la escritura.
La literatura oral es la que se crea sin la intervención de la escritura y transmite tradiciones, costumbres, la vida cotidiana, religión, historia, etcétera; sobrepasa el alcance de un diálogo, es decir, es la comunicación oral cuya intención va más allá de lo utilitario, pues transmite conceptos, historias o saberes que constituyen una cultura y la dotan de identidad.
Los refranes, los dichos, las adivinanzas, las coplas y los cuentos tradicionales son ejemplos de literatura oral; incluso los poemas épicos, los mitos, las leyendas y las fábulas son manifestaciones más complejas y trascendentes de la literatura oral, y presentan una estructura narrativa tradicional: planteamiento, nudo y desenlace; también tienen elementos característicos como personajes (que pueden ser arquetipos o estereotipos), un conflicto (problema por resolver) y una enseñanza, sentencia o moraleja.
La literatura oral se transmite a un público, lo cual implica que la supervivencia del mensaje depende de la memoria de la comunidad. En las sociedades sin escritura, quienes preservaban el conocimiento eran las personas con mayores capacidades mnemónicas (memoria) o las personas de mayor edad. Estos «libros humanos» han sido llamados de diversas maneras a lo largo de la historia: bardos, trovadores, aédos, rapsodas, etcétera. En muchas sociedades, los integrantes del grupo son portadores, y a su vez coautores, de estas manifestaciones narrativas.
Ejemplos resueltos
Clasifica los siguientes ejemplos en «literatura oral sencilla» y «manifestación compleja de la literatura oral»: a) refrán, b) mito, c) adivinanza, d) fábula, e) copla, f) poema épico.
- Revisamos la clasificación que ofrece el texto: refranes, dichos, adivinanzas, coplas y cuentos tradicionales se citan como ejemplos de literatura oral; poemas épicos, mitos, leyendas y fábulas aparecen como manifestaciones más complejas y trascendentes.
- Asignamos cada ítem: a) refrán → sencillo; b) mito → complejo; c) adivinanza → sencillo; d) fábula → complejo; e) copla → sencillo; f) poema épico → complejo.
Respuesta: sencillos: refrán, adivinanza, copla. Complejos: mito, fábula, poema épico.
Tablas (2)
| Género oral sencillo | Manifestación compleja |
|---|---|
| Refranes | Poemas épicos |
| Dichos | Mitos |
| Adivinanzas | Leyendas |
| Coplas | Fábulas |
| Cuentos tradicionales | — |
| Parte de la narración | Función |
|---|---|
| Planteamiento | Presenta personajes y situación inicial |
| Nudo | Desarrolla el conflicto (problema por resolver) |
| Desenlace | Resuelve el conflicto y suele incluir la moraleja |
Diagrama
timeline
title Evolución de la representación escrita
3300 a. n. e. : Primeros vestigios de escritura (cultura sumeria, Irak)
Etapa 1 : Signos pictográficos
Etapa 2 : Signos ideográficos
Etapa 3 : Signos fonéticos
Fórmulas y ecuaciones
Estructura narrativa tradicional: planteamiento \rightarrow nudo \rightarrow desenlace
Fecha aproximada de los primeros vestigios de escritura: 3300 a. n. e.
Glosario (8)
- Literatura oral
- Creación literaria que se elabora y transmite sin la escritura, conservando tradiciones e identidad cultural de un pueblo.
- Signos pictográficos
- Primer tipo de representación gráfica, en el que se dibuja el objeto que se quiere nombrar.
- Signos ideográficos
- Representaciones que expresan ideas o conceptos completos mediante imágenes convencionales.
- Signos fonéticos
- Símbolos que representan sonidos de la lengua, base de los alfabetos actuales.
- Arquetipo
- Personaje que encarna una cualidad universal (el listo, el sabio, el tramposo) presente en muchas culturas.
- Moraleja
- Enseñanza o sentencia que se extrae al final de un relato, fábula o cuento.
- Aédos, rapsodas, bardos y trovadores
- Nombres históricos para los cantores y narradores que memorizaban y recitaban las obras literarias de su comunidad.
- Mnemónico
- Relativo a la memoria; capacidad de recordar y reproducir con exactitud un relato.
Preguntas para practicar
¿Qué funciones sociales cumple la literatura oral en una comunidad actual?
Transmite tradiciones, costumbres, religión e historia; refuerza la identidad cultural del grupo; convoca a la comunidad en actos festivos o rituales; y permite que las nuevas generaciones conozcan su origen y sus valores a través de refranes, cuentos y cantos.
¿Por qué los signos pasaron de pictográficos a ideográficos y luego a fonéticos?
Porque al principio se dibujaba el objeto (pictograma), luego se representó la idea completa (ideograma), y finalmente se codificó el sonido de la lengua (fonema), lo que permitió escribir cualquier palabra con pocas señales y facilitó la aparición de los alfabetos.
Temas y conceptos clave
Narrativa oralNarrativa escritaLiteratura oral y sus génerosEstructura narrativa tradicionalMemoria y transmisión comunitarialiteratura oralsignos pictográficos, ideográficos y fonéticoscultura sumeriarefranes, adivinanzas, coplasmitos, leyendas, fábulasplanteamiento, nudo, desenlacearquetipos y estereotiposmoralejalibros humanos: bardos, trovadores, aédos, rapsodas
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Figuras de la página (1)
Figura 1 image
Preguntas que la gente también hace
¿Qué es la literatura oral y cómo se diferencia de la escrita?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuáles son las partes de la estructura narrativa tradicional?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Quiénes eran los aédos, bardos y rapsodas en las sociedades sin escritura?
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📌 Antes de leer esto
- • Concepto de lenguaje y signo
- • Diferencia entre diálogo cotidiano y comunicación literaria
- • Noción básica de cultura y tradición
Siguiente tema sugerido
La narrativa escrita y sus características (pág. 71)
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2073 caracteres
La narrativa oral y la narrativa escrita
La función de inventar y contar historias ha estado presente en la humanidad desde la aparición del lenguaje. Esta capacidad de representarse a sí mismo y a otros, por medio de signos (primero pictográfcos, luego ideográficos y, finalmente, fonéticos) fue la base para la evolución social y cultural del ser humano. Los primeros vestigios de escritura aparecen alrededor del año 3300 a. n. e. en la zona que actualmente es lrak y pertenecen a la cultura sumeria, por lo que se infiere que la literatura oral es más antigua que la escritura.
La literatura oral es la que se crea sin la intervención de la escritura y transmite tradiciones, costumbres, la vida cotidiana,religión, historia, etcétera; sobrepasa el alcance de un diálogo, es decir, es la comunicación oral cuya intención va más alláde lo utilitario, pues transmite conceptos,historias o saberes que constituyen una cultura y la dotan de identidad.
Los refranes, los dichos, las adivinanzas, las coplas y los cuentos tradicionales son ejemplos de literatura oral; incluso los poemas épicos, los mitos, las leyendas y las fábulas son manifestaciones más complejas y trascendentes de la literatura oral, y presentan una estructura narrativa tradicional: planteamiento, nudo y desenlace; también tienen elementos característicos como personajes (que pueden ser arquetipos o estereotipos), un conficto (problema por resolver) y una ensenanza,sentencia o moraleja.
La literatura oral se transmite a un público, lo cual implica que la supervivencia del mensaje depende de la memoria de la comunidad. En las sociedades sin escritura, quienes preservaban el conocimiento eran las personas con mayores capacidades mnemónicas (memoria)o las personas de mayor edad. Estos "libros humanos"han sido llamados de diversas maneras a lo largo de la historia: bardos, trovadores, aedos, rapsodas, etcétera. En muchas sociedades,los integrantes del grupo son portadores, y a su vez coautores, de estas manifestaciones narrativas.
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