Texto argumentativo (página 17)
Discurso que presenta argumentos para fundamentar una postura ante una idea o tema y persuadir a los demás a adoptar dicha postura.
Características
- Contiene una tesis u opinión definida acerca del tema o problema a tratar.
- Presenta argumentos lógicos o emocionales para persuadir.
- Los argumentos proceden de una reflexión o investigación sobre el asunto.
- Se usan verbos como decir, opinar, creer, pensar, considerar.
- Las ideas y los argumentos se conectan con marcadores del discurso: sin embargo, por el contrario, no obstante, lo más importante es, vale la pena decir, en cambio, en consecuencia, entre otros.
Estructura
- Primero se presenta una tesis u opinión y después los argumentos investigados y razonados para defenderla.
- Sus tres partes son:
- Introducción: se presenta el tema a tratar y se plantea la tesis u opinión.
- Desarrollo: se ofrecen los argumentos que sostienen la tesis u opinión.
- Conclusión: se resume lo expuesto y se reafirma la tesis u opinión.
Propósito
Persuadir, convencer o rebatir opiniones e ideas con argumentos.
Ejemplo
"No podemos considerar la violencia física (nalgadas y coscorrones, por ejemplo) como una práctica admisible para reprender a los niños. En primer lugar, porque provoca que normalicen la violencia proveniente de adultos y la reproduzcan en los menores con los que interactúen en su edad adulta. En segundo lugar, porque esta práctica apela a modificar la conducta de los infantes a través del maltrato y no del diálogo."
Análisis del ejemplo:
- Tesis: la violencia física no es admisible para reprender a los niños.
- Primer argumento (con marcador en primer lugar): normaliza la violencia adulta en los menores.
- Segundo argumento (con marcador en segundo lugar): apela al maltrato y no al diálogo.
- Marcadores conectores usados: en primer lugar, en segundo lugar, porque.
Ejemplos de textos argumentativos escritos: publicidad, artículos de opinión, ensayos, reseñas y editoriales de periódico.
Ejemplos de textos argumentativos orales: conferencias, exposiciones, debates y asambleas populares.
Preguntas para analizar este tipo de textos
¿Cuál es la opinión que se tiene sobre el tema o problema planteado?
Respuesta orientativa: En el ejemplo, la opinión o tesis es que la violencia física (nalgadas y coscorrones) no debe usarse para reprender a los niños, pues no es una práctica admisible.
¿Qué razonamientos y argumentos se presentan para sustentar la tesis u opinión?
Respuesta orientativa: Se presentan dos argumentos: (1) la violencia física provoca que los niños normalicen la violencia de los adultos y la reproduzcan con otros menores al ser mayores; (2) esa práctica busca modificar la conducta de los infantes mediante el maltrato y no mediante el diálogo. Ambos se enuncian con los marcadores "en primer lugar" y "en segundo lugar".
