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Factores protectores en el entorno familiar y comunitario

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Página 240 de Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 1°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Factores protectores: alimentación balanceada, actividad física, dormir 7-8 h, regular procesados y apoyo familiar/comunitario. Previenen obesidad y diabetes.

📚 theory ciencias-naturales ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 240

Colección Ximhai. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Explica con tus palabras qué son los factores protectores y por qué ayudan a prevenir la obesidad y la diabetes.

  1. Los factores protectores son aspectos del ambiente personal, familiar y comunitario que disminuyen la probabilidad de que se desarrolle una enfermedad.
  2. En este caso, actúan sobre enfermedades como la obesidad y la diabetes, que se relacionan con hábitos de vida.
  3. Al mejorar la alimentación, la actividad física, el sueño y el entorno escolar y familiar, se reduce el riesgo de contraerlas.
Respuesta

Son condiciones y acciones del entorno que reducen la probabilidad de enfermar; previenen obesidad y diabetes porque favorecen hábitos saludables y disminuyen los riesgos.

2
Ejercicio 2

Menciona y explica tres factores protectores que aparecen en la página.

a
Parte 2.a

Alimentación balanceada

  1. Consiste en evitar el consumo excesivo de alimentos procesados y de alto contenido calórico.
  2. Se apoya con campañas de concientización y pláticas de médicos, nutriólogos y psicólogos.
  3. Busca una dieta adecuada para la edad y el estilo de vida de cada persona.
Respuesta

Llevar una dieta balanceada y evitar procesados y altos en calorías.

b
Parte 2.b

Actividad física y juego

  1. Se incentiva la actividad física en las escuelas según las necesidades de cada individuo.
  2. Se fomenta la práctica de deportes entre los alumnos.
  3. Se motiva el juego en la escuela y con la familia como ejercicio para evitar el sedentarismo.
Respuesta

Realizar actividad física y juego para evitar el sedentarismo.

c
Parte 2.c

Sueño adecuado

  1. Se informa sobre la importancia de dormir entre siete y ocho horas diarias.
  2. Durante el sueño el cuerpo segrega hormonas para regular el sueño.
  3. Dormir mal puede aumentar hormonas de manera anormal.
Respuesta

Dormir de 7 a 8 horas diarias para regular las hormonas del sueño.

3
Ejercicio 3

¿Por qué es importante regular la venta de comida procesada y ultraprocesada dentro y fuera de la escuela?

  1. Estos alimentos pueden causar daño al desarrollo de los adolescentes.
  2. Su consumo excesivo se asocia con obesidad y diabetes.
  3. Regular su venta reduce la exposición a riesgos dentro y fuera del entorno escolar.
Respuesta

Porque su consumo daña el desarrollo de los adolescentes y aumenta el riesgo de obesidad y diabetes.

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4
Ejercicio 4

¿Qué papel juega la familia y la comunidad en la prevención de estas enfermedades?

  1. La familia y la comunidad deben estar alertas para la detección y atención de la obesidad.
  2. Cuando se desarrolla obesidad es más probable padecer diabetes.
  3. Involucrar y apoyar a todos los miembros de la familia ayuda a tener una vida saludable.
Respuesta

La familia y la comunidad detectan, apoyan y promueven hábitos saludables; su apoyo mejora los resultados de prevención.

5
Ejercicio 5

Elabora un cuadro comparativo entre factores protectores y factores de riesgo.

Factores protectores Factores de riesgo
Alimentación balanceada Consumo excesivo de procesados y altos en calorías
Actividad física y juego Sedentarismo
Dormir 7 u 8 horas Malos hábitos de sueño
Regulación de comida procesada Venta libre de ultraprocesados
Apoyo familiar y comunitario Falta de apoyo y alerta familiar
Respuesta

El cuadro contrasta hábitos y condiciones que protegen frente a los que aumentan el riesgo.

6
Ejercicio 6

¿Por qué se afirma que los factores de protección son una herramienta crucial?

  1. Permiten cambiar estilos de vida de riesgo para la salud.
  2. Deben practicarse de forma personal y con apoyo de la familia y la comunidad.
  3. Se complementan con consultas regulares al médico para prevenir o controlar padecimientos.
Respuesta

Porque ayudan a modificar estilos de vida riesgosos y, con apoyo familiar, comunitario y médico, previenen o controlan enfermedades.

Contenido de la página

Factores protectores en el entorno familiar y comunitario

Los factores protectores son aspectos del ambiente personal, familiar y comunitario que hacen menos probable que se desarrolle algún evento, en este caso, enfermedades como la obesidad o la diabetes. Estos factores protectores ayudan a tener un mejor control para evitar los riesgos de contraer enfermedades.

Es posible contrarrestar o minimizar los riesgos que aumentan la probabilidad de desarrollar obesidad o diabetes. A continuación, se mencionan algunos factores protectores:

  • Tener una alimentación balanceada en el entorno familiar y evitar el consumo excesivo de alimentos procesados y de alto contenido calórico. Para ello, se generan campañas de concientización en la comunidad, donde se abordan temas como las consecuencias de estas enfermedades, y pláticas de profesionales de la salud (médicos especialistas, nutriólogos, psicólogos, entre otros) que puedan enseñar a llevar una dieta adecuada para la edad y el estilo de vida de cada persona.
  • Incentivar la actividad física en las escuelas de acuerdo con las necesidades de cada individuo y fomentar la práctica de deportes entre los alumnos donde puedan desarrollarse física y mentalmente.
  • Motivar el juego en la escuela y con la familia a manera de ejercicio para evitar el sedentarismo en niñas y niños, incluso después de la escuela.
  • Informar sobre la importancia de dormir entre siete y ocho horas diarias para que durante la etapa de sueño el cuerpo haga su trabajo como segregar hormonas para la regulación del sueño y que no aumenten las hormonas de manera anormal.
  • Regular la venta de comida procesada y ultraprocesada dentro y fuera de la escuela, ya que estos alimentos pueden causar daño al desarrollo de los adolescentes.
  • Involucrar y apoyar, de ser posible, a todos los miembros de la familia para tener una vida saludable.

Tanto en la comunidad como en la familia es necesario estar alertas para la detección y atención de la obesidad ya que cuando se desarrolla la enfermedad es más probable que también se padezca diabetes.

Los factores de protección son una herramienta crucial para cambiar estilos de vida de riesgo para la salud, y deben ser practicados tanto de forma personal como con el apoyo de la familia y la comunidad para un mejor resultado. También son importantes las consultas regulares con el médico para la prevención o control de padecimientos.

Tabla

Factores protectores Factores de riesgo
Alimentación balanceada Consumo excesivo de procesados y altos en calorías
Actividad física y juego Sedentarismo
Dormir 7 u 8 horas Malos hábitos de sueño
Regulación de comida procesada Venta libre de ultraprocesados
Apoyo familiar y comunitario Falta de apoyo y alerta familiar

Diagrama

mindmap
  root((Factores protectores))
    Alimentación balanceada
      Evitar procesados
      Campañas de concientización
    Actividad física
      Deportes en la escuela
      Juego en familia
    Sueño
      7 a 8 horas diarias
      Regulación hormonal
    Entorno escolar
      Regular venta de procesados
    Familia y comunidad
      Apoyo y alerta
      Consultas médicas

Glosario (5)

Factores protectores
Aspectos del ambiente personal, familiar y comunitario que reducen la probabilidad de desarrollar una enfermedad.
Obesidad
Enfermedad caracterizada por acumulación excesiva de grasa corporal.
Diabetes
Enfermedad crónica en la que el cuerpo no regula adecuadamente el azúcar en la sangre.
Sedentarismo
Falta de actividad física regular.
Alimentos ultraprocesados
Productos industriales con muchos ingredientes añadidos y bajo valor nutricional.

Preguntas para practicar

¿Qué factores protectores practicas en tu familia?

Se espera que el estudiante mencione alimentación balanceada, actividad física, sueño adecuado o apoyo familiar.

¿Cómo puede la comunidad ayudar a prevenir la obesidad y la diabetes?

Organizando campañas de concientización, regulando la venta de comida procesada y promoviendo espacios para la actividad física.

Temas y conceptos clave

Factores protectoresEntorno familiar y comunitarioPrevención de obesidad y diabetesFactores protectoresObesidadDiabetesAlimentación balanceadaActividad físicaSedentarismoSueñoComida procesada y ultraprocesada
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Figuras de la página (1)

Fotografía de tres estudiantes con cubrebocas en un aula, frente a un cartel del Día Mundial de la Alimentación, sosteniendo material informativo sobre alimentación saludable.
Figura 1 image

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📌 Antes de leer esto
  • • Concepto de salud y enfermedad
  • • Hábitos alimenticios
  • • Importancia de la actividad física
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Factores de riesgo y su prevención en la adolescencia
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2469 caracteres

Factores protectores en el entorno familiar y comunitario

Los factores protectores son aspectos del ambiente personal, familiar y comunitario que hacen menos probable que se desarrolle algún evento, en este caso, enfermedades como la obesidad o la diabetes. Estos factores protectores ayudan a tener un mejor control para evitar los riesgos de contraer enfermedades.

cTener una alimentación balanceada en el entorno familiar y evitar el consumo excesivo de alimentos procesados y de alto contenido calorico. Para ello, se generan campanas de concientización en la comunidad, donde se abordan temas como las consecuencias de estas enfermedades, y pláticas de profesionales de la salud (médicos especialistas, nutriólogos, psicólogos, entre otros) que puedan enseńar a llevar una dieta adecuada para la edad y el estilo de vida de cada persona.

(ci Incentivar la actividad fisica en las escuelas de acuerdo con las necesidades de cada individuo y fomentar la práctica de deportes entre los alumnos donde puedan desarrollarse fisica y mentalmente.

Tanto en la comunidad como en la familia es necesario estar alertas para la detección y atención de la obesidad ya que cuando se desarrolla la enfermedad es más probable que también se padezca diabetes.

Es posible contrarrestar o minimizar los riesgos que aumentan la probabilidad de desarrollar obesidad o diabetes. A continuación, se mencionan algunos factores protectores:

cMotivar el juego en la escuela y con la familia a manera de ejercicio para evitar el sedentarismo en ninas y ninos, incluso después de la escuela.

c Informar sobre la importancia de dormir entre siete y ocho horas diarias para que durante la etapa de sueno el cuerpo haga su trabajo como segregar hormonas para la regulación del sueńo y que no aumenten las hormonas de manera anormal.

c Regular la venta de comida procesada y ultraprocesada dentro y fuera de la escuela, ya que estos alimentos pueden causar dano al desarrollo de los adolescentes.

Involucrar y apoyar, de ser posible, a todos los miembros de la familia para tener una vida saludable.

Los factores de protección son una herramienta crucial para cambiar estilos de vida de riesgo para la salud, y deben ser practicados tanto de forma personal como con el apoyo de la familia y la comunidad para un mejor resultado. También son importantes las consultas regulares con el médico para la prevención o control de padecimientos.

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