Saltar al contenido
MisLibrosTexto
Ad
Colección Nanahuatzin. Lenguajes.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 3

SEP/CONALITEG

9/323

Colección Nanahuatzin: lenguajes, identidad y memoria de los pueblos

📄 introduccion lengua-y-literatura 🎓 otro · 3° TELESECUNDARIA México 🇲🇽 MX 🗣 Español
Página 9
9 de 323
Página 9 de Colección Nanahuatzin. Lenguajes.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Anterior Página 9 / 323 Siguiente

Respuesta rápida

  1. Concientizar sobre nuestra identidad y valorar el lenguaje como territorio cultural. 2) 'Señor con el cuerpo llagado'. 3) Nanahuatzin se sacrificó para dar luz como sol. 4) Porque son un diálogo abierto y dinámico. 5) Símbolo del sol y de la identidad cultural de México. 6) Unifica, expresa ideas y revela formas de percibir el mundo.
lengua-y-literatura ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 5 min lectura

Solución — Página 9

Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

¿Cuál es el propósito de la colección Nanahuatzin según el texto?

  1. El texto señala que la colección es "una invitación a concientizarnos sobre lo que somos, a aprender a nombrarnos y a enunciarnos de otras maneras".
  2. Reconoce que el lenguaje trasciende tiempo, espacio y fronteras, y que nos unifica como sociedad.
  3. Plantea que las lenguas son "un territorio inmenso" y que las palabras dejan una huella de las comunidades y culturas de México y el mundo.

Respuesta

El propósito es invitar a la reflexión sobre la identidad y el lenguaje, reconociendo las lenguas como territorio de cultura y memoria que unifica a la sociedad y muestra distintas formas de percibir el mundo.

2
Ejercicio 2

¿Qué significa la palabra Nanahuatzin en náhuatl?

  1. El texto indica directamente: "Nanahuatzin es una expresión que en náhuatl significa 'Señor con el cuerpo llagado'."

Respuesta

"Señor con el cuerpo llagado".

3
Ejercicio 3

Resume la leyenda de Nanahuatzin presentada en el texto.

  1. Nanahuatzin es descrito como "el sol que alumbra nuestros días".
  2. Fue un dios que dio luz por medio de su sacrificio.
  3. En su último acto de valentía demostró la osadía que hasta el más humilde puede alcanzar.
  4. Su historia se conserva en la memoria: el tiempo la ha cambiado, pero nunca la ha olvidado.

Respuesta

Nanahuatzin es el dios solar que, mediante su sacrificio, dio luz al mundo; con su último acto de valentía mostró que incluso el más humilde puede alcanzar la osadía, y su memoria pervive en la cultura.

Ad
4
Ejercicio 4

¿Por qué el autor afirma que estos textos no se consideran "acabados, finitos, fijos o cerrados"?

  1. El texto explica que los textos comparten saberes pedagógicos experienciales de las maestras y maestros participantes.
  2. Presentan "un diálogo abierto, flexible y dinámico".
  3. Su fin es estimular la participación, el involucramiento y la reflexión para situarse en el presente y encontrar posibilidades de incidir en un futuro promisorio.

Respuesta

Porque se ofrecen como un diálogo abierto y dinámico que invita a la participación y la reflexión, permitiendo actualizar y construir sentido desde el presente hacia un futuro mejor.

5
Ejercicio 5

¿Qué representa Nanahuatzin como símbolo para las culturas de México?

  1. El texto lo describe como "el símbolo del astro solar que, con diferentes nombres, representa a las diversas culturas de México".
  2. Es llamado "un dios atemporal indestructible".
  3. Sus expresiones e historias conservan las raíces de los ancestros y manifiestan cómo ve el mundo cada pueblo.

Respuesta

Representa al sol y a la identidad cultural de los diversos pueblos de México, funcionando como un dios atemporal cuyas historias conservan las raíces ancestrales y la forma de ver el mundo de cada cultura.

6
Ejercicio 6

¿Qué papel cumple el lenguaje según el texto?

  1. "El lenguaje trasciende el tiempo, el espacio y las fronteras."
  2. "Nos unifica como sociedad y, sobre todo, nos muestra las distintas formas de ver y percibir el mundo."
  3. "Sólo se necesita de la palabra correcta para expresar mil ideas, nombrar un sentimiento o entender el universo."
Respuesta

El lenguaje unifica a la sociedad, trasciende fronteras, permite expresar ideas y sentimientos, entender el universo y muestra las distintas formas de percibir el mundo.

Contenido de la página

Colección Nanahuatzin

Los textos de la colección son aportaciones discontinuas que, al colocarse como posibilidades en los procesos de decisión colectivos, se convierten en lecturas estimulantes de desarrollos investigativos que permiten territorializar sus actuaciones para darle vida y actualidad a lo que se reflexiona, se revisa, se aprende y se construye en el aula, en la escuela y en la comunidad.

Si bien estos textos constituyen narraciones que comparten los saberes pedagógicos experienciales de las maestras y los maestros participantes, no se consideran acabados, finitos, fijos o cerrados. Por el contrario: presentan un diálogo abierto, flexible y dinámico con el fin de estimular la participación, el involucramiento y la reflexión para situarse en el momento presente sin desconocer los eventos, los procesos y las circunstancias que lo concretaron, y encontrar desde ahí las posibilidades de incidir en un futuro promisorio para todxs.

Esta colección lleva por título Nanahuatzin. Es una invitación a concientizarnos sobre lo que somos, a aprender a nombrarnos y a enunciarnos de otras maneras. En ella se reconoce que el lenguaje trasciende el tiempo, el espacio y las fronteras; nos unifica como sociedad y, sobre todo, nos muestra las distintas formas de ver y percibir el mundo. Considera que las lenguas, en especial, son un territorio inmenso y, muchas veces, complicado de descifrar. La estela que las palabras dejan detrás de sí es una huella de las comunidades y culturas de México y el mundo.

En ocasiones, sólo se necesita de la palabra correcta para expresar mil ideas, nombrar un sentimiento o entender el universo. Nanahuatzin es una expresión que en náhuatl significa "Señor con el cuerpo llagado".

La leyenda dice que Nanahuatzin es el sol que alumbra nuestros días. Fue el dios que dio luz por medio de su sacrificio y quien, en su último acto de valentía, demostró la osadía que hasta el más humilde puede alcanzar. Su historia está inmortalizada por la memoria; el tiempo la ha cambiado, pero nunca lo ha olvidado. Nanahuatzin es el símbolo del astro solar que, con diferentes nombres, representa a las diversas culturas de México. Es un dios atemporal indestructible. Miles de voces anónimas han desvelado la esencia de los pueblos indígenas. Pasado el tiempo, el alma de estas expresiones e historias conservan aún las raíces de nuestros ancestros. Es decir, la más breve palabra, y hasta los símbolos e ídolos, reavivan las brasas del pasado y manifiestan cómo ve el mundo cada pueblo.

Glosario (4)

Nanahuatzin
Expresión náhuatl que significa 'Señor con el cuerpo llagado'; dios solar de la leyenda mexica que dio luz por medio de su sacrificio.
Estela
Huella o rastro que las palabras dejan tras de sí, como registro de las comunidades y culturas.
Saberes experienciales
Conocimientos pedagógicos que las maestras y maestros comparten desde su práctica cotidiana.
Territorializar
Dar localización y pertenencia concreta a las acciones en el aula, la escuela y la comunidad.

Preguntas para practicar

¿Qué significa la colección Nanahuatzin para ti como estudiante de Telesecundaria?

Es una invitación a valorar las lenguas y las culturas de México, reconociendo que el lenguaje nos ayuda a expresar quiénes somos y a conectar con las raíces de nuestros ancestros.

¿Por qué es importante conservar las palabras y expresiones de los pueblos indígenas?

Porque cada palabra conserva la memoria, la forma de ver el mundo y las raíces culturales de las comunidades; perderlas significaría perder parte de la identidad de México.

Temas y conceptos clave

Presentación de la colección NanahuatzinEl lenguaje como territorio culturalLeyenda de Nanahuatzin, dios solarSaberes pedagógicos de docentesNanahuatzinlenguajenáhuatlidentidadsacrificio solardiversidad culturalsaberes experienciales
¿Te fue útil esta página?

Preguntas que la gente también hace

¿Qué significa Nanahuatzin en náhuatl?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Quién es Nanahuatzin en la leyenda mexica?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Cuál es el propósito de la colección Nanahuatzin de Telesecundaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva de textos expositivos
  • • Nociones básicas de la mitología mexica
  • • Conocimiento previo de la diversidad lingüística de México
Siguiente tema sugerido
Contenido temático de la colección: primeros textos sobre lenguajes y comunidades
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 2660 caracteres

comprometidos con la innovación, les han dado a la integralidad de saberes disciplinares y a los diversos proyectos. Son aportaciones discontinuas, desancladas de series o gradaciones limitantes que, al colocarse como posibilidades en los procesos de decisión colectivos, se convertirán en lecturas estimulantes de desarrollos investigativos que, a su vez, permitan territorializar sus actuaciones para darle vida y actualidad a lo que se reflexiona, se revisa, se aprende y se construye en el aula, en la escuela y en la comunidad.

Si bien estos textos constituyen narraciones que comparten los saberes pedagógicos experienciales de las maestras y los maestros participantes, no se consideran acabados, finitos, fijos o cerrados. Por el contrario: presentan un dialogo abierto,flexible y dinámico con el fin de estimular la participación, el involucramiento y la reflexión para situarse en el momento presente sin desconocer los eventos, los procesos y las circunstancias que lo concretaron, y encontrar desde ahí las posibilidades de incidir en un futuro promisorio para todxs.

Esta colección lleva por título Nanahuatzin. Es una invitación a concientizarnos sobre lo que somos, a aprender a nombrarnos y a enunciarnos de otras maneras. En ella se reconoce que el lenguaje trasciende el tiempo, el espacio y las fronteras; nos unifica como sociedad y, sobre todo, nos muestra las distintas formas de ver y percibir el mundo. Considera que las lenguas, en especial, son un territorio inmenso y, muchas veces, complicado de descifrar. La estela que las palabras dejan detrás de sí es una huella de las comunidades y culturas de México y el mundo.

En ocasiones, sólo se necesita de la palabra correcta para expresar mil ideas,nombrar un sentimiento o entender el universo. Nanahuatzin es una expresión que en náhuatl signifi ca "Senor con el cuerpo llagado".

La leyenda dice que Nanahuatzin es el sol que alumbra nuestros dias. Fue el dios que dio luz por medio de su sacrificio y quien, en su último acto de valentía, demostró la osadia que hasta el más humilde puede alcanzar. Su historia está inmortalizada por la memoria; el tiempo la ha cambiado, pero nunca lo ha olvidado. Nanahuatzin es el símbolo del astro solar que, con diferentes nombres,representa a las diversas culturas de México. Es un dios atemporal indestructible.Miles de voces anónimas han desvelado la esencia de los pueblos indigenas. Pasado el tiempo, el alma de estas expresiones e historias conservan aún las raíces de nuestros ancestros. Es decir, la más breve palabra, y hasta los símbolos e ídolos,reavivan las brasas del pasado y manifiestan cómo ve el mundo cada pueblo.

Ad

Páginas cercanas

Otros libros recomendados

Ver todos →
Ad

Usamos cookies propias y de terceros para personalizar contenido, mostrar publicidad y analizar el tráfico. Las cookies necesarias siempre están activas.