Índice de la sección Artes y cierre del libro (págs. 205-319)
Respuesta rápida
Índice de la sección Artes: abarca de la pág. 218 (arte ecológico) a la 319 (cierre del libro), con estilos artísticos, figuras retóricas, técnicas artísticas y créditos.
Solución — Página 12
Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
Índice (sección Artes)
La página corresponde a la continuación del índice del libro Lenguajes, Colección Nanahuatzin, de Educación Telesecundaria 3.º grado. Primero cierra la sección anterior con dos temas y luego presenta la sección ARTES.
Temas previos a la sección Artes
| Contenido | Página |
|---|---|
| Sucesos históricos en la comunidad | 205 |
| — Apropiación de sucesos históricos | 206 |
| — El acontecer de la comunidad en medios audiovisuales en inglés | 209 |
| Vida saludable y los medios de comunicación | 211 |
| — Medios de comunicación y su impacto | 212 |
| — Vida saludable vs. sedentarismo | 214 |
| — La difusión de ejemplos de vida saludable | 215 |
Sección ARTES
| Contenido | Página |
|---|---|
| Arte ecológico aplicado a problemas de la comunidad | 218 |
| — Materiales de origen vegetal | 219 |
| — Arte reciclado | 220 |
| — Materias primas y técnicas sustentables para la creación artística | 222 |
| Comprensión y reinterpretación de manifestaciones artísticas del patrimonio cultural | 224 |
| — El carnaval | 225 |
| — La peregrinación | 226 |
| — La siembra colectiva | 227 |
| Creación artística para el desarrollo de procesos de paz | 229 |
| — Bitácoras y portafolios digitales: evidencias de guerra y procesos de paz | 230 |
| — Arte fronterizo norte y sur de México | 232 |
| — Procesos de paz en Colombia | 234 |
| — El feminicidio en México en voz de colectivos y artistas | 236 |
| La difusión de una vida saludable | 239 |
| — La expresión de una vida saludable en las manifestaciones culturales | 240 |
| — Las artes y los medios de comunicación | 241 |
| — Formatos audiovisuales, visuales y escritos en las manifestaciones artísticas | 242 |
| Diversidad étnica, cultural y lingüística de México | 244 |
| — Diversidad cultural y familias lingüísticas | 245 |
| — La representación del tejido social desde el arte | 247 |
| — Facultad del arte para cambiar al mundo | 249 |
| Estilos artísticos de México y el mundo | 251 |
| — Clásico | 252 |
| — Mesoamericano | 254 |
| — Renacentista | 256 |
| — Barroco | 257 |
| — Romanticismo | 259 |
| — Realismo | 261 |
| — Vanguardias | 262 |
| — Muralismo | 265 |
| — Gráfica popular | 267 |
| Estilos artísticos de México y el mundo, siglos XX-XXI | 269 |
| — Vanguardias y manifiestos | 270 |
| — Posvanguardias y rupturas | 272 |
| Figuras retóricas literarias en las artes performativas y visuales | 275 |
| — Metáfora | 276 |
| — Hipérbole | 277 |
| — Sinécdoque | 278 |
| — Aliteración | 278 |
| — Comparación | 280 |
| — Personificación | 281 |
| Géneros donde se expresa el arte | 282 |
| — Géneros artísticos | 283 |
| — Devenir histórico y social de los géneros artísticos | 284 |
| — La originalidad en el arte | 286 |
| — El simbolismo en el arte | 287 |
| Técnicas artísticas, comunidad y siglo XXI | 289 |
| — Técnicas de impresión | 290 |
| — Cerámica | 293 |
| — Vestimenta | 295 |
| — Orfebrería | 297 |
| — Serigrafía | 298 |
| — Joyería | 299 |
| — Arte con madera | 300 |
| — Tierras (Land art o Earth art) | 302 |
| Apropiación artística y evolución cultural | 303 |
| — Prácticas artísticas | 304 |
| — Cosmogonía de México | 304 |
| — México: semillero de artes desde los orígenes | 306 |
| Juegos desde lo simbólico | 309 |
| — Relatos fantásticos de la comunidad | 310 |
| — Relatos mágicos de la comunidad | 311 |
| — Representaciones comunitarias: voz, escritura, entre otras | 312 |
| Créditos bibliográficos | 314 |
| Créditos iconográficos | 316 |
| ¡Expresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos! | 319 |
Contenido de la página
Índice (continuación)
Temas previos
- Sucesos históricos en la comunidad (205)
- Apropiación de sucesos históricos (206)
- El acontecer de la comunidad en medios audiovisuales en inglés (209)
- Vida saludable y los medios de comunicación (211)
- Medios de comunicación y su impacto (212)
- Vida saludable vs. sedentarismo (214)
- La difusión de ejemplos de vida saludable (215)
ARTES
- Arte ecológico aplicado a problemas de la comunidad (218)
- Comprensión y reinterpretación de manifestaciones artísticas del patrimonio cultural (224)
- Creación artística para el desarrollo de procesos de paz (229)
- La difusión de una vida saludable (239)
- Diversidad étnica, cultural y lingüística de México (244)
- Estilos artísticos de México y el mundo (251): Clásico, Mesoamericano, Renacentista, Barroco, Romanticismo, Realismo, Vanguardias, Muralismo, Gráfica popular
- Estilos artísticos de México y el mundo, siglos XX-XXI (269)
- Figuras retóricas literarias en las artes performativas y visuales (275): Metáfora, Hipérbole, Sinécdoque, Aliteración, Comparación, Personificación
- Géneros donde se expresa el arte (282)
- Técnicas artísticas, comunidad y siglo XXI (289): impresión, cerámica, vestimenta, orfebrería, serigrafía, joyería, madera, land art
- Apropiación artística y evolución cultural (303)
- Juegos desde lo simbólico (309)
- Créditos bibliográficos (314), Créditos iconográficos (316)
- ¡Expresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos! (319)
Tabla
| Contenido | Página |
|---|---|
| Arte ecológico aplicado a problemas de la comunidad | 218 |
| Comprensión y reinterpretación de manifestaciones artísticas del patrimonio cultural | 224 |
| Creación artística para el desarrollo de procesos de paz | 229 |
| Estilos artísticos de México y el mundo | 251 |
| Figuras retóricas literarias en las artes performativas y visuales | 275 |
| Técnicas artísticas, comunidad y siglo XXI | 289 |
| Juegos desde lo simbólico | 309 |
Glosario (4)
- Índice
- Lista ordenada de los contenidos de un libro con su número de página, al inicio o al final.
- Land art
- Movimiento artístico que utiliza la tierra y el paisaje natural como material y lienzo.
- Sinécdoque
- Figura retórica que consiste en nombrar el todo por la parte o viceversa.
- Serigrafía
Temas y conceptos clave
Preguntas que la gente también hace
¿Qué temas aborda la sección Artes del libro Lenguajes?
¿Qué estilos artísticos se estudian en el libro de Telesecundaria 3.º grado?
¿Qué figuras retóricas literarias incluye el libro de Lenguajes?
¿Qué técnicas artísticas se desarrollan en el libro de arte de Telesecundaria?
- • Habilidad para leer índices y localizar información por número de página
- • Conocimiento básico de las partes de un libro
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2841 caracteres
Sucesos historicos en la comunidad 205 Aproplaclon de sucesos históricos...206 El acontecer de la comunidad en medios audlovisuales en ingles ..209 Vida saludable y los medios de comunicacion .211 Medios de comunicación y su impacto..212 Vida saludable vs. sedentarismo..214 La difusión de ejemplos de vida saludable ..215
ARTES
Arte ecolóqico aplicado a problemas de la comunidad.218 Materlales de origen vegetal ..219 Arte reciclado..220 Materias primas y tecnicas sustentables para la creación artistica ..22 Comprensión y reinterpretación de manifestaciones artisticas del patrimonio cultural .224 El carnaval ..225 La peregrinación ..226 La slembra colectiva ..227 Creación artistica para el desarrollo de procesos de paz 229 Bitácoras y portafolios digitales: evidencias de guerra y procesos de paz ..30 Arte fronterizo norte y sur de Mexico...2.32 Procesos de paz en Colombia...234 El feminicidio en Mexico en voz de colectivos y artistas ..236 La difusión de una vida saludable ..239 La expresión de una vida saludable en las manifestaciones culturales ..240 Las artes y los medios de comunicacion...241 Formatos audiovisuales, visuales y escritos en las manifestaciones artisticas...242 Diversidad étnica, cultural y lingüistica de México..244 Diversidad cultural y famllias linguisticas...245 La representaclón del tejido social desde el arte...247 Facultad del arte para camblar al mundo....249 Estilos artisticos de México y el mundo 251 Clasico.....252 Mesoamericano....254 Renacentista...56 Barroco.....257 Romanticismo..259 Realismo....261 Vanguardias.....262 Muralismo ..65 Grafica popular ..267 Estilos artisticos de México y el mundo, siglos xx-xxi..269 Vanguardias y manifiestos...270 Posvanguardias y rupturas ..272 Figuras retóricas literarias en las artes performativas y visuales .275 Metafora..276 Hlpérbole .277 Sinécdoque ..278 Aliteracion.....278 Comparación ..280 Personificaclón ..281 Géneros donde se expresa el arte.282 Generos artlsticos..283 Devenir histórico y social de los generos artisticos...284 La oriqinalidad en el arte .286 El simbollsmo en el arte...287 Técnicas artisticas, comunidad y siglo xxi...289 Tecnicas de impresión ..90 Cerámica ..293 Vestimenta...295 Orfebrerla...297 Serigrafla ...298 Joyerla......299 Arte con madera …..300 Tlerras (Land art o Earth art)..302 Apropiación artistica y evolución cultural 303 Practicas artisticas.…….304 Cosmogonla de Mexico .304 Mexico: semllero de artes desde los orlgenes..306 Juegos desde lo simbólico 309 Relatos fantásticos de la comunidad..310 Relatos máqicos de la comunidad ..11 Representaclones comunitarias: voz, escrltura, entre otras...312 Créditos bibliográficos...314 Créditos iconograficos..316 jExpresamos nuestras ideas para ejercer nuestros derechos!..319
Otros libros recomendados

Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Sk´asolil. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Secundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Ximhai. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
323 págs.

Colección Nanahuatzin. Ética, naturaleza y sociedades. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
355 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.

Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.
