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Empatía: definición, desarrollo y conductas sociales positivas

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Página 206 de Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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  1. Capacidad de ponerse en el lugar del otro y comprender sus emociones. 2) Socialización y ruptura del egocentrismo; surge compasión y solidaridad. 3) Autorregulación, liderazgo, autonomía, asertividad y resiliencia. 4) Creatividad para el bien común, autoconcepto positivo y estabilidad emocional.
📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 206

Colección Ximhai. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

¿Qué es la empatía según el texto?

  1. El texto la describe como "sensibilidad y conciencia de mirar más allá de la propia persona".
  2. Requiere de voluntad, compromiso y responsabilidad, pues implica atender las necesidades de los demás.
  3. Consiste en adoptar el lugar de otros, sentir sus emociones y comprender las causas de sus estados emocionales.
  4. Permite darse cuenta de la forma de ser, pensar, actuar y desempeñarse de las personas con quienes se establecen lazos socioafectivos.
Respuesta

La empatía es la capacidad de ponerse en el lugar del otro, sentir y comprender sus emociones y sus causas, para así comprender su forma de ser, pensar y actuar.

2
Ejercicio 2

¿Qué se necesita para favorecer la empatía y qué surge cuando se logra?

  1. Favorecerla requiere de un proceso de socialización y de la ruptura de la visión egocéntrica ("sólo yo").
  2. Cuando esto ocurre, la persona es capaz de comprender y compartir sentimientos, emociones, ideales y metas.
  3. Como consecuencia, surge la posibilidad de expresar compasión, confraternidad y solidaridad humanizante.
Respuesta

Se necesita socialización y romper el egocentrismo; de ello surge la compasión, la confraternidad y la solidaridad humanizante.

3
Ejercicio 3

Según la infografía, ¿qué conductas sociales positivas poseen las personas empáticas?

  1. Identificamos el recuadro "Las personas EMPÁTICAS poseen diversas conductas sociales positivas".
  2. Señala: autorregulación, liderazgo, autonomía, asertividad y resiliencia.
  3. Además, presentan mínimas conductas sociales negativas: agresividad, violencia, retraimiento, pasividad, delictivas y antisociales (agresividad física y verbal).
Respuesta

Autorregulación, liderazgo, autonomía, asertividad y resiliencia.

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4
Ejercicio 4

Menciona tres características más de las personas empáticas según la infografía.

  1. Presentan gran capacidad de imaginación y creatividad para la solución de problemas y conflictos que promueven el bien común.
  2. Desarrollan un autoconcepto positivo y una alta autoestima.
  3. Son estables con respecto a sus emociones y sentimientos, al lograr autogenerar emociones para el bienestar.
Respuesta

Imaginación y creatividad para resolver conflictos en favor del bien común, autoconcepto positivo con alta autoestima, y estabilidad emocional que les permite autogenerar emociones para el bienestar.

5
Ejercicio 5

(Reflexiono)

¿Por qué el texto afirma que la empatía requiere "voluntad, compromiso y responsabilidad"?

  1. Mirar más allá de la propia persona no ocurre de forma espontánea: exige salir de la perspectiva egocéntrica ("sólo yo").
  2. Atender las necesidades de los demás implica una decisión consciente y sostenida (voluntad), mantenerla en el tiempo (compromiso) y asumir las consecuencias de nuestras acciones hacia otros (responsabilidad).

Respuesta orientativa: Porque la empatía implica una elección deliberada de salir del egocentrismo para atender al otro; sin voluntad no se inicia, sin compromiso no se sostiene y sin responsabilidad no se traduce en acciones que respeten las necesidades ajenas.

Contenido de la página

Empatía

El desarrollo de la empatía enfatiza la sensibilidad y conciencia de mirar más allá de la propia persona; acto que requiere de voluntad, compromiso y responsabilidad, pues es una forma de atención a las necesidades de los demás. Consiste en adoptar el lugar de otros, sentir las emociones y comprender las causas de los estados emocionales, para así darse cuenta de la forma de ser, pensar, actuar y desempeñarse de las personas con quienes se establecen conexiones o lazos socioafectivos.

Favorecer la empatía requiere de un proceso de socialización y de la ruptura egocéntrica ("sólo yo"). Cuando esta acción se hace presente, se es capaz de comprender y compartir sentimientos, emociones, ideales, metas, etcétera. En consecuencia, surge la posibilidad de expresar compasión, confraternidad y solidaridad humanizante. Existen diversas investigaciones de carácter científico sobre la empatía.

Infografía: Las personas EMPÁTICAS

Poseen diversas conductas sociales positivas:

  • autorregulación, liderazgo, autonomía, asertividad, resiliencia;
  • y mínimas conductas sociales negativas: agresividad, violencia, retraimiento, pasividad, delictivas, antisociales (agresividad física y verbal).

Presentan gran capacidad de imaginación y creatividad para la solución de problemas y conflictos que promueven el bien común.

Desarrollan un autoconcepto positivo y una alta autoestima.

Globo: Son estables con respecto a sus emociones y sentimientos al lograr autogenerar emociones para el bienestar.

Tabla

Conductas sociales positivas Conductas sociales negativas (mínimas)
Autorregulación Agresividad
Liderazgo Violencia
Autonomía Retraimiento
Asertividad Pasividad
Resiliencia Delictivas, antisociales (agresividad física y verbal)

Glosario (5)

Empatía
Capacidad de adoptar el lugar del otro, sentir sus emociones y comprender sus causas.
Egocentrismo
Visión centrada en uno mismo ("sólo yo") que impide considerar la perspectiva ajena.
Resiliencia
Capacidad de adaptarse y recuperarse ante situaciones adversas.
Asertividad
Expresión adecuada de ideas, necesidades y emociones respetando al otro.
Autoconcepto
Representación que la persona tiene de sí misma.

Preguntas para practicar

¿Por qué el texto afirma que la empatía requiere "voluntad, compromiso y responsabilidad"?

Porque mirar más allá de la propia persona no ocurre de forma espontánea: exige salir de la perspectiva egocéntrica, sostener esa decisión en el tiempo y asumir las consecuencias de nuestras acciones hacia los demás.

¿Cómo podría aplicarse la empatía en una situación de conflicto con un compañero?

Adoptando su punto de vista, reconociendo sus emociones y causas, y buscando una solución que promueva el bien común mediante la comunicación asertiva.

Temas y conceptos clave

EmpatíaConductas socialesDesarrollo socioafectivoempatíaegocentrismosocializacióncompasiónsolidaridad humanizanteautorregulaciónasertividadresilienciaautoconceptoautoestima
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Figuras de la página (1)

Infografía rotada con foto de una joven abrazándose a sí misma; encabezado "Las personas EMPÁTICAS", lista de conductas sociales positivas y negativas, globo verde con texto sobre estabilidad emocional.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

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📌 Antes de leer esto
  • • Nociones de emociones y sentimientos
  • • Convivencia social básica
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Estrategias para cultivar la empatía en la vida cotidiana
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Empatía

EI desarrollo de la empatía enfatiza la sensibilidad y conciencia de mirar más all de la propia persona; acto que requiere de voluntad, compromiso y responsabilidad, pues es una forma de atención a las necesidades de los demás. Consiste en adoptar el lugar de otros, sentir las emociones y comprender las causas de los estados emocionales, para así darse cuenta de la forma de ser, pensar, actuar y desempeñarse de las personas con quienes se establecen conexiones o lazos socioafectivos.

Favorecer la empatía requiere de un proceso de socialización y de la ruptura egocéntrica ("sólo yo"). Cuando esta acción se hace presente,se es capaz de comprender y compartir sentimientos, emociones, ideales, metas, etcétera. En consecuencia, surge la posibilidad de expresar compasión, confraternidad y solidaridad humanizante. Existen diversas investigaciones de carácter científico sobre la empatía.

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