Ejercicio 1
Marcar con una X la celda que indique tu nivel de compromiso en el proyecto, en cada una de las 7 pautas generadoras de reflexión, e identificar lo que necesitas mejorar.
Esta es una autoevaluación; cada estudiante responde según su experiencia. A continuación se muestra un modelo de respuesta orientativa usando la escala: Siempre / Casi siempre / Algunas veces / Nunca.
- Pauta 1: "Analizamos, en coordinación con nuestra maestra o nuestro maestro, los contenidos del programa educativo. Además, construimos nuevos contenidos y saberes que no estaban incluidos." → Respuesta orientativa: Siempre (si el equipo trabajó junto con el docente y creó contenidos nuevos).
- Pauta 2: "Se nos invitó a conocer más sobre nuestra realidad, lo que pasa en nuestra vida y por qué ocurre." → Respuesta orientativa: Siempre.
- Pauta 3: "Compartimos, de manera individual, lo que consideramos importante y escuchamos con atención a los demás." → Respuesta orientativa: Casi siempre.
- Pauta 4: "Participamos en el registro de rutas, caminos, estrategias y actividades y las organizamos en 'Paso a paso'." → Respuesta orientativa: Siempre.
- Pauta 5: "Nos convertimos en investigadores e indagamos contenidos que desconociamos; encontramos respuestas, buscamos lecturas, seguimos pistas e hicimos descubrimientos." → Respuesta orientativa: Casi siempre.
- Pauta 6: "Utilizamos nuestro ingenio para reconocer caminos o rutas diversas que nos llevaron a cumplir con el horizonte de expectativas proyectado." → Respuesta orientativa: Algunas veces.
- Pauta 7: "Compartimos la experiencia del proyecto académico con otras personas por medio de notas, registros, exposiciones o narraciones." → Respuesta orientativa: Siempre.
Respuesta
El estudiante marca su nivel real en cada casilla; el modelo anterior indica un compromiso alto, identificando como aspecto a mejorar la creatividad en la búsqueda de rutas diversas (pauta 6).
