Análisis del contenido

La página es un texto expositivo de historia. No contiene ejercicios con enunciado numerado, pero sí desarrolla tres ideas centrales que conviene organizar y explicar.

1. Antes del siglo XVIII la agricultura y la ganadería tenían poca innovación tecnológica, lo que atrasaba las cosechas.
2. A finales del siglo XVIII la situación cambió con el inicio de la industrialización y el uso de nuevas máquinas.
3. La forma de gobierno dominante era la monarquía absoluta: el rey concentraba los poderes, elaboraba y ejecutaba las leyes, gobernaba y nombraba a sus jueces.
4. La nobleza colaboraba con el rey en el ejército o como funcionarios de la Corona.

Respuesta orientativa: El Antiguo Régimen se caracterizaba por el poder absoluto del rey y una economía agraria poco tecnificada; la industrialización y las nuevas máquinas iniciaron su transformación.

1. La burguesía impulsó una república o una monarquía constitucional parlamentaria.
2. Proponía la división de poderes para impedir que el poder recayera en un solo individuo.
3. Postulaba la igualdad de las personas ante la ley.
4. Las ideas de la Ilustración se difundieron por Europa; la burguesía capitalizó el descontento popular (hambre y deseos de justicia) y, junto con otros actores sociales, puso fin al Antiguo Régimen.
5. Esto abrió el camino a ideas democráticas y de derechos humanos.

Respuesta orientativa: La burguesía fue el sector social que lideró el cambio: usó las ideas ilustradas para cuestionar el absolutismo y logró transformar el sistema político hacia uno con división de poderes e igualdad ante la ley.

1. Los cambios de finales del siglo XVIII tuvieron repercusiones mundiales.
2. Diversos historiadores establecen que con la Revolución Francesa concluye la Edad Moderna y comienza la Edad Contemporánea.
3. Muchos de esos cambios siguen en discusión hoy; otros forman parte de la vida cotidiana: los derechos humanos, el voto para elegir representantes y la libertad de expresión sin censura.

Respuesta orientativa: La toma del poder por la burguesía marcó el inicio de la Edad Contemporánea y dejó como legado principios vigentes como los derechos humanos, el sufragio y la libertad de expresión.

Actividad sugerida (no aparece en la página)

Elabora una línea de tiempo con los procesos mencionados:

timeline
    title Del Antiguo Régimen a la Edad Contemporánea
    Siglo XVIII : Poca innovación agrícola y ganadera
                : Monarquía absoluta en Francia
    Finales del siglo XVIII : Inicio de la industrialización
                            : Difusión de las ideas de la Ilustración
    1789 : Revolución Francesa
    1820-1848 : Otras revoluciones en Europa
    Actualidad : Derechos humanos, voto y libertad de expresión

Respuesta orientativa: La línea de tiempo muestra que la crisis del Antiguo Régimen, la industrialización y la Ilustración condujeron a la Revolución Francesa y a las revoluciones europeas de 1820-1848, dando origen a la Edad Contemporánea.