Libro de Uerakua Anapu Uantakua Projects And Readings 3

SEP/CONALITEG

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Bibliografía y créditos de ilustraciones y fotografías

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Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026

Ejercicio 1

Esta página no contiene ejercicios para resolver. Es una página de bibliografía y créditos, por lo que su función es documentar las fuentes.

Se identifican dos secciones: Bibliography (referencias) e Illustration and Photo Credits (créditos).
En Bibliography se listan fuentes como Al Jazeera (2017), Amnistía Internacional, CNDH (2016), INEGI (2022), ONU (s.f.), UNESCO (2007), entre otras.
En Illustration and Photo Credits se acredita a Max Jovan Longo Resendiz, Iara Wanda Gjinovich y Carlos Javier Melgar Rincón por las páginas ilustradas.
Se enlistan las referencias iconográficas de la Colección Nanahuatzin (Múltiples lenguajes y Nuestro libro de proyectos, tercer grado).
Al pie se consignan los datos de impresión de la obra por encargo de la CONALITEG.

Respuesta

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Contenido de la página

Bibliography

Al Jazeera (2017). "Noam Chomsky - The 5 Filters of the Mass Media Machine" [video], in Al Jazeera English. Available at https://www.youtube.com/watch?v=34LGPIXvU5M (Accessed July 9, 2024).
Amnistía Internacional. Ukraine: Stop the aggression and attacks on civilians in Ukraine © Amnesty International 2023 bajo licencia CC BY-NY-ND 4.0 LEGAL CODE.
Comisión Nacional de los Derechos Humanos (n.d.). "¿Cuáles son los Derechos Humanos?" Available at https://www.cndh.org.mx/derechos-humanos/cuales-son-los-derechos-humanos (Accessed July 9, 2024).
Comisión Nacional de los Derechos Humanos (2016). Afrodescendientes en México. Protección Internacional de sus Derechos Humanos. Available at https://www.cndh.org.mx/sites/all/doc/cartillas/2015-2016/06-Afrodescendientes-Mexico.pdf (Accessed July 9, 2024).
Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (2019). "Sedentarismo afecta al 58.3 por ciento de los mexicanos mayores de 18 años." Available at https://www.gob.mx/issste/prensa/sedentarismo-afecta-al-58-3-por-ciento-de-los-mexicanos-mayores-de-18-anos?idiom=es (Accessed July 9, 2024).
Instituto Nacional de Estadística y Geografía (2022). Encuesta Nacional sobre Discriminación | Enadis 2022. Available at $https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2023/ENADIS/ENADIS_Nal22.pdf$ (Accessed July 9, 2024).
Ramos Garbiras, Alberto (2022). "Infocracia dentro la democracia," in Revista Sur. Available at https://www.sur.org.co/infocracia-dentro-la-democracia/ (Accessed May 21, 2024).
United Nations (n.d.). Transforming Our World: the 2030 Agenda for Sustainable Development. Available at https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/21252030%20Agenda%20for%20Sustainable%20Development%20web.pdf?ref (Accessed July 9, 2024).
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (2007). Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cultural Expressions. Available at https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000142919 (Accessed June 10, 2024).

Illustration and Photo Credits

Creadores visuales por convocatoria

Max Jovan Longo Resendiz: pp. 12, 41, 50, 58, 77, 93-95, 97, 113.
Iara Wanda Gjinovich: pp. 118-119, 125, 130-132, 136, 137, 141.
Carlos Javier Melgar Rincón: pp. 164, 166.

Si quieres revisar las referencias iconográficas, consulta los siguientes libros:

Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Tercer grado de secundaria

La tortuga del desierto... ¿en extinción?, pp. 44-45.
Tradiciones, pp. 68-71.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de proyectos. Tercer grado de secundaria

El legado cultural e histórico de las lenguas indígenas, pp. 16-23.
Guion teatral sobre un problema actual de la comunidad, pp. 24-33.
¡Alto al racismo!, pp. 62-67.
Todo lo que creamos es arte... Todos somos artistas, pp. 78-85.
Las redes sociales y su importancia en la transmisión de manifestaciones culturales y artísticas en la actualidad, pp. 92-99.
La materia, en todos lados y en todo momento, pp. 102-111.
Reacciones químicas: transformación de la humanidad y del mundo, pp. 122-131.
Información confiable, pp. 140-147.
Predigo, luego tomo decisiones, pp. 148-155.
Promotores de los derechos humanos, pp. 168-176.
Democracia y derecho a la información en la era de la infodemia, pp. 177-183.
¡Extra, extra! ¡Otra vez el mundo está en guerra!, pp. 184-191.
Comunidad afromexicana: historias para la inclusión, pp. 192-199.
Las independencias de América Latina durante el siglo XIX, pp. 200-207.
Soluciones técnicas con uso de energías sustentables, pp. 224-229.
Construcción del pensamiento creativo, táctico y estratégico, pp. 230-237.
Experimenta hábitos activos y saludables, pp. 238-245.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Third grade. Telesecundaria se imprimió por encargo de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, en los talleres de XXXXXXXX, con domicilio en XXXXXXXXXXXXXXXXXX en el mes de XXXXXX de 2025. El tiraje fue de XXXXXX ejemplares.

Glosario (5)

Bibliografía: Lista ordenada de las fuentes consultadas y citadas en una obra.
Créditos: Sección donde se reconoce la autoría de textos, imágenes y otros materiales.
Referencia iconográfica: Indicación de la fuente de una imagen o ilustración utilizada.
Tiraje: Número de ejemplares impresos de una edición.
Convocatoria: Invitación pública para participar en la creación de materiales, como ilustraciones.

Temas y conceptos clave

BibliografíaCréditos de ilustraciones y fotografíasReferencias iconográficasDatos de impresiónReferencia bibliográficaFuente digitalCrédito visualConvocatoria de ilustradoresColección Nanahuatzin

Fuentes y referencias

https://www.youtube.com/watch?v=34LGPIXvU5M
https://www.cndh.org.mx/derechos-humanos/cuales-son-los-derechos-humanos
https://www.cndh.org.mx/sites/all/doc/cartillas/2015-2016/06-Afrodescendientes-Mexico.pdf
https://www.gob.mx/issste/prensa/sedentarismo-afecta-al-58-3-por-ciento-de-los-mexicanos-mayores-de-18-anos?idiom=es
https://www.inegi.org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2023/ENADIS/ENADIS_Nal22.pdf
https://www.sur.org.co/infocracia-dentro-la-democracia/
https://sustainabledevelopment.un.org/content/documents/21252030%20Agenda%20for%20Sustainable%20Development%20web.pdf?ref
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000142919

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• Identificar el uso de imágenes en un libro de texto

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Bibliography

Al Jazeera (2017)."Noam Chomsky-The 5 Filters ofthe Mass Media Machine"[video], in Al Jazeera English. Available at https://www.youtube.com/watch?v=34LGPIXvU5M(Accessed July9, 2024).Amnistía Internacional. Ukraine: Stop the aggression and attacks on civilians in Ukraine ©Amnesty International 2023 bajo licencia CC BY-NY-ND 4.0 LEGAL CODE Comisión Nacional de los Derechos Humanos (n.d.). "Cuáles son los Derechos Humanos?"Available at https:/www.cndh.org.mx/ derechos-humanos/cuales-son-los-derechos-humanos(Accessed July 9, 2024). Comisión Nacional de los Derechos Humanos (2016). Afrodescendientes en México. Protección Internacional de sus Derechos Humanos. Availableathttps:/www.cndh.org.mx/sites/all/doc/cartillas/2015. 2016/06-Afrodescendientes-Mexico.pdf (Accesed July9, 2024).Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (2019)."sedentarismo afecta al 58.3 por ciento de los mexicanos mayores de 18 afios."Available at https:/www.gob. mx/issste/prensa/sedentarismo-afecta-al-58-3-por-ciento-delos-mexicanos-mayores-de-18-anos?idiom=es(Accessed July 9, 2024).

Illustration and Photo Credits

Creadores visuales por convocatoria Max Jovan Longo Resendiz: pp. 12, 41, 50, 58, 77, 93-95, 97, 113.Iara Wanda Gjinovich: pp.118-119, 125, 130-132, 136, 137, 141.Carlos Javier Melgar Rincón: pp. 164, 166.

Si quieres revisar las referencias iconográficas, consulta los siguientes libros:

Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Tercer grado de secundaria

La tortuga del desierto... jen extinción?, pp. 44-45. Tradiciones, pp. 68-71.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de proyectos. Tercer grado de secundaria

El legado cultural e histórico de las lenguas indigenas, pp. 16-23.Guion teatral sobre un problema actual de la comunidad,Pp. 24-33.

jAlto al racismo!, pp. 62-67.

Todo lo que creamos es arte .. Todos somos artistas, pp.78-85.

Las redes sociales y su importancia en la transmisión de manifestaciones culturales y artisticas en la actualidad, pp. 92-99.

La materia, en todos lados y en todo momento, pp. 1o2-111.

Reacciones químicas: transformación de la humanidad y del mundo, pp. 122-131.

Instituto Nacional de Estadistica y Geografia (2022). Encuesta Nacional sobre Discriminación|Enadis 2022. Available at https://www.inegi org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2023/ENADIS/ENA $DIS_Nal22.pdf(Accessed$ July 9, 2024). Ramos Garbiras, Alberto (2022). "Infocracia dentro la democracia," in Revista Sur. Available athttps:/www.sur.org.co/infocraciadentro-la-democracia/(Accessed May 21, 2024).United Nations (n.d.). Transforming Our World: the 2030Agenda for Sustainable Development. Available athttps:/ sustainabledevelopment.un.org/content/ocuments/212520309620Agenda9620for9620Sustainable920Development920web.pdf?ref (Accessed July9, 2024). United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (2007).Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cuitural Expressions. Available at https://unesdoc.unesco.org/ ark:/48223/pf0000142919(Accessed June 10, 2024)

Información confiable, pp. 140-147. Predigo, luego tomo decisiones, pp. 148-155. Promotores de los derechos humanos, pp. 168-176. Democracia y derecho a la información en la era de la infodemia, pp.177-183. jExtra, extra! jOtra vez el mundo está en guerra!, pp. 184-191. Comunidad afromexicana: historias para la inclusión,pp. 192-199. Las independencias de América Latina durante el siglo xix,pp.200-207. Soluciones técnicas con uso de energias sustentables,PP.224-229 Construcción del pensamiento creativo, táctico y estratégico,PP. 230-237. Experimenta hábitos activos y saludables, pp. 238-245.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Third grade. Telesecundaria se imprimió por encargo de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, en los talleres de xxxxxxxx, con domicilio en XxxxxXXxxxxX en elmes de XxxXxxX de 2025.El tiraje fue de xxxxxxx ejemplares.

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