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Vivienda, alfarería y alimentación en pueblos y culturas

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Página 298 de Colección Nanahuatzin. Saberes y pensamiento científico.   Libro de Educación Telesecundaria Grado 3°  Ciclo Escolar 2025 - 2026
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Viviendas: cuevas → arcilla y piedra → madera, pieles y varas. Alfarería: arcilla cocida al fuego para hacer vasijas. Conservación de alimentos: secado al sol y salado para evitar bacterias.

📚 theory estudios-sociales ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 6 min lectura

Solución — Página 298

Colección Nanahuatzin. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

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Ejercicio 1

Contenido de la página

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Ejercicio 1

La necesidad de vivienda

Una de las necesidades básicas del ser humano es tener un lugar donde vivir y refugiarse de las inclemencias del tiempo y de otros seres vivos más fuertes.

  1. Los primeros seres humanos vivían en cuevas.
  2. Al salir de ellas, desarrollaron técnicas de construcción usando arcilla y piedras.
  3. Después usaron nuevos materiales: madera, varas, pieles de grandes animales, varas entretejidas cubiertas de hojas secas.
  4. Los materiales se diversificaron para erigir centros ceremoniales, puentes y caminos.
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Ejercicio 2

La vivienda en el México prehispánico

  1. Se construían cimientos de piedra.
  2. Sobre ellos se colocaban maderas, troncos o carrizos para formar paredes.
  3. El techo se cubría con madera, palma, zacate y pieles de animales.
  4. Se levantaron centros ceremoniales como Teotihuacan, Monte Albán y Xochicalco.
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Ejercicio 3

Creatividad en los centros urbanos

En las grandes civilizaciones se reflejan la creatividad y capacidad para construir pirámides, monumentos, ciudades, murallas y templos con distintos materiales y técnicas, así como para desarrollar productos artesanales, conservar alimentos y crear textiles.

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Ejercicio 4

La alfarería

  1. Es uno de los procesos artesanales más antiguos, con el que se producen piezas de cerámica.
  2. Las primeras fueron figurillas y recipientes de arcilla cocidos al fuego.
  3. Después se empleó el barro para elaborar vasijas y otros insumos usados en la preparación de alimentos.
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Ejercicio 5

La alimentación y los saberes culturales

  1. La alimentación es una necesidad básica de todo ser vivo; los humanos consumen gran variedad de alimentos silvestres.
  2. Reconocieron cuáles no hacen daño y se proveen mediante la agricultura, la ganadería y la piscicultura.
  3. Saberes relacionados: selección de plantas y semillas para cultivar el maíz; técnicas para conservar y distribuir alimentos.
  4. Ejemplos de conservación: cavidades en el piso de chozas, secado al sol y el salado.
  5. El salado consiste en agregar sal a alimentos como carne y pescado para impedir la proliferación de bacterias, deshidratarlos y potenciar su color y aroma.
Respuesta

La página explica las técnicas de construcción de viviendas, el proceso artesanal de la alfarería y los saberes culturales sobre obtención y conservación de alimentos, con ejemplos del México prehispánico.

Contenido de la página

Vivienda, alfarería y alimentación en pueblos y culturas

Por otra parte, una de las necesidades básicas del ser humano es tener un lugar donde vivir y refugiarse tanto de las inclemencias del tiempo como de otros seres vivos más fuertes que él. Los primeros seres humanos vivían en cuevas, pero al salir de ellas tuvieron que desarrollar diferentes técnicas de construcción, así que emplearon arcilla y piedras para construir las primeras viviendas. Después, usaron nuevos materiales y técnicas. Una gran cantidad de pueblos de Norteamérica y del norte de Europa y Asia usaba solamente madera o varas y pieles de grandes animales para construir; otros pueblos, solamente varas entretejidas cubiertas de hojas secas. Posteriormente, los materiales también se fueron diversificando para erigir centros ceremoniales, puentes y caminos, entre otras construcciones.

En el México prehispánico, por ejemplo, destacó la construcción de casas habitación en las que se aprovechaban materiales de la naturaleza; por ejemplo, se hacían cimientos de piedra sobre los que colocaban maderas, troncos o carrizos con los que formaban paredes y se cubría el techo con madera, palma, zacate y pieles de animales. También se construyeron imponentes centros ceremoniales como Teotihuacan, Monte Albán y Xochicalco.

En los centros urbanos de las grandes civilizaciones se ven reflejadas la creatividad y la capacidad de las personas para construir pirámides, monumentos, ciudades, murallas y templos con diferentes materiales y técnicas. Esta creatividad también es evidente en las aportaciones que los pueblos y las culturas han hecho al desarrollar productos artesanales, obtener y conservar alimentos, y crear textiles en los que se hace uso de la riqueza natural.

Uno de los procesos artesanales más antiguos es la alfarería con la que se producen piezas de cerámica. Las primeras fueron figurillas y recipientes de arcilla cocidos al fuego; después, se empleó el barro para elaborar vasijas y otros insumos que se utilizaban en la preparación de alimentos.

La alimentación es una de las necesidades básicas de cualquier ser vivo, incluyendo a los seres humanos, quienes son capaces de consumir una gran variedad de alimentos silvestres; esto les ha permitido reconocer cuáles no hacen daño y proveerse de ellos mediante la agricultura, la ganadería y la piscicultura, entre otras técnicas.

Algunos de los saberes de pueblos y culturas relacionados con la alimentación son, por ejemplo, la selección de plantas y semillas para cultivar el maíz, y las técnicas para conservar y distribuir alimentos. Tal es el caso de la construcción de cavidades en el piso de chozas, las técnicas para secar los alimentos al sol o el salado, el cual consiste en agregarle sal a alimentos como la carne y el pescado con el fin de impedir la proliferación de bacterias, deshidratarlos y potenciar su color y aroma.

Tabla

Técnica de obtención/conservación Descripción
Agricultura Cultivo de plantas y semillas, como el maíz
Ganadería Crianza de animales para obtener alimentos
Piscicultura Crianza y aprovechamiento de peces
Secado al sol Deshidratación de alimentos con la radiación solar
Salado Agregar sal para impedir bacterias, deshidratar y potenciar color y aroma

Glosario (6)

Alfarería
Proceso artesanal mediante el cual se producen piezas de cerámica a partir de arcilla o barro moldeados y cocidos al fuego.
Vivienda
Lugar donde el ser humano vive y se refugia de las inclemencias del tiempo y de otros seres vivos.
Carrizo
Planta acuática de tallo largo y hueco utilizada como material de construcción para formar paredes.
Salado
Técnica de conservación de alimentos que consiste en agregar sal para impedir la proliferación de bacterias, deshidratarlos y potenciar su color y aroma.
Piscicultura
Técnica de obtención de alimentos basada en la crianza y aprovechamiento de peces.
Centro ceremonial
Construcción imponente destinada a ceremonias y rituales de las culturas antiguas, como Teotihuacan, Monte Albán y Xochicalco.

Preguntas para practicar

¿Por qué al salir de las cuevas los primeros seres humanos tuvieron que desarrollar diferentes técnicas de construcción?

Porque al abandonar las cuevas perdieron el refugio natural que las proporcionaba el terreno, por lo que necesitaron crear estructuras que los protegieran de las inclemencias del tiempo y de otros seres vivos más fuertes; para ello emplearon primero arcilla y piedras y luego nuevos materiales como madera, varas entretejidas y pieles.

Menciona y describe los materiales naturales que se usaban en el México prehispánico para construir casas habitación.

Se hacían cimientos de piedra; sobre ellos se colocaban maderas, troncos o carrizos para formar paredes; el techo se cubría con madera, palma, zacate y pieles de animales.

¿En qué consiste la técnica del salado y cuáles son sus objetivos?

Consiste en agregar sal a alimentos como la carne y el pescado. Sus objetivos son impedir la proliferación de bacterias, deshidratar los alimentos y potenciar su color y aroma.

Temas y conceptos clave

Vivienda y refugio del ser humanoTécnicas de construcción en el México prehispánicoAlfarería como proceso artesanalAlimentación y conservación de alimentosviviendatécnicas de construcciónmateriales naturalescentros ceremonialesalfareríacerámicaagriculturaganaderíapisciculturasalado
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Figuras de la página (3)

Foto de una choza de adobe con techo de paja, puerta de madera y paredes decoradas con pinturas de colores geométricos y animales.
Figura 1 image
Foto aérea de la pirámide y centro ceremonial de Teotihuacan en México.
Figura 2 image
Ilustración de piezas de alfarería: ollas, jarros, cazuelas, molcajete y recipientes de cerámica de color anaranjado y gris.
Figura 3 image

Preguntas que la gente también hace

¿Qué materiales usaban los pueblos prehispánicos para construir sus casas?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿En qué consiste el proceso de alfarería?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
¿Por qué se conservaban los alimentos con sal?
Consulta la solución completa arriba o explora el libro entero para temas relacionados.
📌 Antes de leer esto
  • • Nociones de necesidades básicas del ser humano
  • • Conocimiento básico de culturas prehispánicas de México
  • • Comprensión lectora de textos expositivos
Siguiente tema sugerido
Textiles y otros procesos artesanales de las culturas prehispánicas
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Por otra parte, una de las necesidades básicas del ser humano es tener un lugar donde vivir y refugiarse tanto de las inclemencias del tiempo como de otros seres vivos más fuertes que él. Los primeros seres humanos vivían en cuevas, pero al salir de ellas tuvieron que desarrollar diferentes técnicas de construcción, así que emplearon arcilla y piedras para construir las primeras viviendas. Después, usaron nuevos materiales y técnicas. Una gran cantidad de pueblos de Norteamérica y del norte de Europa y Asia usaba solamente madera o varas y pieles de grandes animales para construir; otros pueblos,solamente varas entretejidas cubiertas de hojas secas. Posteriormente, los materiales también se fueron diversificando para erigir centros ceremoniales, puentes y caminos, entre otras construcciones.

En el México prehispánico, por ejemplo, destacó la construcción de casas habitación en las que se aprovechaban materiales de la naturaleza; por ejemplo, se hacian cimientos de piedra sobre los que colocaban maderas, troncos o carrizos con los que formaban paredes y se cubría el techo con madera, palma, zacate y pieles de animales. También se construyeron imponentes centros ceremoniales como Teotihuacan, Monte Albán y Xochicalco.

En los centros urbanos de las grandes civilizaciones se ven reflejadas la creatividad y la capacidad de las personas para construir pirámides, monumentos,ciudades, murallas y templos con diferentes materiales y técnicas. Esta creatividad también es evidente en las aportaciones que los pueblos y las culturas han hecho al desarrollar productos artesanales, obtener y conservar alimentos, y crear textiles en los que se hace uso de la riqueza natural.

Uno de los procesos artesanales más antiguos es la alfarería con la que se producen piezas de cerámica. Las primeras fueron figurillas y recipientes de arcilla cocidos al fuego;después, se empleó el barro para elaborar vasijas y otros insumos que se utilizaban en la preparación de alimentos.

La alimentación es una de las necesidades básicas de cualquier ser vivo, incluyendo a los seres humanos, quienes son capaces de consumir una gran variedad de alimentos silvestres; esto les ha permitido reconocer cuáles no hacen dano y proveerse de ellos mediante la agricultura, la ganaderéa y la piscicultura, entre otras técnicas.

Algunos de los saberes de pueblos y culturas relacionados con la alimentación son, por ejemplo, la selección de plantas y semillas para cultivar el maíz, y las técnicas para conservar y distribuir alimentos. Tal es el caso de la construcción de cavidades en el piso de chozas, las técnicas para secar los alimentos al sol o el salado, el cual consiste en agregarle sal a alimentos como la carne y el pescado con el fin de impedir la proliferación de bacterias, deshidratarlos y potenciar su color y aroma.

求

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