Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 137)

Etapa 4.

Paso a paso

Consideren la siguiente serie de actividades que les ayudará en el desarrollo de este proyecto:

D Establecer los contenidos que se van a exponer y quiénes los van a abordar en la presentación.

-Revisar cuidadosamente la información con la que van a trabajar y presentar.

Elaborar un cronograma para asignar tiempos y responsables de las tareas, y acordar cuándo darán a conocer las construcciones de los poligonos para los modelos tridimensionales.

D Revisar que los modelos tridimensionales contengan todo lo que desean informar.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

Los contenidos que deben investigar para lograr su proyecto se enlistan a continuación. Decidan cómo llevar a cabo el registro de su investigación, no duden en apoyarse en su maestra o maestro.

El Sistema Solar y su dinámica

Las características principales de los cuerpos integrantes del Sistema Solar (los planetas, las lunas, los asteroides, los cometas y el Sol)

La gravitación

Los movimientos de los planetas

Construcción de poligonos regulares o irregulares a escala

Para conocer al respecto, consulten las fuentes de información a su alcance.

Para dar respuesta a jCómo construir modelos tridimensionales de los astros?, consulten el siguiente enlace: bitly/4435LT6

Etapa 6.

Unimos las piezas

Antes de concluir con la elaboración de sus modelos tridimensionales, vale la pena revisar la información obtenida. Consideren las siguientes sugerencias:

?Dialogar en asamblea sobre los contenidos de este proyecto.

Explorar, con sus companeras y companeros, alternativas de solución ante las dificultades que puedan surgir.

Analizar, en colectivo, la veracidad de la información recabada.

Retroalimentar sus modelos con ayuda de su maestra o maestro.

Mantener una actitud de curiosidad y colaboración con sus compaferas y companeros para completar el proyecto de la mejor manera.

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bit.ly/3xfMvpw