Página — Comunicacion 1° Primaria (pág. 28)
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17.Vuelve a leer la lista de integrantes de tu equipo y responde:
iHay algún nombre que empieza como el tuyo? iCuál? Escribelo en este recuadro.
Escribe el nombre del compañero que se sienta a tu lado.
18. Responde con tus compañeros las siguientes preguntas:
Apoya a los diferentes equipos de trabajo. Pregúntales lo siguiente sobre sus escritos: iQué dice? iDónde dice? iCómo te diste cuenta? Después, solicitales que lean en voz alta los nombres que han escrito.
Brindales orientación para que completen el cuadro de evaluación de la actividad 18.



| sí | No | |
| iLeímos y escribimos el nombre de nuestro equipo? | ||
| iComparamos nuestros nombres con los de otros integrantes de nuestro equipo? | ||
| ildentificamos en qué se parecen estos nombres? | ||
| iNos gustó trabajar en equipo con nuestros compañeros? iPor qué? |
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