(Etapa 4. Paso a paso) Elegir una de las dos series de actividades para elaborar el minimusical cultural y, si se desea, modificarla.

Serie de actividades 1 (transcrita)

1. Investigar acerca de las características de un musical cultural.
2. Examinar distintas herramientas para facilitar la elaboración del minimusical cultural.
3. Indagar en fuentes confiables sobre minimusicales culturales.
4. Analizar con qué materiales o herramientas cuentan.
5. Organizar la presentación.

Serie de actividades 2 (transcrita)

1. Reflexionar y dialogar, en asamblea, sobre la narrativa que se utilizará para crear el minimusical cultural con base en los acuerdos adoptados para el desarrollo del proyecto.
2. Articular sus actividades en torno al horizonte planteado.
3. Investigar las características de una narrativa.
4. Explorar, en fuentes de información confiables, contenidos variados para nutrir la información.

Respuesta orientativa: La elección depende del grupo; la Serie 1 es más técnica (investigación de herramientas y materiales), mientras que la Serie 2 pone el énfasis en la narrativa y el diálogo en asamblea. Ambas pueden modificarse suprimiendo o agregando actividades.

(Etapa 5. Distintas fuentes de consulta) Escribir en el cuaderno una lista de los contenidos que aún se desconocen pero que son necesarios para el proyecto.

1. Revisar la lista de ejemplo proporcionada por el libro.
2. Añadir o suprimir contenidos según las necesidades del propio proyecto.
3. Consultar fuentes de información a su alcance para cada contenido.

Lista de contenidos de ejemplo:

1. Características de los textos literarios y líricos (canciones, corridos, juegos de palabras, entre otros).
2. Características de la creación de un minimusical cultural.
3. Festividades o encuentros sociales de la comunidad.
4. Características notables de la comunidad.
5. Música de la comunidad.

Respuesta orientativa: Ejemplo de lista personalizada:

(Enlace) Para dar respuesta a «¿Cómo llevar a cabo un minimusical cultural?», consulten el enlace bit.ly/4aVklhM.