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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 100)

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Página 100 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo II.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 6.

Unimos las piezas

Ahora toca reunir la información que obtuvieron. Reflexionen en torno a las siguientes sugerencias:

Analizar, en comunidad, si la información recabada es suficiente para lograr su horizonte de expectativas.

D Revisar, con ayuda de su maestra o maestro, que la información obtenida esté tomada de fuentes confiables.

Verificar, con sus companeras y companeros, que cuenten con los materiales necesarios para llevar a cabo sus ejercicios de flotabilidad.

?Recordar que el trabajo colectivo es muy importante en el desarrollo del proyecto. Muestren siempre respeto y solidaridad.

Discutan entre todxs si hay alguna otra actividad que deban tener en cuenta.

Etapa 7.

jYa lo tenemos!

Ha llegado el momento de compartir lo que investigaron. Estas son algunas sugerencias que pueden ayudar en su presentación.Modifiquenlas o inclúyanlas en la serie de actividades que tienen pensado seguir.

Antes

Verificar que se cuenta con todos los insumos que se van a utilizar.

Ensayar y hacer preguntas para asegurarse de que el contenido se comprende; si hay alguna duda, externarla y aclararla.

Durante

Exponer la información con voz clara y fuerte.

Hacer contacto con el público y estar preparados para situaciones imprevistas.

Mostrar solidaridad con las companeras y los companeros y ayudar si se detienen de manera súbita durante la presentación de sus ejercicios.

Después

P Recibir comentarios que permitan mejorar la exposición.

Pedir al público una retroalimentación.

Dialogar sobre los sentimientos que se presentaron al efectuar los ejercicios.

Meditar si la información utilizada fue suficiente para alcanzar el horizonte de expectativas.

Identificar lo que se necesita mejorar para cada actividad realizada.

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