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Carta Democrática Interamericana: democracia, derechos humanos y desarrollo

📄 teoria educacion-ciudadania 🎓 preescolar · 4° Inicial Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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La Carta Democrática Interamericana define la democracia representativa, vincula derechos humanos y desarrollo, y establece mecanismos ante rupturas democráticas y misiones de observación electoral.

📚 theory educacion-ciudadania ⭐⭐⭐ Dificultad 3/5 ⏱ 12 min lectura

Solución — Página 182

Aprendemos jugando : cuaderno de trabajo, 4 años · 2016

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Ejercicio 1

Explica con tus palabras qué es la democracia representativa según los artículos 1 al 3 de la Carta Democrática Interamericana.

  1. El artículo 1 señala que la democracia es un derecho de los pueblos de América y un deber de sus gobiernos.
  2. El artículo 2 indica que la democracia representativa es la base del Estado de derecho y se profundiza con la participación ciudadana.
  3. El artículo 3 enumera sus elementos: respeto a los derechos humanos, elecciones periódicas, sufragio universal y secreto, régimen plural de partidos y separación de poderes.
Respuesta

Es un sistema donde el pueblo elige a sus representantes mediante elecciones libres y periódicas, con respeto a los derechos humanos y separación de poderes.

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Ejercicio 2

¿Qué relación existe entre la democracia y los derechos humanos según los artículos 7 al 10?

  1. El artículo 7 afirma que la democracia es indispensable para el ejercicio efectivo de las libertades fundamentales.
  2. El artículo 8 permite que cualquier persona denuncie violaciones de derechos humanos ante el sistema interamericano.
  3. El artículo 9 señala que eliminar la discriminación fortalece la democracia.
  4. El artículo 10 vincula la democracia con los derechos laborales.
Respuesta

La democracia es indispensable para ejercer los derechos humanos y, a su vez, el respeto a esos derechos fortalece la democracia.

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Ejercicio 3

¿Por qué la pobreza y el analfabetismo afectan la democracia según los artículos 11 al 16?

  1. El artículo 11 afirma que democracia y desarrollo económico son interdependientes.
  2. El artículo 12 señala que la pobreza y el analfabetismo inciden negativamente en la consolidación democrática.
  3. El artículo 16 destaca que una educación de calidad al alcance de todos es clave para fortalecer las instituciones democráticas.
Respuesta

Porque la pobreza y el analfabetismo limitan la participación ciudadana y debilitan las instituciones democráticas.

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4
Ejercicio 4

¿Qué mecanismos prevé la Carta cuando se rompe el orden democrático en un Estado Miembro (artículos 17 al 22)?

  1. El artículo 17 permite solicitar asistencia al Secretario General o al Consejo Permanente.
  2. El artículo 18 autoriza visitas y gestiones con consentimiento del gobierno afectado.
  3. El artículo 19 establece que la ruptura democrática impide la participación del gobierno en la OEA.
  4. El artículo 20 permite convocar al Consejo Permanente y a la Asamblea General.
  5. El artículo 21 dispone la suspensión del Estado Miembro con el voto de dos tercios.
  6. El artículo 22 permite levantar la suspensión una vez superada la situación.
Respuesta

Se activan gestiones diplomáticas, convocatoria de la Asamblea General y eventual suspensión del Estado Miembro.

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Ejercicio 5

¿Cuál es la función de las misiones de observación electoral según los artículos 23 al 25?

  1. El artículo 23 señala que los Estados son responsables de organizar procesos electorales libres y justos.
  2. El artículo 24 indica que las misiones se realizan a solicitud del Estado interesado y con un convenio que fija su alcance.
  3. El artículo 25 establece que las misiones informan al Consejo Permanente sobre sus actividades.
Respuesta

Acompañan y verifican los procesos electorales para garantizar su transparencia, imparcialidad y legitimidad.

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📌 Antes de leer esto
  • • Nociones básicas de democracia y participación ciudadana
  • • Conocimiento de los derechos humanos fundamentales
  • • Identificación de organismos internacionales como la OEA
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Mecanismos de protección de los derechos humanos en el sistema interamericano
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