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Página — Nuestro Libro De Proyectos Tomo Ii 2 (pág. 133)

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Página 133 de Colección Sk´asolil. Nuestro libro de Proyectos.  Tomo II.  Libro de Educación Telesecundaria Grado 2°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Etapa 3.

jUna propuesta de solución!

Cuál de las siguientes propuestas de horizonte de expectativas puede ayudar a resolver la situación problemática detectada? Intercambien opiniones en comunidad, y elijan aquella que resulte más completa y responda a la necesidad que enfrentan.

Etapa 4.

Paso a paso

Contar con una serie de actividades ayuda a alcanzar su horizonte de expectativas. Reflexionen sobre la serie de actividades que a continuación se les propone, pueden ajustarla agregando o suprimiendo pasos, según les convenga.

Hacer un listado de actividades considerando el horizonte de expectativas y la situación problemática, y procurando ser creativos e innovadores.

Revisar cuidadosamente el listado y ordenar sus actividades.Considerar primero lo siguiente:

Obtener información referente a los descubrimientos más recientes sobre la historia, la evolución y la composición del Universo.

Elaborar un cronograma en el que asignen las actividades que trabajarán en el proyecto, los responsables de las tareas y los tiempos acordados.

Etapa 5.

Distintas fuentes de consulta

A continuación, se muestran algunos contenidos que deben investigar para el desarrollo del proyecto. Decidan cómo registrar la información, no duden en apoyarse en su maestra o maestro.

?Descubrimientos recientes sobre el origen del Universo

Descubrimientos recientes sobre la evolución del Universo

Descubrimientos recientes sobre la composición del Universo

132

Horizonte de expectativas 1Horizonte de expectativas 2
Conocer las caracteristicas principales de la evolución que ha tenido el Universo y plasmar claramente dicha información en una línea del tiempo mural.Actualizar los conocimientos sobre la historia del Universo y plasmarlos en una línea del tiempo mural con argumentos teóricos y fidedignos.

![](page=0,bbox=[226, 1291, 348, 1414])

bit.ly/3xfMvpw

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