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Colección Nanahuatzin. Lenguajes.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
Libro de Lenguajes 3

SEP/CONALITEG

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Elementos que conforman un poema: verso, estrofa, tema y tono

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Respuesta rápida

Poema: discurso en verso formado por estrofas con lenguaje figurativo. Elementos: título, verso, estrofa, rima y ritmo, tono (elección de palabras y sonido) y tema (idea dominante que da propósito al poema).

📚 theory lengua-y-literatura ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 192

Colección Nanahuatzin. Lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

1
Ejercicio 1

Explica con tus palabras qué es un poema según el texto y señala sus elementos principales.

  1. El texto define el poema como un discurso elaborado en versos que, en conjunto, conforman una estrofa o párrafo.
  2. Su composición varía según tres factores: el tema, la cantidad de información a emplear y el mensaje específico que se desea transmitir.
  3. El lenguaje metafórico o figurativo es fundamental, pues plasma una realidad mediante la selección de palabras; a veces incluye expresiones o refranes de la cultura de un país o comunidad.
  4. Los elementos identificados en el ejemplo son: Title (título), Verse (verso), Strophe (estrofa), Rhyme and rhythm (rima y ritmo), además del tono (tone and mood) y el tema (theme).
Respuesta

Un poema es un discurso en verso formado por estrofas, que usa lenguaje figurativo para transmitir un mensaje; sus elementos son título, verso, estrofa, rima y ritmo, tono y tema.

2
Ejercicio 2

A partir de los recuadros en inglés, define Tone and mood y Theme.

a
Parte 2.a

Tone and mood (tono y ambiente)

  1. Se refiere al lenguaje particular, al sonido y a la forma que usa la poesía.
  2. Implica la elección de palabras, el lenguaje figurativo y los recursos sonoros.
Respuesta

Es el lenguaje, sonido y forma propios de la poesía, determinados por la elección de palabras, recursos figurativos y sonoros.

b
Parte 2.b

Theme (tema)

  1. Es la idea o pensamiento que prevalece en el poema.
  2. Incluye ideas comunes como el amor, la naturaleza, la belleza, y complejidades como la muerte, la espiritualidad o la inmortalidad.
  3. Ayuda al lector a comprender el propósito del poema.
Respuesta

Es la idea dominante del poema (amor, naturaleza, muerte, etc.) que permite entender su propósito.

3
Ejercicio 3

Identifica en el fragmento "Let it enfold you" de Charles Bukowski los elementos señalados con flechas.

  1. Título (Title): Let it enfold you (fragmento), con el autor Charles Bukowski.
  2. Verso (Verse): líneas como "[...] when I was a young man / I felt these things were / dumb, unsophisticated."; cada línea es un verso.
  3. Estrofa (Strophe): el bloque de versos "I was hard as granite, / I leered at the / sun. / I trusted no man and / especially no / woman."
  4. Rima y ritmo (Rhyme and rhythm): se observa en versos de rima consonante/assonante como "small rooms" / "smashed things" y en el ritmo marcado por las repeticiones y la puntuación ("I broke things, smashed things, / walked through glass, cursed").
Respuesta

Título: Let it enfold you; versos: cada línea del fragmento; estrofa: bloque "I was hard as granite... woman"; rima y ritmo: en las terminaciones y repeticiones del tercer bloque.

Contenido de la página

Tone and mood

  • It refers to the particular language, sound and form that poetry uses.
  • It involves the choice of words, figurative language and sound resource.

Theme

  • It is the idea or thought that prevails in the poem.
  • It includes common ideas such as love, nature, beauty and complexities such as death, spirituality or immortality.
  • Helps readers understand the purpose of the poem.

Los poemas son discursos elaborados en versos que, en conjunto, conforman una estrofa o párrafo. La composición de éstos varía según el tema, la cantidad de información a emplear y el mensaje específico que desea transmitirse a través de ellos. El lenguaje metafórico o figurativo forma parte fundamental de los poemas, ya que plasma una realidad mediante la selección de palabras. En algunos casos puede incorporar expresiones o refranes que son parte de la cultura y la tradición de un determinado país o comunidad. A continuación, se muestra un ejemplo de los elementos que conforman un poema.

Ejemplo: Let it enfold you (fragmento), Charles Bukowski

Etiquetas: Title (título), Verse (verso), Strophe (estrofa), Rhyme and rhythm (rima y ritmo).

Ejemplos resueltos

Identificar los elementos del poema en el fragmento "Let it enfold you" de Charles Bukowski.

Título: Let it enfold you; Verso: cada línea (por ejemplo, "I was hard as granite"); Estrofa: el bloque de versos "I was hard as granite ... woman"; Rima y ritmo: se observan repeticiones y rimas en las terminaciones de versos como "small rooms" / "smashed things"; Tema: el desencanto, la violencia interior y la soledad del yo poético.

Tabla

Elemento Significado en el ejemplo
Title Let it enfold you (fragmento), Charles Bukowski
Verse Cada línea del poema
Strophe Bloque de versos "I was hard as granite ... woman"
Rhyme and rhythm Repeticiones y rimas en las terminaciones de los versos

Glosario (5)

Verso
Cada una de las líneas que componen un poema.
Estrofa
Conjunto de versos agrupados, semejante al párrafo en la prosa.
Tono (tone and mood)
Lenguaje, sonido y forma propios de la poesía, derivados de la elección de palabras y recursos sonoros.
Tema (theme)
Idea o pensamiento que prevalece en el poema y da sentido a su propósito.
Lenguaje figurativo
Uso de metáforas y expresiones no literales para plasmar una realidad.

Preguntas para practicar

¿Por qué el lenguaje metafórico es fundamental en los poemas?

Porque permite plasmar una realidad a través de la selección cuidadosa de palabras, creando imágenes que transmiten emociones o ideas de manera más intensa que el lenguaje literal; además puede incorporar refranes de la cultura de una comunidad.

¿Qué diferencia hay entre tone and mood y theme en un poema?

El tono (tone and mood) se refiere al lenguaje, sonido y forma, es decir, a cómo está escrito; el tema (theme) es la idea dominante o el mensaje que prevalece, aquello que ayuda al lector a entender el propósito del poema.

Temas y conceptos clave

El poema y sus elementosTono y tema (tone and mood / theme)Análisis de un poema: verso, estrofa, rima y ritmoversoestrofalenguaje metafóricotonotemarimaritmotítulo del poema
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Figuras de la página (1)

Recuadro rosado con recuadro punteado: 'Tone and mood' con sus características en inglés.
Figura 1 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué diferencia hay entre verso y estrofa?
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¿Qué es el tono y el tema en un poema?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Qué elementos forman un poema según la telesecundaria?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Lectura comprensiva básica
  • • Diferenciar párrafo de línea de texto
Siguiente tema sugerido
Recursos literarios: metáfora, simile y lenguaje figurativo en la poesía
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 1403 caracteres

Los poemas son discursos elaborados en versos que, en conjunto, conforman una estrofa o párrafo. La composición de éstos varia según el tema, la cantidad de información a emplear y el mensaje específico que desea transmitirse a través de ellos. El lenguaje metafórico o figurativo forma parte fundamental de los poemas, ya que plasma una realidad mediante la selección de palabras. En algunos casos puede incorporar expresiones o refranes que son parte de la cultura y la tradición de un determinado país o comunidad. A continuación, se muestra un ejemplo de los elementos que conforman un poema.

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![](page=0,bbox=[302, 152, 931, 443])

VerseLet it enfold you (fragmento)
Charles Bukowski [..] when I was a young man I felt these things were dumb, unsophisticated. I had bad blood, a twisted mind, a precariousTitle
Stropheupbringing. I was hard as granite, I leered at the sun. I trusted no man and especiallyno woman. I was living a hell in small rooms, I broke
things, smashed things walked through glass, cursed. I challenged everything, was continually being evicted, jailed, in and out of fights, in and out ofmymind Women were something to screw and rail at, I had no male friends.Rhyme and rhythm
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