Página — Uerakua Anapu Uantakua Projects And Readings 3 (pág. 185)
Solución no disponible aún
Esta página está en proceso de revisión.
Pídela y la resolveremos antes. Sin registro.
📝 Transcripción de la página (texto seleccionable) 3942 caracteres
Bibliography
Al Jazeera (2017)."Noam Chomsky-The 5 Filters ofthe Mass Media Machine"[video], in Al Jazeera English. Available at https://www.youtube.com/watch?v=34LGPIXvU5M(Accessed July9, 2024).Amnistía Internacional. Ukraine: Stop the aggression and attacks on civilians in Ukraine ©Amnesty International 2023 bajo licencia CC BY-NY-ND 4.0 LEGAL CODE Comisión Nacional de los Derechos Humanos (n.d.). "Cuáles son los Derechos Humanos?"Available at https:/www.cndh.org.mx/ derechos-humanos/cuales-son-los-derechos-humanos(Accessed July 9, 2024). Comisión Nacional de los Derechos Humanos (2016). Afrodescendientes en México. Protección Internacional de sus Derechos Humanos. Availableathttps:/www.cndh.org.mx/sites/all/doc/cartillas/2015. 2016/06-Afrodescendientes-Mexico.pdf (Accesed July9, 2024).Instituto de Seguridad y Servicios Sociales de los Trabajadores del Estado (2019)."sedentarismo afecta al 58.3 por ciento de los mexicanos mayores de 18 afios."Available at https:/www.gob. mx/issste/prensa/sedentarismo-afecta-al-58-3-por-ciento-delos-mexicanos-mayores-de-18-anos?idiom=es(Accessed July 9, 2024).
Illustration and Photo Credits
Creadores visuales por convocatoria Max Jovan Longo Resendiz: pp. 12, 41, 50, 58, 77, 93-95, 97, 113.Iara Wanda Gjinovich: pp.118-119, 125, 130-132, 136, 137, 141.Carlos Javier Melgar Rincón: pp. 164, 166.
Si quieres revisar las referencias iconográficas, consulta los siguientes libros:
Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Tercer grado de secundaria
La tortuga del desierto... jen extinción?, pp. 44-45. Tradiciones, pp. 68-71.
Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de proyectos. Tercer grado de secundaria
El legado cultural e histórico de las lenguas indigenas, pp. 16-23.Guion teatral sobre un problema actual de la comunidad,Pp. 24-33.
jAlto al racismo!, pp. 62-67.
Todo lo que creamos es arte .. Todos somos artistas, pp.78-85.
Las redes sociales y su importancia en la transmisión de manifestaciones culturales y artisticas en la actualidad, pp. 92-99.
La materia, en todos lados y en todo momento, pp. 1o2-111.
Reacciones químicas: transformación de la humanidad y del mundo, pp. 122-131.
Instituto Nacional de Estadistica y Geografia (2022). Encuesta Nacional sobre Discriminación|Enadis 2022. Available at https://www.inegi org.mx/contenidos/saladeprensa/boletines/2023/ENADIS/ENA DIS_Nal22.pdf(Accessed July 9, 2024). Ramos Garbiras, Alberto (2022). "Infocracia dentro la democracia," in Revista Sur. Available athttps:/www.sur.org.co/infocraciadentro-la-democracia/(Accessed May 21, 2024).United Nations (n.d.). Transforming Our World: the 2030Agenda for Sustainable Development. Available athttps:/ sustainabledevelopment.un.org/content/ocuments/212520309620Agenda9620for9620Sustainable920Development920web.pdf?ref (Accessed July9, 2024). United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (2007).Convention on the Protection and Promotion of the Diversity of Cuitural Expressions. Available at https://unesdoc.unesco.org/ ark:/48223/pf0000142919(Accessed June 10, 2024)
Información confiable, pp. 140-147. Predigo, luego tomo decisiones, pp. 148-155. Promotores de los derechos humanos, pp. 168-176. Democracia y derecho a la información en la era de la infodemia, pp.177-183. jExtra, extra! jOtra vez el mundo está en guerra!, pp. 184-191. Comunidad afromexicana: historias para la inclusión,pp. 192-199. Las independencias de América Latina durante el siglo xix,pp.200-207. Soluciones técnicas con uso de energias sustentables,PP.224-229 Construcción del pensamiento creativo, táctico y estratégico,PP. 230-237. Experimenta hábitos activos y saludables, pp. 238-245.
Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Third grade. Telesecundaria se imprimió por encargo de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos, en los talleres de xxxxxxxx, con domicilio en XxxxxXXxxxxX en elmes de XxxXxxX de 2025.El tiraje fue de xxxxxxx ejemplares.
Otros libros recomendados

Colección Nanahuatzin. De lo humano y lo comunitario. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
259 págs.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo II. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
275 págs.

Colección Nanahuatzin. Saberes y pensamiento científico. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
339 págs.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo I. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
299 págs.

Colección Nanahuatzin. Nuestro libro de Proyectos. Tomo III. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
291 págs.

Colección Nanahuatzin. Múltiples lenguajes. Libro de Educación Telesecundaria Grado 3° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
163 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 2° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
171 págs.

Uérakua anapu uantakua. Projects and Readings. Libro de Educación Telesecundaria Grado 1° Ciclo Escolar 2025 - 2026
SEP/CONALITEG
187 págs.
