12.7%
de los niños de 9a 1l años son ignorados o los hicieron sentir menos.
17.2%
de los ninos y ninas de 9 a 11años sufren burlas por parte de sus compañeros.
10.5%
de las ninas son ignoradas o sufren discriminación en su hogar.
11.4%
de los ninos y ninas de 9 a 1l anos fueron rechazados o puestos en contra de sus compañeros.
Así como la educación y la salud son derechos fundamentales de NNA, también lo es estar protegidos de toda discriminación.
La Encuesta Nacional sobre Discriminación [Enadis] (Inegi,2022) define la discriminación como el rechazo social basado en estereotipos, prejuicios, estigmas y valores culturales de acuerdo con lo que una sociedad o grupo social considera caracteristicas aceptables. Es un fenómeno estructural que refiere al conjunto de prácticas y situaciones que, basadas en prejuicios, estigmas y creencias culturales, niegan el trato igualitario a las personas y a ciertos grupos sociales por algún motivo prohibido, lo que ocasiona una reducción o negación en el acceso y disfrute de sus derechos y libertades fundamentales.
Algunos resultados de la Enadis 2022 son los siguientes:
De la población de ninas y ninos de 9 a 11 anos, 11.6% declaró que le ignoraron o le hicieron sentir menos en su hogar,mientras que 10.4% manifestó que le hicieron burla o le dijeron cosas que le ofendieron.
De la población de ninos de 9 a 11 anos, 12.7% declaró que le ignoraron o le hicieron sentir menos, mientras que 10.5% de la población de ninas manifestó la misma situación de discriminación en su hogar.
De la población de ninas y ninos de 9 a 11 anos, 17.2% declaróque algún(a) compańero(a) de la escuela en los últimos 12 meses se burló de ella o él, o le puso apodos que no le gustaban u ofendian, seguido de 1 1.4% que manifestó que le rechazaron o le pusieron en su contra a companeras o companeros.
Esto sólo por mencionar algunas de las tantas circunstancias por las que NNA pueden ser discriminados, violentando su derecho al respeto de su identidad, que aplica a todas las personas en cualquier país.
Los derechos han ido evolucionando y se han incrementado según las necesidades de la sociedad y las responsabilidades del gobierno. Los derechos de NnA son parte importante de los derechos colectivos, como el derecho a vivir en un medio ambiente sano, que en México se establece en el artículo 4°constitucional.Por ejemplo, NnA cumplen un papel destacado en el cuidado, la conservación y la defensa de las zonas y recursos naturales. El reto es ser defensores en la lucha contra la deforestación y la pérdida de biodiversidad.
Los adolescentes pueden y deben conocer los derechos que les corresponden, pero no es lo único, también resulta necesario asumirlos con responsabilidad, para, de esa manera, vivir con dignidad, armonia y respeto colectivo.
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