Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 1 (pág. 228)

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PLANEACION

Como parte de las acciones por realizar en el proyecto parcial de aula,es fundamental que primero comprendan la relación que hay entre los tres proyectos que se llevarán a cabo. Para eso, analicen los apartados ":Qué haremos?", así podrán identificar lo que plantea cada uno.

Las metas establecidas en los proyectos podrán beneficiar, de manera positiva, los aprendizajes y las habilidades que van desarrollando durante la educación Telesecundaria. Esto dará pauta a que fortalezcan las áreas de oportunidad donde necesiten más apoyo.

No olviden tomar en cuenta los insumos necesarios para la realización de la actividad; consideren los tiempos, asignación de tareas, actividades y espacios. Dialoguen en comunidad, con apoyo de su maestro o maestra,sobre los contenidos de cada proyecto y el diseńo de cronogramas.

Se sugiere que, durante el desarrollo de los proyectos, tengan en mente las siguientes acciones:

El dialogo respetuoso

El trabajo colaborativo y en comunidad

La toma de decisiones en colectivo

La retroalimentación constructiva

Recuerden que lo anterior genera beneficios personales y comunitarios.

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