Retos actuales que los adolescentes pueden asumir en relación con los derechos humanos
Respuesta rápida
Los derechos humanos son universales y su defensa corresponde a toda la sociedad. Los NNA son sujetos de derecho y sujetos políticos; sus derechos y obligaciones deben adecuarse a su edad y madurez.
Solución — Página 236
Colección Nanahuatzin. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Análisis del contenido
La página es un texto teórico de la asignatura Ética, naturaleza y sociedades (3° de secundaria, México). No contiene ejercicios numerados ni actividades con literales; su propósito es explicar los retos actuales de los derechos humanos y el papel de los adolescentes.
Ideas principales
- Universalidad de los derechos humanos. Obligan a los gobiernos a garantizar su ejercicio pleno a cualquier persona, sin importar posición social, género o país.
- Retos actuales. Formas de convivencia que no reconocen la dignidad humana, educación y salud precarias, y discriminación entre las personas.
- Naturalización del problema. Estas situaciones se consideran normales, pero afectan el desarrollo de los adolescentes y de la sociedad.
- NNA como sujetos de derecho y sujetos políticos. En México se les reconoce como ciudadanos activos, recíprocos y responsables de sus derechos y obligaciones.
- Corresponsabilidad. La defensa de los derechos no es solo tarea de los gobernantes: corresponde a la persona, la familia, la escuela, la comunidad y el entorno.
- Proporcionalidad. Los derechos y obligaciones de NNA deben corresponder a su edad, madurez y desarrollo evolutivo y cognitivo.
Organizador gráfico: mapa conceptual
mindmap
root((Derechos humanos de NNA))
Universalidad
Sin distinción de género
Sin distinción de posición social
Sin distinción de país
Retos actuales
Convivencia sin dignidad
Educación y salud precarias
Discriminación
Reconocimiento
Sujetos de derecho
Sujetos políticos
Ciudadanos activos
Corresponsabilidad
Persona
Familia
Escuela
Comunidad
Estado
Proporcionalidad
Edad
Madurez
Desarrollo cognitivo
Cuadro comparativo: responsabilidades
| Ámbito | Responsabilidad principal |
|---|---|
| Persona | Conocer y ejercer sus derechos con responsabilidad. |
| Familia | Proteger y orientar el desarrollo de NNA. |
| Escuela | Educar en derechos y promover su defensa. |
| Comunidad | Generar convivencia basada en la dignidad. |
| Estado | Garantizar, respetar y hacer valer los derechos. |
Respuesta orientativa: Los adolescentes pueden asumir el reto de conocer sus derechos, denunciar la discriminación, participar en la escuela y la comunidad, y actuar con responsabilidad frente a los derechos de los demás.
Contenido de la página
Retos actuales que los adolescentes pueden asumir en relación con los derechos humanos
Los derechos humanos obligan a los gobiernos a procurar acciones que garanticen el ejercicio pleno de los derechos a cualquier persona, con independencia de su posición social, género y país donde se encuentre, ya que estas garantías son universales.
A pesar de que los derechos humanos tienen tanta relevancia para los gobiernos y la ciudadanía, las sociedades actuales generan importantes retos para considerar su respeto y defensa, por ejemplo, las formas de convivencia que no reconocen el valor de la dignidad humana en los distintos ámbitos de la vida; la educación y la salud como servicios precarios que no favorecen el desarrollo integral; o la discriminación que ejercen unos contra otros.
Estas situaciones se llegan a considerar normales, pero, sin duda, afectan el desarrollo de los adolescentes y de la sociedad en su conjunto. Por ello es importante conocer cómo afectan los derechos de niñas, niños y adolescentes para promover formas de difusión y defensa.
Niñas, niños y adolescentes (NNA) han sido motivo de atención de muchas ciencias, tanto sociales como naturales, pues la mayoría de ellas dan atención y respuesta a sus demandas y necesidades, como biología, psicología, medicina, política o derecho, por mencionar algunas.
En política, por ejemplo, a estos grupos se les ha reconocido como sujetos políticos, así como sujetos de derecho. En la nueva historia de México, se les da real reconocimiento como ciudadanos, es decir, como parte activa, recíproca y responsable de los derechos de los que son acreedores. No sólo se busca que los defiendan todas las leyes, sino que, además, sean conscientes de las responsabilidades que conlleva cada uno de los derechos.
No únicamente es responsabilidad de los gobernantes hacer valer estos derechos, dicha tarea corresponde a toda la sociedad, comenzando por lo personal, la familia, la escuela y la comunidad, y extendiéndola a todo su entorno. Niñas, niños y adolescentes tienen derechos que los protegen, válidos en México y el mundo con carácter de rigurosidad, garantizados desde distintas instancias locales, estatales y universales.
Los derechos y obligaciones de NNA deben corresponder a la edad, la madurez y el desarrollo evolutivo y cognitivo, mismos que se integran por las circunstancias de su entorno cercano, como la familia, la escuela y su comunidad, además de, por supuesto, lo que sucede en su país y la manera como el Estado aboga por cada uno.
Tabla
| Ámbito | Responsabilidad principal |
|---|---|
| Persona | Conocer y ejercer sus derechos con responsabilidad. |
| Familia | Proteger y orientar el desarrollo de NNA. |
| Escuela | Educar en derechos y promover su defensa. |
| Comunidad | Generar convivencia basada en la dignidad. |
| Estado | Garantizar, respetar y hacer valer los derechos. |
Diagrama
mindmap
root((Derechos humanos de NNA))
Universalidad
Sin distinción de género
Sin distinción de posición social
Sin distinción de país
Retos actuales
Convivencia sin dignidad
Educación y salud precarias
Discriminación
Reconocimiento
Sujetos de derecho
Sujetos políticos
Ciudadanos activos
Corresponsabilidad
Persona
Familia
Escuela
Comunidad
Estado
Proporcionalidad
Edad
Madurez
Desarrollo cognitivo
Glosario (6)
- Derechos humanos
- Garantías universales que protegen la dignidad de todas las personas sin distinción.
- NNA
- Sigla que designa a niñas, niños y adolescentes.
- Sujeto de derecho
- Persona titular de derechos y obligaciones reconocidos por la ley.
- Sujeto político
- Persona o grupo que participa activamente en la vida pública y en la toma de decisiones.
- Dignidad humana
- Valor intrínseco de toda persona que exige respeto y trato justo.
- Corresponsabilidad
- Responsabilidad compartida entre distintos actores sociales para lograr un fin común.
Preguntas para practicar
¿Por qué se afirma que los derechos humanos son universales?
Porque protegen a toda persona sin importar su posición social, género o país. Esta característica obliga a los gobiernos a garantizar su ejercicio pleno. La universalidad es un principio básico de la dignidad humana.
¿Qué retos actuales dificultan el respeto de los derechos humanos?
Las formas de convivencia que no reconocen la dignidad humana, la precariedad de la educación y la salud, y la discriminación entre las personas. Estas situaciones se naturalizan y afectan el desarrollo de los adolescentes y de la sociedad.
¿Por qué se considera a los NNA sujetos políticos y sujetos de derecho?
Porque la ley les reconoce derechos y obligaciones, y porque participan activamente en la vida pública como ciudadanos. En México se les reconoce como parte activa, recíproca y responsable de sus derechos.
¿Qué responsabilidades tienen los adolescentes frente a sus derechos?
Conocerlos, ejercerlos con responsabilidad y respetar los derechos de los demás. También pueden difundirlos y defenderlos en su familia, escuela y comunidad. Sus obligaciones deben corresponder a su edad y madurez.
Temas y conceptos clave
Fuentes y referencias
- Convención sobre los Derechos del Niño (UNICEF)
- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, artículo 4°
Figuras de la página (1)

Preguntas que la gente también hace
¿Qué retos enfrentan los derechos humanos de los adolescentes en México?
¿Por qué se dice que los NNA son sujetos políticos y sujetos de derecho?
¿Quiénes son responsables de garantizar los derechos humanos de niñas, niños y adolescentes?
- • Concepto de derechos humanos
- • Convención sobre los Derechos del Niño
- • Nociones de ciudadanía y participación
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2592 caracteres
Retos actuales que los adolescentes pueden asumir en relación con los derechos humanos
Los derechos humanos obligan a los gobiernos a procurar acciones que garanticen el ejercicio pleno de los derechos a cualquier persona, con independencia de su posición social, género y pais donde se encuentre, ya que estas garantías son universales.
A pesar de que los derechos humanos tienen tanta relevancia para los gobiernos y la ciudadania, las sociedades actuales generan importantes retos para considerar su respeto y defensa, por ejemplo, las formas de convivencia que no reconocen el valor de la dignidad humana en los distintos ámbitos de la vida; la educación y la salud como servicios precarios que no favorecen el desarrollo integral; o la discriminación que ejercen unos contra otros.
Estas situaciones se llegan a considerar normales, pero, sin duda, afectan el desarrollo de los adolescentes y de la sociedad en su conjunto. Por ello es importante conocer cómo afectan los derechos de ninas, ninos y adolescentes para promover formas de difusión y defensa.
Ninas, ninos y adolescentes (NnA) han sido motivo de atención de muchas ciencias, tanto sociales como naturales, pues la mayoría de ellas dan atención y respuesta a sus demandas y necesidades, como biología,psicologia, medicina, politica o derecho, por mencionar algunas.
En politica, por ejemplo, a estos grupos se les ha reconocido como sujetos politicos, así como sujetos de derecho. En la nueva historia de Mexico, se les da real reconocimiento como ciudadanos, es decir, como parte activa, recíproca y responsable de los derechos de los que son acreedores. No sólo se busca que los defiendan todas las leyes, sino que, además, sean conscientes de las responsabilidades que conlleva cada uno de los derechos.
No únicamente es responsabilidad de los gobernantes hacer valer estos derechos, dicha tarea corresponde a toda la sociedad, comenzando por lo personal, la familia, la escuela y la comunidad,y extendiéndola a todo su entorno. Ninas, ninos y adolescentes tienen derechos que los protegen, válidos en México y el mundo con carácter de rigurosidad, garantizados desde distintas instancias locales, estatales y universales.
Los derechos y obligaciones de NNA deben corresponder a la edad, la madurez y el desarrollo evolutivo y cognitivo, mismos que se integran por las circunstancias de su entorno cercano,como la familia, la escuela y su comunidad, además de, por supuesto, lo que sucede en su país y la manera como el Estado aboga por cada uno.
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