Vocabulario pedagógico quechua sureño — letras Q y R (Comunicación)

Glosario

• qillqasqa allinchay (s.) — revisión de texto. Qillqasqa allinchaypi rimaynintam qawapayani/qhawapayani. 'Al revisar el texto me fijo en el mensaje'.

• qillqasqa paqarichiy (s.) — producción de textos. Qillqasqa paqarichiyqa Llapan Willanakuypa huk kaq atiyninmi. 'La producción de textos es una competencia del área de Comunicación'.

• qillqasqa umanchay (s.) — planificación del texto. Qillqasqa umanchayqa qillqanapaq yuyaykuna paqarichiymi. 'La planificación del texto es generar ideas para la escritura'.

• qimisqa/q'imisqa qillqasqa, takyasqa qillqasqa (s.) — texto argumentativo. Takyasqa qillqasqaqa qimipakuspa/q'imipakuspa riqsichiymi. 'El texto argumentativo es explicar dando razones'.

• qipa/qhipa pacha (s.) — tiempo futuro. Qipa/qhipa pachapi kaq "pukllay" simiwan rimaykunata qillqaychik. 'Escriban oraciones empleando la palabra "jugar" en tiempo futuro'.

• qipa/qhipa simi (s.) — segunda lengua. Arequipaman chayarquspayña qipa/qhipa simiytaqa kallpachamuni. 'Recién llegando a Arequipa fortalecí mi segunda lengua'.

• qispisqa huntachiq/hunt'achiq, qispisqa simi huntachiq/hunt'achiq (s.) — sufijo independiente. Qispisqa huntachiqkunaqa/hunt'achiqkunaqa sutimanpas, rimanamanpas, pisi simimanpas laqakullanmi/laq'akullanmi. 'El sufijo independiente puede añadirse al nombre, al verbo y a las partículas'.

• rakta rapi/raphi, kartulina (s.) — cartulina. Saram llamkayninta/llamk'ayninta rakta rapipi/raphipi ruran. 'Sara hace su trabajo en cartulina'.

• rantipaq qillqasqa (s.) — texto publicitario. Rantipaq qillqasqaqa ñawinchaqkunata uyachinapaqmi. 'El texto publicitario tiene la intención de persuadir a los lectores'.