Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 227)

Me conozco y conozco mi entorno

Fortalezcan la comprensión de laintención didáctica de este proyecto parcial de aula. Para ello,observen el video "Me conozco y conozco mi entorno".

Un club está conformado por personas que tienen intereses en común y que asisten de manera libre. En él, se pueden realizar actividades lúdicas, artisticas, manuales, deportivas, académicas, entre otras. Estas contribuyen al desarrollo de habilidades, destrezas y conocimientos nuevos y favorecen las relaciones interpersonales Por tal motivo, un club es una buena opción para descubrir las condiciones de su contexto, los cambios por los que están pasando en la adolescencia, los riesgos a los que se pueden enfrentar y lo que hace falta fortalecer de manera individual y colectiva.

Por lo antes referido, realizarán talleres estudiantiles del autoconocimiento, una guia personal de prevención de riesgos y un cartel de las condiciones del contexto familiar y comunitario como indicadores de situaciones que se pueden resolver a través de las capacidades, habilidades y destrezas motrices,sociales y emocionales.

Es importante mencionar que, como parte de este proyecto parcial de aula, desarrollarán en comunidad tres proyectos académicos en donde podrán vivir nuevas experiencias, adquirir distintos aprendizajes, dialogar con fundamentos para llegar a acuerdos y trazar rutas de trabajo a través de la identificación de factores que intervienen en su desarrollo y las situaciones de riesgo.

Para lograrlo, será indispensable que las actividades de los proyectos se lleven a cabo de manera conjunta y participativa, pues lo que se realice más adelante les ayudará a comprender los proyectos de aula, escuela y comunidad.

Cuando lleguen a la recta final, tendrán como resultado el club:Me conozco y conozco mi entorno, producto de la unión de los aprendizajes que se lograron durante la realización de cada actividad propuesta.

Al término del proyecto parcial de aula, volverán a presentar los resultados de sus proyectos académicos. Mientras llega ese momento, podrán incorporar mejoras a partir de los comentarios que reciban después de la presentación en \text{"}\mathrm{jYa} lo tenemos!".

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