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Colección Nanahuatzin. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Organización de las referencias por tipo de fuente.
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Identificación de temas históricos cubiertos por las fuentes.
Las fuentes abarcan historia universal, historia de América y México, y derechos humanos, con énfasis en procesos coloniales, revoluciones y conflictos del siglo XX.
Hobsbawm, Eric (1998). Historia del siglo XX, Buenos Aires, Grijalbo.
—— (2010). Historia del siglo XX, Barcelona, Crítica.
—— (2009). La era de la revolución: 1789-1848, Buenos Aires, Crítica.
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Marín Guzmán, Roberto (1984). "Las causas de la expansión islámica y los fundamentos del imperio musulmán", en Revista Estudios, núm. 5, pp. 39-67.
Martínez, José Luis (1988). El mundo antiguo V: Persia/Islam, México, Secretaría de Educación Pública.
Navarrete, Federico et al. (2008). Historia I, México, Castillo.
Organización de las Naciones Unidas (1948). La Declaración Universal de Derechos Humanos. Disponible en https://www.un.org/es/universal-declaration-human-rights/ (Consultado el 27 de junio de 2023).
—— (2018). "Conferencia del Director del CINU México en el Día internacional de Mandela" [video]. Disponible en https://youtube/XjzWw9wAVTk (Consultado el 21 de junio de 2023).
Organización de las Naciones Unidas-Oficina del Alto Comisionado (2023). Instrumentos y Mecanismos. Disponible en https://www.ohchr.org/es/instruments-and-mechanisms (Consultado el 27 de junio de 2023).
—— (2023). "Organizaciones de la Sociedad Civil de derechos humanos en México". Disponible en https://hchr.org.mx/colaboradores/organizaciones-de-la-sociedad-civil-de-derechos-humanos-en-mexico/ (Consultado el 27 de junio de 2023).
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Orozco, José Luis (2002). Benjamín Franklin y la fundación de la República pragmática, México, Fondo de Cultura Económica.
Pani, Erika (2016). "El Nuevo Mundo: Encuentro entre tres continentes (1492-1763)", en Historia mínima de Estados Unidos de América, México, El Colegio de México.
Paradela, Alonso (2016). "El Islam. Dogma religioso y dinámica histórica", en Encuentros multidisciplinares, núm. 52, pp. 1-9.
Perry, Anderson (1987). "Capítulo 1. El Estado absolutista en Occidente", en El Estado absolutista, México, Siglo XXI.
Pettiná, Vanni (2018). La Guerra Fría en América Latina, México, El Colegio de México.
Powaski, Ronald (1997). "Capítulo 5. Kennedy y Johnson: enfrentamiento y cooperación 1961-1969" en La Guerra Fría. Estados Unidos y la Unión Soviética, 1917-1991, Barcelona, EE Publishing, pp. 258-316.
—— (2011). La Guerra Fría. Estados Unidos y la Unión Soviética, 1917-1991, Barcelona, Crítica.
Ramírez, Gloria (2015). La Declaración de Derechos de la Mujer de Olympe de Gouges 1791: ¿Una declaración de segunda clase?, Cátedra Unesco de Derechos Humanos de la UNAM. Disponible en https://catedraunescodh.unam.mx/catedra/catedra/materiales/u1_cuaderno2_trabajo.pdf (Consultado el 22 de junio de 2023).
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Zanetti, Marina (2013). "Cacao y chocolate. Del nuevo al viejo mundo a través del español", en Actas del XLVII Congreso Internacional de la AEPE, Gijón, pp. 221-228.
¿Por qué es importante incluir una bibliografía en un libro de texto?
La bibliografía permite reconocer las fuentes consultadas, dar credibilidad al contenido y facilitar que los lectores amplíen la información. También respeta los derechos de autor y muestra el proceso de investigación.
¿Qué diferencia hay entre una fuente primaria y una secundaria en esta bibliografía?
Las fuentes primarias son documentos originales de la época (por ejemplo, la Declaración Universal de Derechos Humanos de 1948). Las secundarias son interpretaciones posteriores, como los libros de Hobsbawm o los artículos académicos que analizan procesos históricos.
Hobsbawm, Eric (1998). Historia del siglo xx, Buenos Aires, Grijalbo.(201o).Historiadelsigloxx,Barcelona,Critica.(2009). La era dela revolución: 1789-1848, Buenos Aires, Critica.Instituto de las Mujeres del Estado de San Luis Potosí (26 de agosto de 2o2o). Declaración de los derechos de la mujer y la ciudadana [video]. Disponible en https://youtu.be/qj7xE7bCDAQ(Consultado el 22 de junio de 2023). Kiss, Teresa (16 de marzo de 2023)."Imperio Otomano", en Enciclopedia Humanidades. Disponible enhttps://humanidades.com/ imperio-otomano/#ixzz7x7wswfs6(Consultadoel 21 dejunio de2023). Marín Guzmán, Roberto (1984)."Las causas de la expansiónislámica y los fundamentos del imperio musulmán", en Revista Estudios, núm. 5, pp.39-67. Martínez, José Luis (1988). Elmundo antiguo V: Persia/Islam, México, Secretaria de Educación Pública. Navarrete, Federico etal.(20o8). HistoriaI, México, Castillo.Organización de las Naciones Unidas (1948). La Declaración Universalde Derechos Humanos. Disponible enhttps://www.un.org/es/ universal-declaration-human-rights/(Consultado el 27 de junio de 2023). (2018)."Conferencia del Director del CINu México en el Dia internacional deMandela"[video]. Disponible en https:/youtube/ XjzWw9wAVTk(Consultado el 21 de junio de 2023).Organización de las Naciones Unidas-Oficina del Alto Comisionado (2023).Instrumentos y Mecanismos.Disponible enhttps:/www. ohchr.org/es/instruments-and-mechanisms(Consultado el 27de junio de 2023). (2023)."OrganizacionesdelaSociedadCivildederechoshumanos enMéxico". Disponible en https://hchr.org.mx/colaboradores/ organizaciones-de-la-sociedad-civil-de-derechos-humanosen-mexico/(Consultado el 27 de junio de 2023).Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (2o21). "Unesco: construir la paz en la mente de los hombresy las mujeres". Disponible en https:/es.unesco. org/node/251157#:~:text-96E29680%9CLa%20paz%20va%20m% C396A1s9620al1%C396A1,Directora%20General9620de9620la%20UNEsCO (Consultado el 27 de junio de 2023).Orozco, José Luis (2oo2). Benjamin Franklinyla fundación de la Repiblica pragmática, México, Fondo de Cultura Económica.Pani, Erika(2016)."ElNuevoMundo:Encuentroentre trescontinentes(1492-1763)", en Historia minima de Estados Unidos de América, México, El Colegio de México. Paradela, Alonso (2016)."El Islam. Dogma religioso y dinámica histórica", en Encuentros multidisciplinares, núm. 52, pp. 1-9.Perry, Anderson (1987). "Capítulo 1. El Estado absolutista en Occidente", en Ei Estado absolutista, México, Siglo XxI.Pettiná, Vanni (2018). La Guerra Fria en América Latina, México, El Colegio de México. Powaski, Ronald (1997). "Capitulo 5. Kennedy y Johnson: enfrentamiento y cooperación 1961-1969" en La Guerra Fria. Estados Unidos y la Unión Soviética, 1917-1991, Barcelona, EE Publishing, Pp. 258-316. (201l). La Guerra Fria. Estados Unidos y la Unión Soviética, 19171991, Barcelona, Critica. Ramirez, Gloria (2o15). La Declaración de Derechos de la Mujer de Olympe de Gouges 1791: jUna declaración de segunda clase?, Cátedra Unesco de Derechos Humanos de la uNAM. Disponible en https:// catedraunescodh.unam.mx/catedra/catedra/materiales/ul cuaderno2_trabajo.pdf(Consultado el 22 de junio de 2023).Rico, Rosario etal.(2008). Historia UniversalI, México, Santillana.Rios Saloma, Martin (20 de marzo de 2023). "Las epidemias en la Edad Media: la peste de 1348", en Noticonquista. Disponible en http:/www.noticonquista.unam.mx/index.php/amoxtli/1949/ 1949 (Consultado el 21 de junio de 2023).
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SEP/CONALITEG
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Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
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163 págs.

Láminas de diálogo con manifestaciones culturales y artísticas. Fase 2 Libro de Educación Preescolar Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Crianza para la libertad. Libro para las familias. Fase 2 Libro de Educación Preescolar Grado 1°, 2°, 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
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