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La página 188 aborda el lenguaje digital como instrumento de la difusión cultural en la era de internet.

Ejemplo de comentario en la caja de comentarios de un video

En inglés:

"I haven't seen a comment yet saying anything about the musicians, but I sure do think they deserve all the praise. Bravo, Chicago Orchestra! Bravo! All of them!"

Traducción al español:

"No he visto aún ningún comentario que diga algo sobre los músicos, pero estoy seguro de que se merecen todos los elogios. ¡Bravo, Orquesta de Chicago! ¡Bravo! ¡A todos ellos!"

Ideas centrales

1. Al leer ese comentario, o al verlo compartido por otras personas en redes sociales, otros usuarios forman una idea clara del contenido y su calidad.
2. Esa valoración invita a ver el video y, a su vez, a emitir un comentario propio y compartirlo en sus redes.
3. Así, la difusión cultural se realiza mediante una nueva forma de hablar: el lenguaje digital.
4. El internet y las nuevas tecnologías de la información proporcionan este nuevo lenguaje de comunicación para la difusión cultural.
5. Por ello es importante que cada vez más personas tengan acceso a los contenidos en línea: las nuevas tecnologías serán aprovechadas y el internet se consolidará como la nueva manera de reproducir y transmitir la cultura a cualquier parte del mundo.

Recuadro final (idea clave)

• La cultura es, por definición, una producción lingüística: a través de la palabra se comparte, de modo que la difusión cultural es un acto comunicativo.
• La educación actual promueve la alfabetización digital entre los estudiantes y permite el acceso a productos culturales de calidad, para que se constituyan como seres culturales con conocimientos diversos.
• Aprender inglés es necesario para convertirse en usuarios de contenidos en línea, pues así no se limitarán las posibilidades de conocer o compartir expresiones culturales o artísticas cuando aparezcan en dicho idioma.

Actividad de análisis (interpreto el texto)

1. El comentario en inglés elogia a los músicos de la Orquesta de Chicago ("Chicago Orchestra").
2. El mecanismo de difusión descrito es: leer/compartir el comentario → formarse una idea de la calidad → ver el video → comentar y compartirlo en redes → difusión cultural mediada por el lenguaje digital.
3. Relación entre lengua y cultura: toda cultura es producción lingüística, por tanto comunicarla (en español o en inglés) es un acto lingüístico; el inglés amplía el acceso a contenidos en línea.

Respuesta: El texto muestra que el comentario, al ser leído y compartido en redes, difunde la calidad del video y genera más interacción, logrando que la cultura circule mediante el lenguaje digital; el inglés, además, amplía ese acceso.