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Sara mama tipiypi yanapakusunchik: relato y escritura guiada

📄 ejercicios otro 🎓 preescolar · 5° Inicial Perú 🇵🇪 PE 🗣 Español
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Respuesta rápida

1.a: para obtener maíz/comida. 1.b: con taksa tipinakunawan (herramientas). 1.c: no habría cosecha. 2.a: chakrayuq ayllu. 2.b: sara chakrapi. 2.c: taksa tipinakunawan.

📚 exercise otro ⭐⭐ Dificultad 2/5 ⏱ 3 min lectura

Solución — Página 40

Kuska yachasunchik : cuaderno de trabajo y folder - inicial 5 años Quechua chanka · 2020

1
Ejercicio 1

(Preguntas de comprensión del relato "Imayna llamkanapaq")

Responde en quechua o en español, según lo que el niño sepa expresar.

a
Parte 1.a

¿Imapaqmi sarata tipinchik? (¿Para qué sembramos maíz?)

  1. En el relato, el ayllu (comunidad) siembra para tener comida.
  2. De la siembra sale la sara (maíz) que se come y se guarda.
Respuesta

Sara makiy (yachaykuna, watukunapaq) — para tener maíz/ comida.

b
Parte 1.b

¿Imakunawanmi sarata tipina? (¿Con qué se siembra el maíz?)

  1. El relato indica que se usa la taksa tipinakuna (herramientas de siembra).
  2. Son los instrumentos con los que se hace el hoyo y se deposita la semilla.
Respuesta

Taksa tipinakunawan — con las herramientas de siembra.

c
Parte 1.c

¿Sarata mana tipiptinchik imaynataq kanman? (Si no sembramos maíz, ¿qué pasaría?)

  1. Si no se siembra, no habrá cosecha.
  2. Sin cosecha no habrá maíz para comer ni para guardar en el almacén de la comunidad.
Respuesta

Manan sarata qullqinman / manan makiynimanta — no habría maíz ni comida.

2
Ejercicio 2

(Preguntas del regreso a la casa de aprendizaje)

a
Parte 2.a

¿Pikunataq yanapakunku? (¿Quiénes ayudaron?)

  1. El relato dice que ayudó el chakrayuq ayllu: la comunidad que tiene chacra.
Respuesta

Chakrayuq ayllu — la comunidad con chacra.

b
Parte 2.b

¿Maypim ruranku? (¿Dónde trabajaron?)

  1. El trabajo de siembra se hizo en el campo de maíz.
Respuesta

Sara chakrapi — en la chacra de maíz.

c
Parte 2.c

¿Imakunawantaq ruranku? (¿Con qué trabajaron?)

  1. Se usaron las mismas herramientas mencionadas antes.
Respuesta

Taksa tipinakunawan — con las herramientas de siembra.

3
Ejercicio 3

(Escritura guiada)

"Sara mama tipiymanta yachasqaykita siqispa llimpiy chaymanta willakuy."

  1. Recuerda lo que aprendiste sobre la siembra del maíz.
  2. Escribe en el recuadro, con ayuda del maestro, 2 o 3 frases: quién siembra, dónde y con qué.

Respuesta orientativa: Ejemplo: "Sara chakrapi tipinchik. Taksa tipinakunawan tipinchik. Chakrayuq ayllu yanapakunku." (Sembramos en la chacra, con herramientas de siembra, y la comunidad ayudó.)

Respuesta

frases escritas por el niño según su experiencia.

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📌 Antes de leer esto
  • • Reconocer letras y sonidos del quechua
  • • Conocer el vocabulario básico de la chacra y la siembra
  • • Saber formular preguntas simples
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