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Ordenamos las plantitas: seriación por tamaño y motricidad fina

📄 ejercicios educacion-inicial 🎓 preescolar · 5° Inicial Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

Orden correcto: de la plantita más pequeña a la más grande. La más alta creció más; la más baja, menos. Las plantas necesitan agua, luz, aire y tierra.

📚 exercise educacion-inicial ⭐ Dificultad 1/5 ⏱ 4 min lectura

Solución — Página 48

Crea, resuelve y aprende. Material impreso para niñas y niños de 5 años · 2024

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Ejercicio 1

Desafío: completar los espacios en blanco ordenando las plantitas de la pequeña a la grande, recortando y pegando en la jaba de huevos.

  1. Observar la escena y los recuadros con las plantitas; comparar sus alturas (una más alta, otra más baja).
  2. Identificar el criterio de ordenamiento: el tamaño (altura) de cada plantita.
  3. Recortar las plantitas por la línea punteada, con tijeras en buen estado.
  4. Ubicar cada plantita en la jaba de huevos según su tamaño: en el primer espacio la más pequeña, luego las intermedias y al final la más grande.
  5. Pegar cada plantita en el lugar que le corresponde y verificar el orden final.
Respuesta

La secuencia correcta, de izquierda a derecha, es: plantita más pequeña, plantita mediana y plantita más grande. La que creció más es la última (la más alta) y la que creció menos es la primera (la más baja).

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Ejercicio 2

Pregunta de la docente: ¿Qué podemos hacer para saber cuál plantita creció más y cuál creció menos?

  1. Comparar las plantitas colocándolas sobre una misma superficie.
  2. Medir con un objeto no convencional (un palito, una regla, la mano) desde la base hasta la punta.
  3. Registrar la altura de cada una y ordenarlas de menor a mayor.

Respuesta orientativa: Se comparan las alturas de las plantitas usando un objeto de referencia; la que ocupa más altura creció más y la que ocupa menos creció menos.

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Ejercicio 3

Preguntas de conversación: ¿Qué sabemos de las plantas? ¿Cómo podemos sembrar una planta? ¿Qué necesitan las plantas para vivir?

  1. Recuperar saberes previos sobre las plantas y su cuidado.
  2. Sembrar en cáscaras de huevo, macetas o en el huerto, colocando tierra y la semilla o plantita.
  3. Identificar necesidades básicas: agua, luz del sol, aire y tierra.

Respuesta orientativa: Las plantas son seres vivos que nacen, crecen y necesitan agua, luz, aire y tierra para vivir; se siembran colocando la semilla en tierra y cuidándolas con riego y sol.

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Ejercicio 4

Actividad de cierre: trasplantar las plantitas a la tierra.

  1. Preparar macetas o un espacio del huerto con tierra.
  2. Retirar con cuidado la plantita de la cáscara de huevo.
  3. Colocarla en el hoyo, cubrir la raíz con tierra y regar.

Respuesta orientativa: El trasplante permite que la planta siga creciendo; se realiza con cuidado para no dañar la raíz y se riega después de sembrarla.

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer tamaños grande, mediano y pequeño
  • • Manipular tijeras y goma con apoyo
  • • Haber observado el crecimiento de una planta
Siguiente tema sugerido
Trasplante de plantitas al huerto y registro de su crecimiento
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